五只小猴子荡秋千教案反思

  • 小班五只小猴荡秋千教案
    答:常规教学活动:活动名称:语言综合活动:五只小猴荡秋千活动目标:1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。 2、能跟着老师念儿歌。教学反馈: 今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》,老师出示小猴子的玩具,老师问小朋友:小朋友们见过小猴子吗?顺顺、金金、诚诚、阳阳都说在电视上看见过...
  • 数字0幼儿园教案
    答:啊。啊;一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊。啊。啊;没有小猴荡秋千。随着游戏结束,教师提问: 小朋友们,你们是否发现小猴子越来越少了? (强调最后一句:没有小猴荡秋千)——为什么会越来越少呢? (被鳄鱼吃掉了)(2。)重复手指谣,根据手指谣内容依次出示小猴图片及相应数卡5只→4只→3只→...
  • 小班教案
    答:4、教师开车请小动物上车,一起来到小熊叫,互相问好,小动物分别送礼物,学说重复短句:“送你甜甜的xx,祝你生日快乐”小熊说短句:“甜甜的xx我爱吃,谢谢你,”“不客气”等礼貌用语。 5、与小熊共同唱“生日快乐”歌曲,共同分享生日蛋糕,小熊分给小动物每人一块蛋糕说:“请你吃甜甜的蛋糕”小动物说:“甜甜的蛋糕,...
  • 幼儿园小班教案
    答:2个手指头呀,2个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀。 3个手指头呀,3个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀。 4个手指头呀,4个手指头呀,变呀变呀,变成花蝴蝶呀。 5个手指头呀,5个手指头呀,变呀变呀,变成大老虎呀。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标: 1、练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障...
  • 幼儿园小班教案
    答:幼儿园小班教案 篇6 活动目标: 1、引导幼儿喜欢古诗,并了解这是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的外形特征。 3、鼓励幼儿仔细观察画面,用较完整的语言描述图画。 活动准备: 1、幼儿教材、大书、录音机、磁带 2、 准备字卡:鹅、掌。 活动过程: 1、 游戏导入《五只猴子荡秋千》小猴子今天给小朋友请...
  • 大班教案
    答:五、以复习《五只猴子荡秋千》儿歌结束活动。 1、复习儿歌:小朋友还记得《五只猴子荡秋千》的儿歌吗?我们站起来一起边念边做动作。 2、表扬小朋友念得真好,五只猴子一只一只的被鳄鱼吃掉了,还有猴子在荡秋千吗?(没有了)。没有了可以用数字几表示?(用数字“0”表示),师手指头从5逐一减少到1至没有了,以握...
  • 五只猴子荡秋千
    答:是手指谣《五只猴子荡秋千》。歌词如下:五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,啊呜啊呜。四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,啊呜啊呜。三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,啊呜啊呜。二只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,啊呜啊呜...
  • 鳄鱼来了鳄鱼来了嗷嗷嗷是什么歌?
    答:没有猴子荡秋千,鳄鱼再也不来了。相关内容:“五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹鳄鱼来了鳄鱼来了,啊呜啊呜。”手指游戏可以吸引幼儿的注意力,托班幼儿在活动中常不受活动规则的约束,注意力分散,不集中,我们可以利用一个手指游戏,将幼儿的注意力集中起来,就能将活动重新进行下去。手指运动对于大脑发育、...
  • 幼儿园小班《找不同》教案
    答:手偶小猴子,魔术帽,黄边大卡片12张(4组,每组3张),魔术袋2个 活动过程: 一、课前律动,儿歌《五只小猴荡秋千》。 二、引入活动:故事情节导入。 1.老师扮演成魔术师“咪咕”出场,激发幼儿的兴趣。 a.魔术师“咪咕”出场。 师:我是魔术师“咪咕”,今天我要给企鹅班的小朋友变魔术,我喜欢变小朋友身边的一...

  • 网友评论:

    柴空18656007403: 小班“安全荡秋千”教案 -
    50564蓬姜 : 常规教学活动: 活动名称:语言综合活动:五只小猴荡秋千 活动目标:1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》. 2、能跟着老师念儿歌. 教学反馈: 今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》,老师出示小猴子的玩具,老师问小朋友...

    柴空18656007403: 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 -
    50564蓬姜 : 幼儿园数学教案:数量对应1-5教师:屈老师【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习.【活动重点】了解1——5数量对应关系.【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应.【活动准备】插板、教师演示板、背景...

    柴空18656007403: 小班社会勇敢的小猴 -
    50564蓬姜 : 勇敢的小猴子活动目标: 1.体验游戏的快乐,提高不怕困难、勇往直前的心理素质. 2.学习正面钻的方法,提高动作的协调性和灵敏性. 3.能按要求在指定的地方摆放物品. 活动准备: 1.经验准备:已学会掌握平衡、双脚跳的基...

    柴空18656007403: 幼儿园中班语言教案 -
    50564蓬姜 : 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

    柴空18656007403: 兔兔找萝卜语言教案 -
    50564蓬姜 : 活动目标:1、在看看、说说、玩玩中,尝试按要求(大小、颜色和形状)帮助小兔找萝卜.2、体验游戏的快乐.活动准备:前期经验:认识各种颜色形状和大小各种大小颜色形状不一样的萝卜活动重点:尝试按一维特征找萝卜活动难...

    柴空18656007403: 幼儿园中班手指游戏 -
    50564蓬姜 : 五只猴子荡秋千(左五指) 桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 (右五指),就把一个手指的猴子吃掉了,以此类推.大拇指在哪里 在这里 两个好朋友 碰碰头(双手握拳 当说的大拇指的时候就伸出来 然后两指相碰)然后依此类推 比如 食指...

    柴空18656007403: 上海猴子树英语培训机构
    50564蓬姜 : 作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园...

    柴空18656007403: 我读了荡秋千的小猴我的感受是什么? -
    50564蓬姜 : 今天又读了几个故事,觉得《荡秋千的小猴》很有教育意义,现在就给大家讲述一下,与大家一同分享.猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可是大家都不喜欢他,因为他最爱取笑别人.一天,他正在荡秋千,一只瞎了一只眼的小猴想要和他一...

    柴空18656007403: 武汉财贸中专韩语班好吗一年级下册数学教案
    50564蓬姜 : 课题:多一些,少一些,多得多,少得多 第1课时 一、教学目标:1、在具体情境中感知100以内数的多少,培养学生的数感;会用:“多一些,少一些,多得多,少得多...

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