五年级下册语文书梅花魂

  • 梅花魂课文?
    答:2020年部编语文五年级下册《梅花魂》课文原文:
  • 梅花魂这课文主要讲了什么内容?
    答:《梅花魂》课文讲了5件事:1、教“我"读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪;2、因为“我”弄脏墨梅图而发脾气;3、因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜鸣地哭;4、送我墨梅图;5、送我带着梅花的手绢。《梅花魂》这个题目点名了原文的中心思想,作者在对外祖父的怀念之际,通过外祖父对梅花的...
  • 梅花魂是几年级的课文
    答:1、梅花魂属于部编版小学五年级下册语文课本中的第4课。这篇课文以梅花为线索,讲述了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情之情。2、课文标题梅花魂中的魂,指的是精神。 梅花魂表面上指的是梅花不畏冰雪、凌寒盛开的精神,实际上作者借物喻...
  • 五年级语文下册梅花魂这篇课文的中心思想是什么
    答:1、文章通过讲述作者在星岛与祖父的感情的故事,写出了祖父虽身在海外,可是爱国的好品质,同时也表达了作者对祖父的思念之情。2、《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有...
  • 五年级语文书中的{梅花魂}的魂指的是什么?
    答:精神,梅花魂指的是:梅花的精神
  • 我是五年级的 想问问(语文) 第六课“梅花魂”对于梅花,对于人的含义...
    答:写爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的。因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父...
  • 课文梅花魂写的五件事
    答:《梅花魂》写的五件事 1、外祖父叫我读唐诗宋词时常动情的流泪;2、“我”把外祖父的一幅墨梅图弄脏了,外祖父非常生气;3、外祖父因为身体原因,不能回国哭了;4、临别前外祖父把墨梅图送给了“我”;5、外祖父又送给“我”梅花手绢;
  • 五年级下册语文第四课梅花魂祖父想对女儿外孙还有祖国说些什么呢...
    答:五年级下册语文第四课梅花魂祖父想对女儿外孙还有祖国说 希望她不要忘记中华民族的精神,要热爱自己的祖国,像梅花一样顶天立地、有骨气的人!《梅花魂》通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的思想感情。懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。附原文:《梅花魂》故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的...
  • 语文五年级下册语文4课梅花魂 文章表达了作者什么感情?
    答:整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。满意还望采纳
  • 五年级语文第6课梅花魂的魂是什么意思?
    答:魂的意思是指梅花有这人一样坚韧,有骨气,有傲气的这种魄气,另一方面又表达了外祖父对祖国深深的爱,他和梅花有着一样的坚韧不拔的爱国心!顺便把中心给你:本文围绕梅花写了五件事,表达了表达了外祖父对梅花的喜爱,也表达了外祖父眷恋祖国的感情!

  • 网友评论:

    汝界17726016365: 小学五年级课文梅花魂课文主要内容 -
    25476凌珠 :[答案] 《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.

    汝界17726016365: 五年级课文梅花魂课文你读懂了什么 -
    25476凌珠 :[答案] 《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情. 其实我在小...

    汝界17726016365: 五年级课本《梅花魂》怎样分段? -
    25476凌珠 : 第一段 (第1自然段):写山梅花而引起回忆;第二段 (第2~15自然段):回忆与梅花有关的一些往事.这一段又分为两层:第一层 (第2~3自然段):写时刻思念祖国的外祖父和他所珍藏的梅花图.第二层 (第4~15自然段):写临别回国前...

    汝界17726016365: 五年级下册课文《梅花魂》第15自然段外祖父为什么流泪? -
    25476凌珠 : 《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节.梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,第一次流泪是因为他十分怀念思念家乡,就情不自禁的流下了泪水. 第二次是因为不能回国,外祖父渴望回国反乡. 第三次是因为外祖父也希望回国,却不能回去,只能在异国他乡安度晚年了,又留下了泪水.表达了一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情.

    汝界17726016365: 五年级语文第6课梅花魂的魂是什么意思? -
    25476凌珠 :[答案] 魂的意思是指梅花有这人一样坚韧,有骨气,有傲气的这种魄气,另一方面又表达了外祖父对祖国深深的爱,他和梅花有着一样的坚韧不拔的爱国心! 顺便把中心给你:本文围绕梅花写了五件事,表达了表达了外祖父对梅花的喜爱,也表达了外祖父...

    汝界17726016365: 小学五年级课文梅花魂课文主要内容 -
    25476凌珠 : 《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.

    汝界17726016365: 五年级语文第6课梅花魂的魂是什么意思? -
    25476凌珠 : 魂的意思是指梅花有这人一样坚韧,有骨气,有傲气的这种魄气,另一方面又表达了外祖父对祖国深深的爱,他和梅花有着一样的坚韧不拔的爱国心!顺便把中心给你:本文围绕梅花写了五件事,表达了表达了外祖父对梅花的喜爱,也表达了外祖父眷恋祖国的感情!

    汝界17726016365: 小学五年级的课文《梅花魂》中的魂是什么意思xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx -
    25476凌珠 :[答案] 《梅花魂》中的魂,在这里指精神.梅花魂,即梅花的精神.梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神.

    汝界17726016365: 五年级语文梅花魂的问题 -
    25476凌珠 : 1.课文通过以下五件事,表达了外祖父对祖国的思念之情.(1)教“我”读唐诗宋词时悄然落泪;(2)因为“我”弄脏墨梅图而发脾气;(3)因为年纪大不能回国时,竞像小孩子一样哭起来;(4)离别前送“我”墨梅图,并语重心长地教导“我”;(5)送我们上船,并增“我”绣着血色梅花的手绢. 2.知道了. 因为这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,他却不一样,越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气.在外祖父的心中梅花的品格是中华民族精神的象征,对梅花的爱就是对祖国的爱,对家乡的爱.

    汝界17726016365: 小学五年级梅花魂在文中就是指中华民族的民族精神,具体内容是指什么? -
    25476凌珠 :[答案] 不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折.

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