二年级语文培优计划
答：二年级语文培优补差工作计划1 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养...
答：小学语文二年级培优辅差工作计划 篇1 一、指导思想 不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。 培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖...
答：只有一少部分学生学习积极性不是很高,也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,因此本学期在教学过程中要注重学生的个体差异外,在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。
答：培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。二、学生情况分析 二年级26人，从近三个月的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性...
答：说真的，培优辅差工作如果都靠课外时间根本不可能。一是教师没有那么多时间，二是学生也会厌烦;三是有可能反面加重学生的负担;四是安全问题。下面谈谈本学期，我在培优辅差方面是如何做的。1、对于本班的这些后进生，我一一利用下课时间与他们谈话，消除他们的敬畏心理，拉近他们与老师的距离。2、我从...
答：从四方面：一、培优对象及时间。一、辅导内容，比如辅导现代文阅读（列举具体篇目）。三、从哪方面重点指导的（解题思路或技巧）。四、辅导学生的收效如何，比如学生辅导之前对类似的问题总是出错，在辅导之后，再做此类问题时能轻松解答。
答：二年级下册语文培优辅差的工作总结1 这个班级我已带了两年,对学生的学习能力有了一定的了解。哪些是属于比较懒,哪些是属于接受能力比较慢,哪些是上课易分神的,我都心中有数。 说真的,培优辅差工作如果都靠课外时间根本不可能。一是教师没有那么多时间,二是学生也会厌烦;三是有可能反面加重学生的负担;四是安全问...
答：对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等。 六、培养辅差计划 培养优生:(名单略) 辅差:(名单略) 主要措施: 1.培优重在拔尖,辅差重在提高 2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。 3.课外辅导,利用晚修,文体课的时间,组织学生加以辅导...
答：二年级下册语文教学计划 篇1 一、学情分析 二年级的学生,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。。通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形...
答：培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析 二年级19人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,...
网友评论：
公曼13925498132：
小学二年级语文上期中等生辅导计划 -
57957蒙阳
：[答案] 可以先从语文的基础抓起,声母韵母的熟知度和熟练度,让家长多给买一切读物,从中领悟到的道理,记到本子上,每天读一篇以前学过的课本,从印象中知道里面大概讲诉的是什么内容 希望能帮到你
公曼13925498132：
语文培优措施和方法 -
57957蒙阳
： 1、多读:阅读课文是复习的第一步.通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点.不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还...
公曼13925498132：
二年级语文学习计划 -
57957蒙阳
： 语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯.如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背...
公曼13925498132：
二年级了,可是语文成绩不是很理想,怎样才能提高 -
57957蒙阳
： 1.首先想要学好语文,要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒! 2.复习语文要有计划! 比如说,我今天计划要看完多少多少课,但目标不能定的太高,还要记得去完成预定的计划.如果提前完成预定计划,但也不要心急,应该再多看...
公曼13925498132：
如何提高二年级语文成绩 -
57957蒙阳
： 学前,学前,学前,很重要 千万别听有人说,学前不用学习,到了一年级汉语拼音汉字自然而然就会了.这里我想说,每个鸡娃背后其实都会有一个永不放弃,孜孜不倦的妈妈.我孩子班上有个从小县城转过来的小男孩,在那里上学前,认识了...
公曼13925498132：
小学二年级家长辅导计划 -
57957蒙阳
：[答案] 在线等一份小学二年级语文的教研计划和一份小学二年级的辅导计划(差生转化1、 对学习习惯不好的学生结合家长,让学生明白自己的习惯在哪儿,并让其有
公曼13925498132：
求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录?谢谢 -
57957蒙阳
： 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点.ü üe üan ün 效果或存在问题 口诀记得到,操作有困难.
公曼13925498132：
针对二年级的语文基础知识应该怎么补? -
57957蒙阳
： 二年级还处于低年级,作为低年级的学生,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础.教学和辅导中,可以在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力.1、注重汉语拼音知识的掌 汉语拼音知...
公曼13925498132：
如何教好二年级语文 -
57957蒙阳
： 如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的.——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的.——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书...
公曼13925498132：
二年级语文教学计划怎么写 -
57957蒙阳
： 一、教材分析:全册教材由“培养良好的学习习惯(3)”与“识字”、“课文”组成.“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课.课文安排了6个单元,每单元3-5课,共23课.1、关于识字.本册继续采用“识字分流”的办法安排生字.全...
