五年级下册语文猴王出世课堂笔记
答：猴王出世课堂笔记组词有名曰、围圆、芝兰等。课文词语及意思解释：1、名曰：名字叫做。2、围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。3、芝兰：芝和兰是两种香草，古时比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。4、既久：已久。5、灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。6、迸裂：破裂；裂开而往外飞溅。7...
答：这是一个学生对《猴王出世》这篇课文做的笔记，笔记中不仅有对作者的简介，还有对课文主要内容的概括，也有对多音字的注音组词，有课文中词语的近义词，反义词辨析，还有对课文中的好词的摘抄……可以说是把文章重点一网打尽。看来这还是个女同学，为了美化一下笔记，还配了不少的图画，虽然...
答：五 语文园地二 10.杨氏之子 11.晏子使楚 六 12.半截蜡烛 13.打电话 语文园地三 七 语文园地三 14 再见了，亲人 15 金色的鱼钩 八 16.桥 17.梦想的力量 语文园地四 九 语文园地四 18.将相和 19.草船借箭 十 20.景阳冈 21.猴王出世 语文园地五 十一 综...
答：例如:学了《卖火柴的小女孩》就可指导学生读《安徒生童话》,学了《寓言两则》就可指导学生看《中外 寓言故事 》丛书,学了《猴王出世》可以指导学生看《西游记》,学了《草船借箭》就可以指导学生看《三过演义》,这样就会协调好课内、课外阅读的关系,让学生的语文素养得到提高。 2.指导学生有选择地读书,鼓励他们...
答：五上部编版语文教学工作计划1 一、指导思想 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。课改至今已经有10多年了,但还有很多问题值得我们去深思。《义务教育语文课程标准(20__版)》执行得怎么样?同步阅读没有去落实?学生真的减负了吗?如何改变应试教育?因为社会阻力大,社会焦虑感,配套设施跟不上,背后...
答：五年级语文阶段教学反思1 一、重兴趣激发，架设情感桥梁 本单元的课文《将相和》、《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》情节生动精彩，故事内容丰富，适合同学们通过设身处地进入情境之中地去感受。课本剧表演就为学生和文本之间架起了一座“情感的桥梁”，教师就要激发他们表演的欲望，提供自我展示...
答：【林婷茹老师主讲：一课一世界】“态度对了，幸福就来”这句话是林老师真诚有温度的寄语。她很用心的把执教《猴王出世》这篇文章的优秀教师的智慧设计，融入到六步有效教学框架中，呈现出来，让我们不仅欣赏学习到老师们的设计构思，同时了解设计背后的出发点或是依据原理是什么。印象最深的是，林老师...
答：在学校总课题的引领下,每位教师都确立了自己的课题。为了研有成果,我们邀请县实验小学吴素华老师到我校主讲略读课文《猴王出世》,我校熊坤明老师开展了同课异构的研讨,与此同时,和梅花小学开展联谊活动,能集中群体智慧来研究一个课题,活跃了农村教研气氛,花钱少收益大。4月18日在实验小学开展的高段语文研训活动,熊...
答：我们是汉语言师范专业的师范生, 毕业 后的就业方向主体是中小学语文教师,所以这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级《凡卡》、二年级《玲玲的画》、一年级《快乐的节日》、三年级《果园机器人》、六年级《猴王出世》、 八年级 《春酒》、七年级《在沙漠中心》。 (二)见习过程 在老师的带领下,我...
答：2、《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著《西游记》,作者是吴承恩(明),通过课文我们认识了机智勇敢、本领高强的孙悟空;贪婪、狡猾、诡计多端的白骨精;不能识别妖魔,心地善良的唐僧。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事,如:《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》……四大名著中另外三部分别是...
网友评论：
彭石13682937992：
人教版五年级下册语文《猴王出世》主要内容是什么 -
6096山裕
： 这篇课文主要写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴,这石猴于猴群玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被猴群拜为猴王.
彭石13682937992：
人教版小学语文五年级下册21课 -
6096山裕
： 石头受日月感化,蹦出一猴.一天石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布.猴子们说:“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王.”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为:“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王.
彭石13682937992：
五年级下册语文课文猴王出世课后生字 -
6096山裕
： 一、生字及组词: 遂:~心.~愿.未~. 獐:~子.~头鼠目. 猕:~猴.~猴桃. 顽:~固.~强.~敌.~症. 窍:七~.诀~.~门. 镌:~刻.~镂.~级.~罚. 挠:~乱.阻~.~痒. 生词: 灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、...
彭石13682937992：
五年级下册《猴王出世》根据课文内容写写石猴是怎样成为猴王的? -
6096山裕
： 石猴因为听见众猴们说谁能跳进洞里,就当山大王.于是,石猴便跳进山洞里去探究竟.还为大家找了一个安身之处.所以,众猴只好尊重诺言,立石猴为王.
彭石13682937992：
《猴王出世》这篇课文的主要内容? -
6096山裕
： 这篇课文主要写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴,这石猴于猴群玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被猴群拜为猴王,表现了石猴活泼可爱,敢作敢为的特点.
彭石13682937992：
五年级下册第21课猴王出世石猴是从哪来的?又是怎样成为美猴王的?以课文回答 -
6096山裕
： 懂得了石猴是怎样成为美猴王的,是从课文第二自然段中“群猴说'哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王.'连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:'我进去!我进去!'”课文第三自然段中“石猴笑道:'真个是我们安身之处.里面且是宽阔,容得千百口老小.我们都进去住,也省得受老天之气.'”课文第四自然段中石猴端坐桥头要求众猴信守承诺拜他为王等语句感受到的. 石猴能别猴之所不能,敢为群猴之先,能率领群猴是石猴能成为美猴王的原因.
彭石13682937992：
五年级下册语文猴王出世这篇课文主要讲了什么? -
6096山裕
： 课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点.
彭石13682937992：
五年级下第21课《猴王出世》中好句有哪些 -
6096山裕
： 海外有一国土,名曰傲来国.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬.盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,...
彭石13682937992：
课文是怎样描写“猴王出世”的呢 -
6096山裕
： 课文是这样描写猴王出世的: 盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意.内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大.因见风,化作一个石猴.
彭石13682937992：
五年级下册语文21课《猴王出世》讲的是一件什么事 -
6096山裕
： 文章主要写石猴从出世到成为猴王的经过,表现了石猴活泼可爱,敢作敢为的特点.
