五年级下册第二单元读后感结尾
答:小羊没让老狼给扛走让闪电给撵下来了!石晓辉说你让闪电给救下来了,以后你就叫“狼剩”吧!多有意思的名字!5.五年级下册第二单元作文写读后感300字 篇五 《灰尘的旅行》是一篇科学文章,它讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随意空气到处漂流,它无处不在,处处都有它的行踪。灰尘有大有小...
答:【篇一】五年级下册第二单元读后感作文450字左右 《让生命化蛹成蝶》这个故事让我读后受到了很多教育。 这个故事讲的是一位相貌丑陋,说话口吃,左脸局部麻痹,嘴角畸形的男孩,在不懈地努力后成功竞选上了总统,并连任两屇的故事,而这位总统便是让·克雷蒂安。 这样一位男孩竟能当上总统,实在让人十分惊讶。之所以他...
答:【篇一】五年级下册第二单元写读后感作文400字:《战马斯特凡》 读完这一本《战马斯特凡》,我不得不再次被沈石溪打动。他用他的笔为我们描绘出了动物王国里的一个个奇妙世界,让我们读懂了动物的情感,感悟到动物最动人的一面。 书里的斯特凡是抗日英雄覃飞的两匹战马。第一匹斯特凡是覃飞十八岁时得到的坐骑,后来...
答:只留下了卷在被子里的婴儿,救援人员发现了被子里有一只手机,上面写着:女儿,你要好好活下去。 人应该学会付出,只有付出了,才会有回报。一位母亲能为她的孩子献出她的生命,这不是一个普通人能做到的,她,是世界上最伟大的母亲! 【篇五】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文:《猫头鹰王国》 前几天...
答:五年级下册第二单元习作写读后感写法如下:读了《绿野仙踪》这本书,对我有很大的启发。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国家--奥次国。她们都在这个里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导,她们去到了一个叫翡翠城...
答:五年级下册第二单元写读后感写法如下:我非常喜欢《童年》这本书,它反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所进述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私与贪婪。这...
答:1、下册第二单元作文读后感 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话,虽然只是童话,但反映却是冷酷的现实世界,那时的丹麦,那时的资本主义国家,都是那样一种社会状况,人情冷漠,穷人没有活路,幸福生活只存在于火柴一样的光焰中,如电光石火,转瞬即逝,而且不过是美妙的幻想罢了。童话的创作...
答:五年级下册第二单元作文是《夏洛的网》读后感。文章如下:寒假里,我看了许多书,其中令我记忆最深的是美国作家E·B·怀特写的《夏洛的网》。这本书主要讲了这样一个故事:蜘蛛夏洛与小猪威尔伯是最好的朋友,夏洛为了避免威尔伯被宰杀做成火腿命运,用蛛丝在猪栏上方织出了被人视为奇迹的文字,这使...
答:五年级下册第二单元读后感写法如下:书是人类进步的阶梯。寒假里,我读了法国著名作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。这本书讲的是少年鲁滨孙跟着一位船长出海探险,不料,中途遇上了大风暴,鲁滨孙和船员分散了,被大风暴吹到了一个荒岛上,他靠着自己的智慧,生存了下来,他还在野人手中救出了星期五。28年...
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淳枝13999708569:
五年级下册语文第二单元课文读后感450字 -
3717广滕
: 儿子,18年前,在那个炎热的夏天,当我们第一眼看到那个不着一缕的你时,我们就知道,从此,你将是我们心中最深的牵挂.儿子,谢谢你,因为你的到来让我们拥有“父亲”“母亲”这个神圣的称号!儿子,你还小的时候,多少次在夜里,我们注视着你熟睡的憨态,轻轻抚摸你浓浓的眉毛,红嘟嘟的小嘴巴……从此,你的蹒跚学步,你的信手涂鸦,你在幼儿园里第一次得到的小红花,所有有关你的点点滴滴,都成为我们生命中的珍藏.
淳枝13999708569:
五年级下册语文人教版第二单元感受人教的,作文,最好300字 -
3717广滕
:[答案] 本组“永远的童年”,描述了一个个独特而珍贵的童年感受.文章字里行间渗透着作者对童年生活的眷恋,感受着童年生活的美好,也让我们体会到童年时光的珍贵,还可以让我们更深切地感受正在经历着的童年生活.使我们认识到:...
淳枝13999708569:
文化路小学五年级第二单元课文读后感 -
3717广滕
: 一年又一年,不知不觉间我已长大了许多.童年仿佛是昨天,却已分外遥远了.早春二月,冷风依然吹着,夹杂着点点雨滴.看看书柜上一本本熟悉的书,我再次翻开了那本《汤姆·索亚历险记》. 这是马克·吐温的一部长篇小说.那是一段段...
淳枝13999708569:
读后感好开头和结尾小学五年级 -
3717广滕
: 开头:一天,我闲着没事做,便拿起一本《XXX》津津有味地看了起来,其中《XXX》这篇故事,更是令是我印象深刻. 它的主要内容是这样的:或:一天,爸爸(或妈妈,随便说一个人)送给我一本书,我如获至宝,津津有味地看了起来,其中《XXX》这篇故事,更是令是我印象深刻.它的主要内容是这样的:然后把它的主要内容写下来,写长一点. 结尾:如果是写人的,就说:多么XX(如正直、高尚)的一个人呀!(写一两句他/她的优点).我以后也一定要向他/她学习,做一个XXXX(如对社会有用)的人.如果是写事情的,就说:多么XX(如感人、振奋人心等)的一件事啊!从这篇文章里我懂得了一个道理:(引用一句与文章有关的名言)
淳枝13999708569:
五年级第19课怎么写读后感的结尾 -
3717广滕
: 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的...
淳枝13999708569:
五年级下册语文书的第2单元的作文怎么写?? -
3717广滕
: 一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了. 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意.只见他把双...