五上语文书17课讲解视频

  • 语文书五年级上册17课松鼠
    答:语文书五年级上册17课《松鼠》是一篇介绍动物的说明文,作者通过对松鼠的形态、颜色、习性等方面的描述,向读者展示了一种可爱的小动物。在形态方面,作者描述了松鼠的身体小巧玲珑,四肢灵活,尾巴蓬松且长,耳朵短而圆,非常可爱。在颜色方面,松鼠的毛色通常是棕色或灰色,但也有一些品种的松鼠是黑色的。
  • 五年级语文上册第17课松鼠的生字注音组词
    答:五年级语文上册第17课松鼠生字注音组词:鼠:shǔ 松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠。秀:xiù 清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀 玲:líng 小巧玲珑 玲玲盈耳。珑:lóng 玲珑活泼 玲珑剔透。歇:xiē 歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里 窝:wō 鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝。滑...
  • 五年级上册语文第17课:为什么说这对父子了不起
    答:父亲信守诺言,生要见人死要见尸;儿子勇于担当,带领同学们坚持生存,并且在危险之中先人后己、舍己为人。所以说阿曼达父子都了不起。
  • 五年级上册语文书第16课和17课有什么区别
    答:课文内容不同。五年级上册语文书第16课是《太阳》,五年级上册语文书第17课是《松鼠》。《太阳》是现代诗人艾青于1937年春创作的一首新诗。
  • 五年级上册语文书17课,松鼠分别能分为几大部分?
    答:五年级上册语文书17课松鼠能分为四个部分:第一部分(第1自然段)先总说松鼠漂亮、乖巧、驯良的特征,再具体描写松鼠漂亮的外形特征。第二部分(第2自然段)从松鼠的活动范围和活动时间两个方面来说明松鼠驯良的性格特征。第三部分(第3~4自然段)侧重写了松鼠乖巧的行为特征。第四部分(第5自然段)...
  • 求小学五年级语文上册第17课生字词加拼音!
    答:shan洛杉矶 ji洛杉矶 hun混血儿 xi昔日 xu废墟 man啊曼达 ji残疾 bao爆炸 li砾石 za砸伤 chan颤抖
  • 小学五年级上册语文书17课作家是谁
    答:人教版的话 17课《地震中的父与子》作家是美国作家马克.汉林 。。
  • 五年级上册语文书17课"不管发生什么,我知道你总会和我在一起。"在文...
    答:3次
  • 求助寻找人教版小学语文五年级上册第17课《地震中的父与子》相关教学课 ...
    答:主要内容 地震中的父与子;这篇课文,它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖,都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的挖,终于救出...
  • 人教版五年级上册语文第17课教材全解
    答:地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册 第六组的第一篇课文 。课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲冒 着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过 38 小时的挖掘,终于在废 墟中救出儿子和同学的传奇故事。文章描写具体、情感真挚。一个伟大的父亲 ,一...

  • 网友评论:

    糜杰18835285705: 五年级上册语文课文第17课父爱是怎样的 -
    34273禹富 :[答案] 父爱是伟大的. 因为其他父母在哭喊过后便绝望的离开了.但是父亲没有.他决不放弃对儿子的营救, 不论发生什么,我总会跟你在一起!

    糜杰18835285705: 小学五年级上册17课 -
    34273禹富 : 主要内容 地震中的父与子;这篇课文,它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事.父亲跑到儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子.而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了,路过的人...

    糜杰18835285705: 五年级上册的语文书第17课和第一自然段是什么?
    34273禹富 : 黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作! 刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了. 透过树的缝隙,便看到一道瀑布...

    糜杰18835285705: 语文五年级上册第十七课的全部段意 -
    34273禹富 : 1到1为一段,赞美了黄果树瀑布是大自然的一部杰作.2到4为一段,介绍黄果树瀑布的水声和“银雨洒金街”的奇景.5到7为一段,写黄果树瀑布气势非凡.8到8为一段,写沉醉于瀑布美妙的水声.全文赞美了黄果树瀑布气势非凡,水声美妙.也赞叹了大自然的鬼斧神工.不喜,勿喷,,谢谢!

    糜杰18835285705: 五年级上册人教版语文第17课怎么分段
    34273禹富 : 是什么版的,如果是苏教版的话,那就是: 1至2段为第1大段,写安徽太极洞的滴水穿石的自然奇观. 3至4段为第2大段,写目标专一,持之以恒就一定会取得成功. 5段为第3大段,它总结了全文,揭示“滴水穿石”给予我们的启示.

    糜杰18835285705: 五年级上册17课 没有一个人去帮助这位父亲是因为什么?1.人们认为孩子们已死了.( )2.这位父亲精神不正常. ( )3.挖掘的地方太危险. ( )在你认为正确... -
    34273禹富 :[答案] 1.人们认为孩子们已死了.( √ ) 2.这位父亲精神不正常.( ) 3.挖掘的地方太危险.( )

    糜杰18835285705: 五年级上册第17课《地震中的父与子》主要讲了什么东东? -
    34273禹富 :[答案] 文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘.在他挖掘的过程中,有许多好心人来劝他,但都被他拒绝.然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,他...

    糜杰18835285705: 五年级上册语文第17课:为什么说这对父子了不起 -
    34273禹富 : 说父亲了不起是因为其他孩子的父母哭喊后便绝望地走了,可这位父亲还是埋头挖,因为父亲想起了他对儿子说的一句话无论发生什么事情,我总会跟你在一起.这是父亲的了不起. 说儿子了不起是因为在漆黑的瓦砾中没有食物,没有水,可阿曼达告诉同学们只要父亲还活着就一定会来救我们的.这句话说明了阿曼达是多么信任父亲啊,这是儿子了不起. 楼主我很高兴回答您的问题.请您采纳. ——————————————————————————五一班阿依波力之杰作.

    糜杰18835285705: 五年级人教版语文上册17课描写动作、神态的句子 -
    34273禹富 : 一 1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子. 2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安. 3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿. 4.他怒不可遏地吼叫...

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