五年级上册落花生课文
答：第二段（第2自然段）：写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备。第三段（第3~15自然段）：父亲和我们边吃花生边议论花生，爸爸对于花生品格的赞扬，使我们对普普通通的花生产生了敬佩之心。【1】课文原文 ①我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟...
答：五年级上册落花生课文原文 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成...
答：五年级上册第五页的内容是课文落花生，读法如下：一、原文：父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道...
答：你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”我们都说：“是的。”母亲也点点头。点点接下去说：“所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人了。”点点说：“这是我...
答：主要内容：我们种花生、收花生。然后母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备。在过收获节的时候，父亲和我们边吃花生边议花生。情节：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在...
答：落花生 主要内容：我们种花生、收花生。然后母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备。在过收获节的时候，父亲和我们边吃花生边议花生。情节：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮...
答：《落花生》是人教版五年级上册的课文，是中国现代作家许地山的作品。课文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。《落花生》中心思想 《落花生》从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文...
答：1、《落花生》是人教版部编本五年级上册的课文。是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默...
答：” 作品《落花生》我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不...
网友评论：
程庄13542158467：
小学五年级上册课文落花生 -
44347桑梵
： 落花生—许地山我们屋后有半亩隙地. 母亲说:“让它荒芜著怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢.” 我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢--买种的买种,动土 的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然有收获了! 妈妈说...
程庄13542158467：
小学五年级语文课文《落花生》该怎么分段?《落花生》的主要内容是什么? -
44347桑梵
： 可以分为3段 第一段是1-3自然段,段意是收花生和种花生; 第二段是4-14自然段,段意是我的哥哥姐姐和我与父亲讨论花生的好处; 第三段是14自然段,段意是父亲的话印在了许地山(作者)的心里. 《落花生》按照事情发展顺序写了种花生...
程庄13542158467：
作者对落花生描写了哪些内容 -
44347桑梵
：[答案] 《落花生》是义务教育课程标准实验教科书六年制小学语文五年级上册的一篇课文.这是著名作家许地山的散文作品,文章读起来自然流畅,感情真挚,生动地描述了花生不同于其他果实,从而启发做人要像花生一样,默默无闻、朴实...
程庄13542158467：
五年级上册语文课文落花生说了花生的什么 -
44347桑梵
：[答案] 花 生 内 在 的 品 质 : 默 默 无 闻 , 无 私 奉 献 , 不 计 较 名 利 . 种 花 生 ~ ~ ~ ( 收 花 生 ) ~ ~ ~ ( 尝 花 生 ) ~ ~ ~ ( 议 花 生)
程庄13542158467：
五年级上册15课落花生的主要内容 -
44347桑梵
： 落花生 主要内容: 我们种花生、收花生.然后母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备.在过收获节的时候,父亲和我们边吃花生边议花生.情节: 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来有没有果实,必须挖起来才知道.启示: 人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人. 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用. 我们要像花生那样,有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神.很高兴为您解答,希望对您有所帮助.满意烦请采纳,谢谢O(∩_∩)O
程庄13542158467：
《落花生》课文主要内容分了几部分?每部分讲了什么? -
44347桑梵
： 第一段(第1自然段):“我”和姐弟们一起种花生、收花生. 第二段(第2自然段):写母亲提议过一个收获节,并为过收获节做了准备. 第三段(第3~15自然段):父亲和我们边吃花生边议论花生,爸爸对于花生品格的赞扬,使我们对普普...
程庄13542158467：
五年级语文上册课文落花生父亲认为花生什么最可贵 -
44347桑梵
：[答案] 能为社会做出贡献.献一份力.不能盲目追求外在美.我完全靠回忆答的.给分吧!我8年级了!
程庄13542158467：
五年级人教版语文第15课《落花生》的父亲说的话的理解. -
44347桑梵
：[答案] 父亲的意思是做人不要做只是外表美而内在不美的人.要如落花生一样,做人朴实无华,不图虚名,要默默奉献,要做个对社会有贡献的人.
程庄13542158467：
五年级上第15课落花生,花生最可贵的地方是什么.文章把花生,桃子,石榴,苹果作比较,作者为什么要作比较? -
44347桑梵
：[答案] 最可贵的是花生默默奉献,不记名利的可贵品质
程庄13542158467：
五年级(上册)语文中的第15课<<落花生>>的大致意思是什么? -
44347桑梵
： 《落花生》,是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育.课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做...
