于敏优秀事迹
答：氢弹是公认的在原理和结构上都十分复杂的系统，核大国对氢弹技术都是严格保密。于敏从零开始，对氢弹的原理进行研究。他洞察入微的能力对氢弹模型最终的成功起到了至关重要的作用。于敏的个人事迹：1967年6月17日，我国成功地空投爆炸了第一颗氢弹，爆炸威力同于敏计算的结果完全一致。在随后的第二代核...
答：一，条件艰苦，默默无闻1.当时的中国对于氢弹的研究是一片空白，没有任何资料。于敏就是在这样艰难的环境中，带领科研人员开始了氢弹的理论研究。他相信科学，相信实验，即使是当时非常著名的美国期刊的实验数据也不相信。2.条件非常辛苦，设备落后，于敏他们只能用笔，用纸进行手工演算，纸张可以堆满整个...
答：共和国勋章获得者事迹如下：1、于敏：在中国氢弹原理突破中解决了一系列基础问题，提出了从原理到构形基本完整的设想，起了关键作用。此后长期领导核武器理论研究、设计，解决了大量理论问题。对中国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。从20世纪70年代起，在倡导、推动若干高科技项目研究中，发挥...
答：伪县长陈昱亲自出面“安抚”利诱，继又严刑逼供，她坚贞不屈，大义凛然，痛骂陈认贼作父，卖国求荣。敌人软硬兼施，毫无效果。1月29日，敌人在牟平县(今烟台市牟平区) 吴家村大施淫威，先用铡刀杀害4名群众， 又再次胁迫其供出党的机密。于敏凛然正气，宁死不屈，撕开衣领，昂首挺胸，...
答：于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦、钟南山。1、于敏 于敏，男，汉族，中共党员，1926年8月生，2019年1月去世，天津宁河人，中国工程物理研究院高级科学顾问、研究员，中国科学院院士。他是我国著名核物理学家，长期领导并参加核武器的理论研究和设计，填补了我国原子核理论的...
答：必备申论素材：8位共和国勋章获得者事迹 申论一点通 01月13日 共和国勋章和国家荣誉称号，是中华人民共和国的最高荣誉。2019年9月29日上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行，于敏等8人被授予共和国勋章，申亮亮等28人被授予国家荣誉称号。他们，是当之无愧的“大国脊梁”...
答：选择几个典型的人物说一下他们的事迹：1 氢弹之父-于敏 核物理学家，国家最高科技奖获得者。1926年8月16日生于河北省宁河县（今天津市宁河区）芦台镇。1949年毕业于北京大学物理系。1980年当选为中国科学院学部委员（院士）。 原中国工程物理研究院副院长、研究员、高级科学顾问。在中国氢弹原理突破...
答：1、于敏 于敏1944年考入北京大学，1951年以优异成绩毕业，进入中科院近代物理研究所，1960年底，开始参与科学家钱三强组织的氢弹技术理论探索。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发...
答：1、于敏 国防科技事业改革发展的重要推动者 于敏，男，汉族，中共党员，1926年8月出生，天津宁河人，中国工程物理研究院原副院长、研究员，中国科学院院士。他是我国著名的核物理学家，长期主持核武器理论研究、设计，解决了大量理论问题，为我国核武器的发展作出了重要贡献。上世纪80年代以来，在二代核...
答：国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。颁奖辞：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。人物事迹：于敏1944年考入北京大学，...
网友评论：
暨罡15277252856：
“感动中国”,传播社会正能量.让我们品读“感动故事”,体会优秀品质.感动故事(1)国家最高科技奖获得者于敏,从60年代开始放弃了个人热爱的... -
29152顾政
：[答案] 该题属于开放性试题,考查学生多角度分析和解决问题的能力;结合题干材料可从爱国主义精神、艰苦奋斗精神、乐于助人、强烈的社会责任感等角度分析作答. 故答案为: ①爱国主义精神、艰苦奋斗精神、创新精神、坚强的意志等.(每点(1分)...
暨罡15277252856：
...另外一次是2015年1月9日,国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者.(1)请仔细阅读材料,于敏身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2)材... -
29152顾政
：[答案] (1)此题旨在考查学生对从材料中提炼有效信息的能力.需要认真读材料,提炼优秀人物身上的优秀品质;如热爱祖国、无私奉献、顽强拼搏、热爱科学、勇于创新等;(2)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力...
暨罡15277252856：
...致力于中国氢弹研制.于敏一生只有两次公开露面,一次是国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者.他... -
29152顾政
：[选项] A. 国家利益与个人利益是完全一致的 B. 个人利益高于国家利益,国家应充分尊重和保护个人利益 C. 只有服从国家利益,个人利益才有保障 D. 国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益
暨罡15277252856：
...人生足矣!他将国家发展兴盛作为最高目标,倾其所有智慧,成为我国国防高技术发展的领军人物,荣获2014年度国家最高科学技术奖.从于敏的感人事迹... -
29152顾政
：[选项] A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
暨罡15277252856：
...一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心.他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏.(1)从于敏院士的先进... -
29152顾政
：[答案] (1)于敏院士的先进事迹体现了他以国家利益为重,不畏艰难,为国家、社会做出了杰出贡献,体现了正能量,我们会产生崇敬、感动等道德情感. (2)本题考查启示,开放性试题,主要从追求真善美、培养高雅情趣等角度组织答案. 故答案为: (1...
暨罡15277252856：
...于敏和何和的精彩共同之处给你哪些感悟?(请从三个角度回答,)(2)学校学生会准备在校园开展学习榜样人物的图片展活动,想把材料中两位英雄事... -
29152顾政
：[答案] (1)考查了于敏和何和的精彩共同之处在与,实现生命的价值,积极承担责任,要服务社会奉献社会等. (2)设计两个标题,符合学习榜样人物的图片展活动的主题即可. 故答案为: (1)生命的价值在于创造和奉献;要勇于承担责任;爱岗敬业,无...
暨罡15277252856：
于敏的事迹体现了哪些品质 -
29152顾政
： 一心为国,甘于奉献,持之以恒,不怕困难,勇于创新,善于钻研,勇攀高峰.
暨罡15277252856：
感动中国人物于敏的先进事迹体现了社会主义核心价值观的哪些内容 -
29152顾政
： 1. 舍己为人. 2. 无私奉献. 3. 以身作则. 4. 热爱祖国.
暨罡15277252856：
于敏获得2014年度国家最高科学技术奖,他身上具有:顽强拼搏、敬业奉献等优秀品质,我们向他学习的目的在于() ①自觉履行道德义务 ②依法行使合法... -
29152顾政
：[选项] A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
暨罡15277252856：
...材料二:被誉为“中国氢弹之父”的于敏,继荣获“2014年度国家最高科学技术奖”后,又获评“2014年度感动中国人物”.下表列举了于敏的一些事迹:... -
29152顾政
：[答案] (1)漫画以主要反映了三个人抬着一根很大的木板,在相互的配合下顺利的通过了两座桥之间的空隙,相反,如果相互之间不配合的话,会全部掉下去,所以这是体现了善于合作、乐于合作,据此回答即可.漫画二中凡是有信...
