二年级看图有多少个角
答：参考答案：此图中有( 10 )个角，有( 3 )个直角，( 2 ) 个钝角，( 4 )个锐角，( 1 )个平角
答：二年级看图几个直角几个锐角如下：4个锐角，3个直角，2个钝角。锐角：度数小于90度。直角：度数是90度。钝角：度数大于90度。根据直角三角形中的内角和为180度的原则，这个角显然是直角，度数为90度。在这两条直线的外侧，还有一个角。由于两条直线相交构成的内角为直角，那么与这个直角相邻的外角（...
答：二年级看图几个直角几个锐角的题：有3个直角，4个锐角，2个钝角，1个平角 拓展知识：《几何原本》中的定义：当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，而且称这一条直线垂直于另一条直线。角度比直角小的称为锐角，比直角大而比平角小的称为钝角。在几何学和...
答：根据题干分析可得：（1）图1是由5条线段围成的，有5个角．（2）图2中有5条线段，有4个角．故答案为：5；5；5；4．
答：10个角 你那个∠2个∠3合起来可以算一个∠
答：25个直角，4个锐角，0个钝角
答：直接由图中得出：有3个直角，4个锐角，2个钝角，1个平角；故答案为：3、4、2、1．
答：二年级看图梯形0个或1个直角，两个以上锐角，用直尺来画。根据梯形的特点可知，梯形有0个或1个直角，两个以上锐角，其中直角梯形有一个直角，可以用直尺进行绘画。
答：4×6=24，加法表示是4个6相加得24．列加法算式，6+6+6+6=24．表内的答案：6×4=24，36÷9=4；40÷8=5；7×9=63；56÷7=8；乘数69577乘数44898积2436406356故答案为：6，4，24，4，6，24，24，4，5，63，8．
答：（1）图中共有1+2+3=6个角．（2）图中最大的角是180°，最小角的度数是30°，所以180°÷30°=6；故答案为：6、6．
网友评论：
和利17156952599：
小学二年级数学图形题(图一和图二分别有几个角?) -
18241常泽
：[答案] 算平角的话,图1有6个,不算只有5个 算平角的话,图2有8个,不算只有4个
和利17156952599：
二年级数角的个数
18241常泽
： 小学平角不数! 角AOB 角AOC 角BOC
和利17156952599：
(二年级数学)一个三角形与一个正方形叠在一起一共有几个角?(如下图) -
18241常泽
： 180度以内的角9个,考虑到二年级的背景,就是9个,外围大于180度的角不在二年级范围内
和利17156952599：
数一数,图中有多少个角? - -----个角 -
18241常泽
： 图形中7条射线,则共有角: (7-1)*7÷2, =6*7÷2, =21(个); 所以图中有21个角. 故答案为:21.
和利17156952599：
小学二年级怎样数图形中的 角 -
18241常泽
： 要数图形的角: 1、数单独两条 线组 成的角的个数. 2、数两个角组成的角的个数. 3、数三个角组成的角的个数.……以此类推,然后所有的数相加即可.角是有公共端点的两条 射线 所组成的 几何图形 . 它的要素是:1、两条射线 . 2、有公共端点 ,只要是两条射线的端点重合,就组成一个角.
和利17156952599：
下面图形中有几个角?图一,一个三角形,它的底边上还有条高.图二,两个三角形,象8的形状.为什么?小学数学西师版二年级上册第二单元《角的初步认识... -
18241常泽
：[答案] 图一 我认为 有11个角,图二有16个角,图是按你说的画的
和利17156952599：
小学二年级的题目,一个长方四边形有几个角,不知道二年级的学生学了内外角?我觉得是8个角,内4外4, -
18241常泽
： 4个角,因为是长方四边形,没有说延长线,是一个相对封闭的图形,通常不考虑外角,在这里考虑外角没啥特殊意义.
和利17156952599：
图中各有几个角 -
18241常泽
： (1)根据题干分析可得,一共有3+2+1=6个角 (2)1+3+1+3=8(个) (3)3+2+1=6(个) 答:第一个图形有6个角,第二个图形有8个角,第三个图形是6个角.
和利17156952599：
二年级图形认知? -
18241常泽
： 锐角数:4个小直接角三角形内各2个,,内部菱形有2个,一共4x2+2=10个 直角为长方形四个角,共4个 钝角数:以长方形下边中间线段交点为例,共构成4个钝角,上边交点一样是4个;左右两边的两个交点各构成2个钝角,所以一共4x2+2x2=12个
和利17156952599：
数一数图中有多少个角 -
18241常泽
： 10直角2锐角2钝角4等腰
