五年级上册语文方法指导丛书答案

  • 统编版语文五年级上册教材课后习题参考答案,收藏学习!
    答:语文五年级上册教材课后习题精要解析 第一课,《白鹭》的朗读,引导我们领略“诗画”意境。白鹭的外形——自然、和谐,与水田构成一幅幅静美画面:清田独钓,日出晨哨,黄昏低飞,仿佛三幅流动的水墨画。《落花生》则通过分角色朗读,我们品味花生的低调奉献精神,教育我们做有用的人。小练笔中,平凡的...
  • 小学语文指导丛书五年级上册第48页跳一跳答案
    答:买菜的人围得里三层外三层。一位阿姨买了一筐菜,有碧绿的菠菜;有顶花的黄瓜;还有紫色的茄子。一位老人端起一个西红柿,左看看,又看看,放进了菜篮子,心想:这个西红柿不错,颜色鲜红,果肉丰满。买菜的人见了,说:“老奶奶,我的菜可是上等的啊。”...
  • 小学语文人教版五年级上册学习方法指导丛书中第42页最后一道题怎么做...
    答:3,1,2,5,7,6,4
  • 小学生学习指导丛书五年级上册语文人教版
    答:这么多题,你想有答案,后面不是有答案吗
  • 五年级上册语文人教版学习指要回顾扩展3的参考答案
    答:一.安然无恙 藕断丝连 庞然大物 气象万千 猛的往这块玻璃撞去,玻璃仍然安然无恙。二.1春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。2.夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。3.秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。4.东风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀...
  • 五年级上册学习之友语文51页全页答案
    答:给图就行
  • 小学生学习指导丛书:人教版:语文:五年级上册:单元测试七题目_百度知 ...
    答:有关发奋图强的:1,5 悬梁刺骨,闻鸡起舞 有关团结一心的:2,3 互帮互助,人心齐,泰山移 有关勇敢顽强的:6,9,10 殊死拼搏,血肉相搏 有关建筑特点的:4,8 高耸入云,与天相接
  • 五年级 语文指导丛书14.再见了,亲人 的第六大题
    答:您快上火车吧,赶快回去和你的家人团聚吧!再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀。当美国鬼子越过“三八”线侵略我们朝鲜,杀害朝鲜老百姓的时候,是你们不顾自己的生命...
  • 配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《金蝉脱壳》第一课时答案
    答:【答案】: 初读点拨 1、柿子 搜索 辣椒 协调 配合 恢复 2、幕 蝉 茂 手 脚 依依 缤纷 3、这篇课文主要写了“我”观察到的一次金蝉脱壳的过程,展示了奇特动人的情景,启发人们留心观察周围事物。达标检测 1、(1)拣——捡 (2)绝——决 (3)班&m...
  • 五年级上册语文指导丛书第31页跳一跳参考答案
    答:变成万千形状,兔子飞快跑,乌龟慢慢爬,老虎凶狮子恶。??是这个吗??

  • 网友评论:

    陶方15136718351: 学习方法指导丛书语文5上的答案 -
    65966戈衬 : 语文学习方法 学习语文我认为没有一个速成的方法,最大的必要是积累,学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法. 1.如何学习语文: 不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”. 1)多...

    陶方15136718351: 五年级上册语文方法知道丛书16课《珍珠鸟》第四大题答案理解句子1.我不动声色地写,默默享受着这小家伙的情意2.我笔尖一动,流泻下一时的感受:信... -
    65966戈衬 :[答案] 小珍珠鸟对作者非常信赖,小珍珠鸟的信赖是对作者美好的境界,生活也是一样.

    陶方15136718351: 请教小学5年级语文学习方法! -
    65966戈衬 : 把书上的知识背熟,叫你侄子整理一套阅读短文的回答要领,要达到几个方面啊,什么描写有什么作用啊之类的,加上自己的理解,写完后看看达到没有,培养规范的答题,会赏析阅读短文,作文也好写了,开头和结尾一定要好,有深意,简洁,中间也不能太差,做到扣紧文章中心,语句通顺,叙事清晰就好了,搞点花样也行.有时间还要练练字,练习概括自己的回答,简练而精,此外再多读点文章,多赏析赏析,五年级应该没问题了

    陶方15136718351: 小学语文学习方法指导丛书五年级上册第5页文理贯通指什么 -
    65966戈衬 : 意思是文理科研入深,能使它们互相融会贯通.

    陶方15136718351: 语文指导丛书(五年级上册)31~32页的答案. -
    65966戈衬 : 我是人教版的 一、答案:B D BA C D 二、略 三、答案:其—期 或—和 圆—园 完—玩 新尝—欣赏 又—有 胡里—狐狸 像—象 四、略 五、第一小题答案:答:原因是:把“沁阳”写成了“泌阳”结果贻误战机,错过了聚歼,使蒋军获得了主动权.第二小题答案:答:我的想法是:一字毁千军,我以后再也不写错别字了. 六、通过本次综合性学习,我收获到了汉字来源与知识.还让我知道了许多字谜与谐音歇后语.我也会少写错别字了!

    陶方15136718351: 小学五年级语文上册讲了哪些学习方法,怎样体会句子含义,怎样进行阅读并保持一定的速度,如何收集资料等 -
    65966戈衬 :[答案] 讲了打比方,列数字,举例子,作比较的学习方法.把句子多读几遍,感受怎样,就是含义了,要有感情地阅读,就是你的速度了.可以上网查,广播听,查工具书哦.

    陶方15136718351: 人教版五年级下册语文方法指导丛书第七课问题一、照样子写词语明晃晃(ABB)__ - __ - ___又高又远 - _ - __ - ___马马虎虎(AABB)__ - __ - ___四、... -
    65966戈衬 :[答案] 明晃晃(ABB)白茫茫 又高又远 越来越近 马马虎虎 平平凡凡 其他的课文我没看过,如果你可以把一篇课文发出来我能回答

    陶方15136718351: 小学生学习指导丛书:人教版:语文:五年级上册:单元测试七题目 -
    65966戈衬 : 有关发奋图强的:1,5 悬梁刺骨,闻鸡起舞 有关团结一心的:2,3 互帮互助,人心齐,泰山移 有关勇敢顽强的:6,9,10 殊死拼搏,血肉相搏 有关建筑特点的:4,8 高耸入云,与天相接

    陶方15136718351: 六年级上册语文学习方法指导丛书第42页 -
    65966戈衬

    陶方15136718351: 五年级语文上册上册说明方法有哪些 -
    65966戈衬 :[答案] 常见的说明方法有: 举事例、 分类别、 列数据、 作比较、 画图表、 下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等 10 种. www.bangmai.com

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