五年级上册第11课预习笔记
答：语文书五年级上册第11课是牛郎织女（二）。用小标题分段如下：第一部分：写牛郎织女一家过着幸福的生活，不幸的是老牛死了。第二部分：写织女被王母娘娘抓回天上，被迫和牛郎分离。第三部分：写经过织女的坚持，最后王母娘娘允许他们每年农历7月7日会面一次。
答：课文题目是什么吖？清楚 当火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“...
答：去年“六一”儿童节这天，爸爸送给我一个颜色鲜艳，造型新颖的“小狗”储蓄罐。这“小狗”长得真神气！它昂着头，翘着尾巴，圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。脖子上挂了个小铃铛。它的身子和前腿都是雪白的，只有头是花的；两只耳朵耷拉着，还伸着长长的红舌头。脑袋后面还有一道半寸长的缝——这...
答：动词（五年级下册）1. eat breakfast（吃早餐）2.have English class(上英语课) 3.play sports（进行体育活动）4.eat dinner（吃晚饭）5.get up（起床）6.climb mountains（爬山）7.go shopping（购物）8.play the piano（弹钢琴）9.visit grandparents（看望（外）祖父母）10.go hiking（去远足）...
答：3. 五年级上册第11课《新型玻璃》问题：请你试着做一回小发明家,把你 我的幻想发明--彩色玻璃随着科学的迅速发展，发明家们是不亦乐乎.这不，他们最近又发明了一种新型玻璃--彩色玻璃.让我来向你介绍介绍吧.以前的玻璃显得那么落后，天天都一个样，发明家们便苦思冥想，终于发明出来了一种新型...
答：第三题列如净化空气玻璃，可以自动净化空气，香味玻璃，可以散发出人体喜欢的香气而有益；音乐玻璃，使这种玻璃在阳光的造射下自动播放音乐 第二题比喻，拟人，举具体列子，列数字的说明方法。第一题课文介绍五种玻璃 ，1夹丝玻璃即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，高层建筑安全可靠作用 2“...
答：正才真才英才郢才用才育才 滞才重才智才专才遗才议才 异才雅才选才养才艳才逸才 雄才儇才秀才朽才叙才小才 枭才謏才文才微才违才顽才 枉才通才琐才硕才蜀才殊才 史才时才实才盛才少才善才 三才弱才收才八才霸才禀才 比才笔才边才才笔才臣才调 ...
答：由于王母娘娘被他们的感情感动，允许七月初七这天见面，于是到了这一天，成群的喜鹊在天河上搭建一座桥，让牛郎织女见面【摘要】把五年级上册的10和11课的课文缩写成一遍400字的作文【提问】您说的是牛郎织女和古诗对吗？【回答】通过您的问题，我分析您应该说的不是10.和11而是9和10牛郎织女【回答】...
答：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须泾，几个小时就能把它吃光。
答：不过，小偷很快的就发现这是一个穷得叮当响的穷酸秀才，他的 家里空空如也。小偷不甘心空手而归，于是，径直把秀才放在床头的那口箱子抱起，三步两步的逃得无影无踪了。可笑的是小偷偷走的并非金银，却是老秀才二十几 年的心血——《国榷》的手稿。当第二天老秀才醒来发现书稿被窃时，他仿佛整个世界...
网友评论：
闫莘15912224255：
人教版小学五年级上册第11课《新型玻璃》每个自然段的说明方法 -
2805松婉
：[答案] (1)举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子. 好处:使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力.更具体、更详细.列数字(列数据)为...
闫莘15912224255：
五年级上册人教版第11课《新型玻璃》讲述的主要内容是什么? -
2805松婉
： 本文紧紧扣住了一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新科学技术创造出更多的新型玻璃.【新型玻璃】 中文分类:新型玻璃 英文名称:...
闫莘15912224255：
五年级上册第11课《新型玻璃》介绍了几种玻璃,它们有什么特点,作用 -
2805松婉
： 1.夹丝网防盗玻璃特点:自动报警 作用:防盗 2.夹丝玻璃 特点:非常坚硬,藕断丝连 作用:高层建筑采用 3.变色玻璃特点:随 着阳光的强弱而改变颜色 作用:自动窗帘” 4.吸热玻璃特点:吸热,阻挡冷空气 作用:可使室内冬暖复谅 5.吃音...
闫莘15912224255：
小学语文五年级上册第十一课新型玻璃用了什么说明方法? -
2805松婉
： 第一处是第三自然段最后一句,用了打比方,生动形象地写出了变色玻璃的作用.第二处是第五自然段第一句,用了打比方,具体形象地写出了噪音无法收集的特点.第三处是第五自然段最后一句,即用了举例子,也用了列数字.
闫莘15912224255：
五年级上册,第11课新型玻璃的主要内容,中心思想写作特点和读后感?
2805松婉
： 主要内容: 本文紧紧扣住了一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用...
闫莘15912224255：
小学五年级上语文第十一课新型玻璃的前五自然段在结构上的特点是 -
2805松婉
： 总分,先总后分 前5个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用. 课文前5个自然段,在结构上有两个明显特点,一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途.二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化.如第2自然段用“另一种'夹丝玻璃'不是用来防盗的”这句话来转折,起到承上启下的作用;第3自然段的开头既连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白;第4自然段的首句过渡非常自然,令人感到亲切.第5自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意,激发起读者阅读的愿望.
闫莘15912224255：
五年级上册语文第11课的几种新型玻璃特点和作用是什么
2805松婉
： 夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警,作用是防盗;夹丝玻璃的特点是非常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用;变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的作用;吸热玻璃的特点是吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉;吃音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱.
闫莘15912224255：
五年级上册第11课《新型玻璃》的最后一句的作用 -
2805松婉
： 在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用.在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹. 点明中心.【PS:本人六年级,这是我努力回忆才想起来的~唉~
闫莘15912224255：
五年级上册第11课新型玻璃的说明方法是哪五种? -
2805松婉
：[答案] 列数字,举例子,打比方,作比较,下定义
闫莘15912224255：
五年级上册第11课《新型玻璃》问题:请你试着做一回小发明家,把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来.在6点之前告诉我什么玻璃就行!在6点之前告诉... -
2805松婉
：[答案] 智能玻璃:显示大屏幕上的东西!
