五下教科版科学电子书
答：我这里有这个资源，可以在这里查看https://pan.baidu.com/s/1Vr_wcE7Lb_M1975z3eijsg?pwd=1234 科学教科版电子课本是一种创新的科学学习工具。它以电子形式呈现，包含了丰富的科学知识和互动学习资源。学生可以通过电子课本轻松浏览、搜索和学习科学内容，同时还能够参与互动实验和模拟活动，提高实践和...
答：热是怎样传递的 【教学目标】科学概念：1、热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；2、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。过程与方法：1、设计实验观察热传导的过程和方向。2、用文字或图示记录、交流观察...
答：1 物体在水中是沉还是浮 2 沉浮与什么因素有关 3 橡皮泥在水中的沉浮 4 造一艘小船 5 浮力 6 下沉的物体会受到水的浮力吗 7 马铃薯在液体中的沉浮 8 探索马铃薯沉浮的原因 第二单元 热 1 热起来了 2 给冷水加热 3 液体的热胀冷缩 4 空气的热胀冷缩 5 金属热胀冷缩吗 6 热是怎样传递的 7...
答：经过许多科学家两百年的努力,到1912年,能斯脱提出热力学第三定律后,人们对热的本质才有了正确的认识,并逐步建立起热学的科学理论。如果你对热学感兴趣,现在好好学习,以后可以从事这方面的研究,成为一名热学科学家。 5.你知道太阳的热量是怎样传递到地球上的吗?太阳的热通过直接“发射”的方式向周围传递,这种传递的...
答：一、教学目标 科学概念：由于地球是倾斜着绕着太阳公转的，所以地球上被太阳直射的区域会不断变化，这就使地球上产生了四季变化。过程与方法：在通过实验探究地球上四季的成因，培养学生观察、比较，模拟等方法的探究能力。情感态度与价值观：通过模拟实验激发学生的对地球运动的探究兴趣 二、教学重点和...
答：《热是怎样传递的》课堂教学实录 执教：郑从模 教学过程：一、观察质疑、引入新课。师：同学们，我们在生活和学习中每天都要跟许多有关热的物体打交道，你能举出例子来吗？生：我发现煮饭时锅盖、锅把都会变热。生：我发现烧水时水会慢慢变热，最后会沸腾 师： 你们观察得很仔细，那么你们想知道热...
答：教科版修订版五年级下册科学概念第一单元沉和浮单元教学目标科学概念物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果...
答：教科版五下科学知识点复习第三单元 时间的测量一、时间在流逝:我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如数心跳、有节奏地敲桌子等。但凭我们的估计不能准备地知道时间。在一分钟的时间里大约可写( )几个字、看( )行字,跑( )米路等。时间以不变的速度在流逝,平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。二...
答：是热传递的方式之一，物体温度越高辐射越强。这样，学生对冬天，晒太阳、在火炉旁取暖……方式来获得热也了解了，这就是热的辐射。科学学习是以探究为主的学习过程，探究学习强调学生的自主性。本节课中学生们通过充分的探究活动，真正的学到了解决问题的方法。
答：学过，四年级就已经学过了，《溶解的快与慢》、《探索尺子音高的变化》、《减慢食物变质的速度》……都学到了对比实验，也就是控制变量法。五年级的《种子发芽实验》《蚯蚓的选择》……
网友评论：
温泥17798628956：
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27415巫卓
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温泥17798628956：
五年级下册科学书内容 -
27415巫卓
： 青岛版科学五年级下册目录 第一单元:人体内部的秘密 1.食物到哪里去了 2.我们的呼吸 3.心脏与血管 4.脑与神经 第二单元:我们怎么看到物体 5.凸透镜 6.照相机与眼睛 7.保护眼睛 8.潜望镜的秘密 9.神奇的眼睛 第三单元:生物的生长与繁衍 10.种子发芽了 11.种辣椒 12.植物的花 13.果实是怎样形成的 14.植物的分身术 15.生物繁衍新技术 第四单元:春夏星空 16.春季星空 17.夏季星空 第五单元:生活中的机械 18.斜面 19.杠杆 20.滑轮 21.齿轮 22.自行车的科学 23.未来的交通工具
温泥17798628956：
五年级下科学
27415巫卓
： A蝙蝠捕食 另外两个·与季节有关
温泥17798628956：
五年级下册科学
27415巫卓
： 1.地壳运动产生的强大张力或压力,超过了岩石所能承受的程度,导致岩石破裂 2.黄土质地疏松,地表植被多造破坏,流水侵蚀严重 3.轴承 4.浮的,因为密度没变 5.原子钟 6.车窗外树木倒退 7.摆长和当地的重力加速度 除了第五题,其他几道题的答案肯定对
温泥17798628956：
教科版五下科学知识点复习 -
27415巫卓
：[答案] 教科版五下科学知识点复习 第三单元 时间的测量 一、时间在流逝:我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如数心跳、有节奏地敲桌子等.但凭我们的估计不能准备地知道时间.在一分钟的时间里大约可写( )几个字、看( )行字,跑( )米...
温泥17798628956：
科教版五年级科学下册必做实验有哪些 -
27415巫卓
： 1、 物体的沉浮2、 影响物体沉浮的因素3、橡皮泥在水中的沉浮4、造一艘小船5、下沉的物体也会受到浮力6、马铃薯在液体中的沉浮7、马铃薯沉浮的原因8、衣服能使身体加热吗9、给冷水加热10、液体的热涨冷缩11、空气的热涨冷缩12、金属的热涨冷缩13、热在金属中的传递14、传热比赛15、滴漏实验16、制作水钟17、时间的测量
温泥17798628956：
小学五年级下册科学复习资料 -
27415巫卓
： 五年级科学下复习 沉和浮1、 物体的沉浮:小石子(沉)、泡沫塑料块(浮)、回形针(沉)、蜡烛(浮)、带盖的空瓶(浮)、萝卜(浮)、橡皮(沉).2、 橡皮切开(沉),萝卜切开(浮),回形针穿在一起(沉),木块粘在一起(浮)...
温泥17798628956：
小学五年级科学实验步骤及结论 -
27415巫卓
： 教科版小学五年级科学下册实验操作手册 本手册由莲都区大洋路学校的陈建秋编写,共整理了近40个实验,每个实验从“实验名称、课题和页码、实验目的、实验器材、实验步骤、实验记录单、现象和结论、备注”8个方面进行了阐述. 第一单...
温泥17798628956：
最新教科版小学科学五年级下册《物体在水中是沉还是浮 -
27415巫卓
： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:宝石头达人 《物体在水中是沉还是浮》习题 一、填空1.同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的( ),...
温泥17798628956：
教科版五年级下册科学教案 热是怎么样传递的 2教学设计 -
27415巫卓
： (教科版)五年级科学下册教案 第二单元 热 一、教材简析:本课教材安排了两个主要的探究活动.第一个活动是:热在金属条中的传递.先通过学生用手触摸来感受到金属条中热量的传递,进而判断热传递的过程和方向.在这个基础上设计直...
