五年级大蒜折线统计图
答：四年级下册,认识折线统计图,能用折线统计图表示数据,能根据数据需要选择条形或者是折线。折线的特点是即可表示各种数量的多少又可反映出数量的增减变化趋势 易于显示数据变化趋势,表示一个地方连续几天温度变化等适合用它。 五年级上册,认识复式条形统计图和复式折线统计图。 五年级下册认识扇形统计图,知道他的特点和作...
答：14.日食(农历初一前后):月球运行到地球和太阳之间,,而且日、月、地三者恰好或近于一条直线时,月球的阴影就会投向地球,在地球上处于月影部分的地面就看不到太阳了,日食就发生了。(记P54日食发生图)日食分为:日偏食、日全食、日环食。15.月食(农历十五前后):地球位于日月之间,如果日、地、月三者恰好或近于一条直...
网友评论：
邓虽13051044838：
蒜苗生长的折线统计图 -
20847巴疤
： 如图...
邓虽13051044838：
青青把一个大蒜在装水的花盘里.每两天观察一次,测量芽和根的长度并将结果制成了下面的统计图.(1)你发现大蒜是先___后___,看到开始发芽是第___... -
20847巴疤
：[答案] (1)由统计图可以看出大蒜是先长根后长芽,在第4天即长出了根,第8天才长出了芽; (2)由图中的折线可以看出第18天到第20天芽长得最快. 故答案为:长根、长芽、4、8;18、20.
邓虽13051044838：
图是小明做大蒜生长实验时收集到的数据.(1)小明第一次发现大蒜发芽是实验开始的第___天.(2)前14天中,大蒜生长最快的是第___~___天(3)从第8... -
20847巴疤
：[答案] (1)答:小明第一次发现大蒜发芽是实验开始的第6天. (2)答:前14天中,大蒜生长最快的是第11天~第12天. (3)(96-10)÷6 =86÷6 ≈13(毫米), 答:从第8天到第14天,大蒜平均每天生长了13毫米. 故答案为:6;11、12;13.
邓虽13051044838：
小学五年级下册数学《折线统计图》 -
20847巴疤
： 爸爸接小明回家时 时间=150-140=10分钟=1/6小时 距离=8-0=8千米 平均速度=8÷1/6=48(千米/小时)
邓虽13051044838：
小学5年级之前学过的统计图有那些?
20847巴疤
： 小学5年级之前学过的统计图有: (1)折线统计图 制作折线统计图的步骤是: 根据统计资料整理数据. 先画纵轴,后画横轴,纵、横轴都要有单位,按纸面的大小来确定...
邓虽13051044838：
请问小学五年级数学统计图表有哪几种? -
20847巴疤
： 条形统计图、折线统计图、扇形统计图 单式统计表和复式统计表 这是小学学到的.
邓虽13051044838：
数学五年级填空题:折线统计图不但可以表示(),还能清楚地表示出()的情况. -
20847巴疤
： 数学五年级填空题:折线统计图不但可以表示(出数量的多少),还能清楚地表示出(数量增减变化的情况)的情况.
邓虽13051044838：
我现在五年级,我我们学过哪些统计图 -
20847巴疤
： 条形统计图,复式统计图.
邓虽13051044838：
常用的统计图( )1~5年级 -
20847巴疤
： 条形统计图.因为6年级是折线和扇形.
邓虽13051044838：
小学数学的重要知识点. -
20847巴疤
： 小学数学知识汇总——图形的周长、面积、体积公式及相关知识 ★长方形周长 =(长+宽)*2 长方形面积 =长*宽 ★正方形周长 = 边长 * 4正方形面积 = 边长*边长 ★三角形面积 = 底*高÷2 ★平行四边形面积 = 底 * 高 ★梯形面积 = (上底 +下底...
