五年级上册圆明园的毁灭
答：主要内容如下：本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观...
答：1、圆明园的位置与总体布局；2、圆明园的种种景点，突出它在园林建筑上的杰出成就；3、圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝，突出它的文化艺术价值。
答：《圆明园的毁灭》一文表达了作者作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨的思想感情。《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。第一自然段概括阐明了圆明园的...
答：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭领略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱。
答：五年级上册第十四课圆明园的毁灭主要讲述了圆明园的辉煌过去和惨遭毁灭的过程。一、对圆明园的毁灭有的感想 圆明园曾被誉为“万园之园”，是中国古代建筑的杰出代表之一，也是中华文化的重要组成部分。然而，圆明园的毁灭给中国文化和历史带来了巨大的损失，这让人深感痛惜。圆明园的毁灭是由于清政府的腐败和...
答：圆明园课文是五年级的课文。一、《圆明园的毁灭》简介 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。作者是王英琦。文章用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。二、《圆明园的毁灭》文章结构 课文语言简洁，结构...
答：圆明园的毁灭释义：是义务教育人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。蓬莱瑶台：指传说中的神仙居处。蓬莱，又称“蓬壶”。神话中渤海里仙人...
答：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;...
答：火烧圆明园，这是人们说惯了的一个提法。其实，火烧圆明园的真正概念，不仅是火烧圆明园，而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。这三山五园是：万寿山、玉泉山、香山三山，清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。历史上侵略军火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年...
答：圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，...
网友评论：
毋永19242876310：
五年级圆明园的毁灭梗概 -
2475怀贤
：[答案] 圆明园的毁灭是祖国和世界文化上不可估量的损失. 圆明园是在北京西北郊,是一座皇家园林.圆明园是由三个园主成.分别是:万春园、长春园和圆明园,此外还有许多小园分布在周围. 园中有宫殿、亭台楼阁、“买卖街”、山乡村野、安澜园...
毋永19242876310：
人教版五年级上册语文书21课《圆明园的毁灭》课文 -
2475怀贤
：[答案] 1860年10月5日,英法联军兵临北京城下.根据俄国外交官伊格纳提耶夫提供的情报:清朝守军集中在东城,北城是最薄弱的地方,应先攻取;并听说中国清朝皇帝正在西北郊的圆明园.于是,英法联军绕抄安定门、德胜门,进犯圆明园...
毋永19242876310：
五年级上册语文21圆明园的毁灭主要内容 尽量短一点!不用拉 不用回答这个问题啦 -
2475怀贤
：[答案] 课文主要讲了圆明园内的美丽景观和数不胜数的历史文物,然后因为侵略者的罪恶导致这一切都没有了.
毋永19242876310：
人教版五年级上册语文书21课《圆明园的毁灭》课文 -
2475怀贤
： 不是这个 我们语文书上不是这个圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园.此外,还有许多...
毋永19242876310：
人教版小学五年级语文上册21课主要内容,急圆明园毁灭 -
2475怀贤
：[答案] 这篇课文先重点描写了圆明园的景物和收藏的历史文物,突出了侵略者毁灭圆明园的强盗罪行,表达了作者热爱祖国,对侵略者毁灭圆明园而愤恨!
毋永19242876310：
五年级上册第21课的主要内容怎么写 -
2475怀贤
： 第一种:《圆明园的毁灭》这篇课文主要写了: 圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略这践踏而毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略者无比仇恨.告诉我们要牢记这一段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人.第二种:写了圆明园昔日的辉煌以及它的毁灭是文化史上不可估量的损失!
毋永19242876310：
圆明园的毁灭是几年级的课文 -
2475怀贤
： 《圆明园的毁灭》是人教版义务教育教材小学语文五年级上册第14课的课文. 主要内容: 这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象. 段落大意: 第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量.第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物. 第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为. 中心思想: 文章通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨.课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心.题目为“圆明园的毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨.
毋永19242876310：
五年级语文课文上册“《圆明园的毁灭》梗概(有时间、地点、人物)200字以内不要太多 -
2475怀贤
：[答案] 1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运.实在运不走的,就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火.大火...
毋永19242876310：
五年级上册第21课圆明园的毁灭这篇课文主要讲了什么 -
2475怀贤
： 布局,景观,历史文物,毁灭
毋永19242876310：
圆明园的毁灭 是几年级 什么版教材的课文 -
2475怀贤
： 人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》
