五年级下册语文16

  • 语文人教版五年级下册第16课桥的概括全文怎么写
    答:第16课《桥》课文原文 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面...
  • 五年级下册语文书的16课该怎样分段,写段意
    答:五年级下册语文书的16课该怎样分段,写段意 第一段(第1-5自然段):写山洪突发,从睡梦中惊醒的人们惊慌失措。第二段(第6-16自然段):写老书记沉着的指挥、疏散群众。第三段(第17-23自然段):写老书记和小伙子被洪水吞没,牺牲了。第四段(第24-27自然段):写老太太祭奠丈夫和儿子。
  • 谁知道人教版小学语文五年级下册16课的全文啊???
    答:文/谈歌 黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。工地,惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地向南跑。但,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来 东西没有路。
  • 五年级下册语文第十六课的好词好句
    答:山洪咆哮著,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。 五年级下册语文第十六课的末尾句继写,怎么写? 老太太祭奠丈夫和儿子后,心想再也不能让肆虐的洪水吞噬村民的生命了,我一定要建一座桥,方便村民通行,让大家过上幸福生活。老太太下定决心,第二天就拿出了自己一生的积蓄,并卖掉了家产,筹集修桥的资金。
  • 五年级下册语文人教版16课田忌赛马一至八自然段选段后你获得了什么启示...
    答:我读了《田忌赛马》一到八自然段,我获得的启示:是要善于观察和分析问题,以找寻合适的方法。
  • 人教版语文五年级下册16课《桥》主要写了一个什么故事
    答:《桥》是谈歌的一篇微型小说。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。课文情节跌宕起伏,扣人心弦;语言简练生动,极富韵味。在表达方法上很有特色...
  • 求语文s版五年级下册第16课《范仲淹的故事》的原文
    答:《范仲淹的故事》课文原文 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。著名的《岳阳楼记》就出自他的笔下,文章中的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,被后人广为传诵。范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了,就用冷水洗脸;饿了,就用稀粥...
  • 语文s版五年级下册第16课《范仲淹》读后感400字
    答:范仲淹不仅生活俭朴,读书也十分刻苦,一天几乎凌晨鸡鸣即起,读到半夜才合衣而眠。这种精神非常值得我们学习,相比之下,我反而觉得惭愧至极,先不说学习,就说吃饭,生活上,我也没有范仲淹那么俭朴。每天,我们一回到家,都会有香喷喷的大鱼大肉等着我们,可我们看也不看,吃也不吃,把爸爸妈妈的好心...
  • 五年级下册语文书第16课《桥》中小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。这时...
    答:第一个瞪的意思是,看,,情感是,有点不屑和看不起, 推的意思是,推开,表达的情感是,急切中带的关心
  • 语文五年级下册16课《桥》的读后感至少400字
    答:一幕可歌可泣的的画面一直萦绕在自己的脑海。读到最后一句:她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。我的心猛地一沉,眼泪忍不住在眼眶里打转。原来老汉从队伍里揪出来的小伙子是他的儿子。再回上去读读前面的语句,仿佛看到像一头豹子一样的老汉怒吼着,没有私心杂念,有的只是把生的希望给别人,把死的...

  • 网友评论:

    笪盆13656821126: 五年级下册语文第16课的生字和近反义词多音字 -
    21011荆物 :[答案] 生字;咆,哮,疯,狞,淌,肆,揪,豹,瞪,呻,膛,馋,祭,奠. 近义词;咆哮--怒吼 惊慌--惶恐 拥戴--拥护 放肆--放从 反义词;黎明--黄昏 惊慌--镇静 沙哑--清脆 放肆--约束 很荣幸回答您的问题,以上是我的回答,

    笪盆13656821126: 五年级语文下册第十六课老汉牺牲了,村民想对老汉说什么? -
    21011荆物 :[答案] “老汉,你真伟大!你是我们学习的榜样啊!为了救助大家,你你不惜自己的生命,救护了一个村的人,你的伟大精神我们是不会忘记的!”

    笪盆13656821126: 语文五年级下册第16课中,假如你是村民你会对老太太说些什吗 -
    21011荆物 :[答案] 他们作为共产党员,在危险面前把生的希望留给了他人,把死的危险留给了自己和儿子.他们死的是光荣的!

    笪盆13656821126: 五年级下册语文16课主要讲了什么? -
    21011荆物 :[答案] 是《劳动的开端》么?本文主要讲了:“我”十二岁那年因为家里穷所以去挑煤却遭受重重苦难,从此“我”便走上了艰苦的道路.

    笪盆13656821126: 五年级下册语文16课生字拼音 -
    21011荆物 :[答案] pao二声 (咆哮)(咆哮如雷) xiao四声 哮(咆哮)(哮喘) feng一声 疯(疯子)(装疯) ning二声 狞(狞笑)(狰狞) tang三声 淌(淌水)(淌汗) si四声 肆(放肆)(肆行) jiu一声 揪(揪住)(揪心) bao四声 豹(豹子)(云豹) deng四...

    笪盆13656821126: 五年级下册语文第16课《桥》有什么特点三个特点 -
    21011荆物 :[答案] 1、设置悬念,前后照应2、简短的句、段(渲染气氛)3、环境描写 我们老师刚刚讲过,

    笪盆13656821126: 五年级下册语文16课 -
    21011荆物 : 是个舍己为人的人,从老汉说的“少废话,快走!”可以体现,意思是他把危险留给自己,把安全留给别人的精神.

    笪盆13656821126: 五年级下册语文16课以“桥”为题有什么含义吗? -
    21011荆物 :[答案] 以桥为题,讴歌了老支书是村民的生命桥啊. 老支书,是用自己的血肉之躯筑起了一座永不坍塌的桥! 老支书,'桥',是生命的象征!是你高尚人格美的化身!

    笪盆13656821126: 小学五年级下册语文第十六课“课文中老汉是个怎样的人”怎么写 -
    21011荆物 :[答案] 老汉是个忠于职守、临危不乱、坚定果断、先人后己的人,他还是个威严又冷静的人,并且是一名共产党员.

    笪盆13656821126: 五年级下册第十六课,结尾点明老汉和儿子的关系有什么好处? -
    21011荆物 :[答案] 他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”

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