二年级达尔文和小松鼠
答：识记生字，理解课文 教学难点：抓住课文中的重点句子和段落，体会达尔文是如何喜欢小动物的。教学流程：一、故事引题，导入新课 1、揭示课题，板书课题：12、达尔文和小松鼠。2、课文讲了达尔文和小松鼠之间发生的什么事?(指优秀学生口述故事或教师讲故事)3、学生听故事，想达尔文是一个怎样的人?二、自读...
答：一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。 达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据。 1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上。 2. 第3自然段主要讲了什么意思? 3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真...
答：达尔文每天工作后,喜欢到树木里散步,呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察树木里的东西,思考一些问题。 有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。他一动也不动地在树下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。小松鼠...
答：小松鼠说着说着就流下了眼泪。驯兽师听了,说:“我回去和族长说,我们来帮你植树造林,让你拥有一个家。”小松鼠很感动,对驯兽师谢了又谢。 自从驯兽师帮小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原来的那个可爱的样子了。 小学三年级课外阅读故事篇四 达尔文6岁的时候,有一天母亲带他到城市公园...
答：一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他 的肩膀。 达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料, 为他创立进化论提供了可靠的科学依据。 1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上。 2. 第 3 自然段主要讲了什么意思? 3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真...
答：一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。 达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据。 1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上。 2. 第3自然段主要讲了什么意思? 3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真...
答：1、大象就用它那又长又大的鼻子把水泼给了大灰狼，松鼠妈妈和小松鼠感谢大象叔叔的帮忙。2、可是，学着学着，小山雀就感到手脚发软，放弃向小松鼠学爬树的想法。3、今天，我也讲了一个有名的故事，名字那就是《达尔文和小松鼠》的故事哦。4、有一天，小明和小军去树林子里玩，他们看见了一只小...
答：我们在喜爱小松鼠的同时,不得不叹服作者的表达技巧。 课文第一自然段从总体上介绍松鼠是一种漂亮的小动物,聪明、驯良,很讨人喜欢。接着从外貌、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体描写松鼠的外形特征。第二自然段主要介绍松鼠的驯良性格,从活动范围和活动时间两个方面进行说明。第3至4自然段侧重描写松鼠...
答：对于孩子父亲的怂恿行为，许多人不以为然，认为这势必害了孩子，他长大以后会变成一个满口假话的人。这孩子长大会是什么样的人呢？但是，谁也没有料到，这个孩子长大以后却成了着名的科学家，他的名字叫达尔文。【篇五】一年级小学生读的短篇小故事 这年冬天，天气寒冷，这可苦坏了乌鸦。在森林里，...
答：1 2 3 4 5 小学语文插图教学的有效利用 一、借插图引起阅读兴趣 相对于文字来说，年龄较小的儿童对于具体可感的彩图会兴致勃勃，对画面的印象会更深刻。一些插图能引起学生的好奇心，激发阅读兴趣。如二年级上册《有趣的发现》一课中可运用插图汇入，引导学生看图设问：“这个头戴礼帽、高鼻子的外...
网友评论：
闾高18658554704：
达尔文和小松鼠这篇文章写了一件什么事 -
48157空静
： 达尔文和小松鼠这篇文章写了六段,主要写了达尔文小时候喜欢小动物,有一次,一只小松鼠爬到他身上玩,他一动不动地站着,不伤害小松鼠.
闾高18658554704：
阅读短文,按要求答题. 达尔文和小松鼠 一百多年前,英国有一位科学家,叫达尔文. 达尔文小时候爱到野外去玩儿.天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,... -
48157空静
：[答案] 答案: 解析: 1.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小松鼠. 2.. , : “ , ! . ” 3.
闾高18658554704：
求《达尔文和小松鼠》全文! -
48157空静
：[答案] 《达尔文和小松鼠》 英国有个著名的科学家叫达尔文. 达尔文在每天工作之余,都爱到树林里散步,呼吸一下新鲜空气.就是在这样休息的时候,他也忘记科学研究,还要认真观察花草树木是怎么生长的,鸟兽虫鱼是怎样生活的. 一次,达尔文在仰头...
闾高18658554704：
达尔文和小松鼠 科学家达尔文小时候爱到野外去玩.天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢.他从来不捉弄小动物,而是观察它们怎样生活.有一次,他又... -
48157空静
：[答案] 1.达尔文还是静静地站在那里,一动不动.小松鼠玩够了,自己跑开了,消失在树林里. 2.我听过另一个故事.老人告诉男孩:“会叫的狗不咬人.”男孩说:“那只狗知道这一点吗?”总是有狗会咬人的,总是有人会伤害小松鼠,我觉得松鼠妈妈说得对.
闾高18658554704：
小学一年级《达尔文和小松鼠》原文? -
48157空静
： 《达尔文和小松鼠》 英国有个著名的科学家叫达尔文. 达尔文在每天工作之余,都爱到树林里散步,呼吸一下新鲜空气.就是在这样休息的时候,他也忘记科学研究,还要认真观察花草树木是怎么生长的,鸟兽虫鱼是怎样生活的. 一次,达尔文在仰头观察时,发现树上有几只小鸟,为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了很久,一只小松鼠大概以为他是一根木柱,顺着他的腿爬上了他的肩膀,左看看,又看看,还觉得挺好玩.树上的松鼠妈妈可急坏了,它叽叽地叫着,好像是警告小松鼠:“孩子快离开那儿,你看错了,那不是树柱是个人呀!” 松鼠妈妈其实根本不用担心,因为达尔文非常爱各种小动物,绝不会伤害小松鼠的.
闾高18658554704：
达尔文和小松鼠 一百多年前,英国有一位科学家,叫达尔文.达尔文小时候爱到野外去玩.天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢.他从来不捉小动物,而是... -
48157空静
：[答案] 1.天上的鸟,地上的虫,水里的鱼2.(1)仔细,非常(2)喜欢,伤害3.那天她穿的是一件棕色粗糙的外衣`,站在那儿一动不动,像一根树干.一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上.小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾...
闾高18658554704：
我要达尔文和小松鼠的全文, -
48157空静
：[答案] 达尔文和小松鼠,要这个干吗?温故而知新.
闾高18658554704：
达尔文和小松鼠里达尔文是个什么样的人 -
48157空静
： 达尔文小时候爱到野外去玩.天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢.他从来不捉小动物,而是观察他们怎样生活. 有一次,他又到树林里去玩,看见树上有几只从未见过的小鸟.他站住了,仰着头仔细观察. 那天,他穿的是一件棕色粗糙的外衣,站在那儿一动不动,像一根树干.一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上.小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼呢.松鼠妈妈可急坏了.它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的.” 达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢?达尔文是一个热爱小动物的人
闾高18658554704：
求问> 经常观察小动物是怎样生活的 - 《达尔文和小松鼠》 教案 -
48157空静
：[答案] 各自然段内容分析 《达尔文和小松鼠》这课书共有6个自然段,讲的是达尔文小时候喜欢小动物,不伤害小动物的故事.第一自然段主要讲达尔文是一百多年前英国的科学家.第二自然段主要讲达尔文小时候喜欢小动物,
闾高18658554704：
《达尔文和小松鼠》小怎样跟妈妈打招呼? -
48157空静
： 松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼.
