五年级班主任经验分享
答：春去秋来，不知不觉间又到了班主任们写总结的时候了，那么小学班主任总结怎么写?下面是五年级班主任工作总结范文，欢迎参考阅读！又一学年结束了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在和各位...
答：对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力...
答：导语:班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。以下是我整理的五年级下册班主任工作总结。希望文章大家能够喜欢! 五年级下册班主任工作总结 匆匆,时光流到了期末。回首思之,班级管理方面有成绩,亦有美中不足之处。现总结如下: 一、完善优化了制度 制度...
答：小学五年级小学期的工作已经完成了,也到了要去做总结回顾的时间了。下面是由我为大家整理的“2020小学五年级下学期班主任工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2020小学五年级下学期班主任工作总结(一) 在学校领导的直接指导下,这一学期来,我在做好教学工作的同时,也尽心尽力地做好五(x)班的班主任工作,根据这一...
答：亲近他们，树立教师形象 为了让孩子们喜欢老师，使他们接近我，信任我，能消除师生之间的隔阂，首先以慈和的态度，亲切的笑容与他们谈话，使他们的第一印象，觉得老师是和母亲一样关爱自己的。我与他们交朋友，从中了解他们的特长、爱好和家庭情况。与家长联系，懂得各人的性格特征，以利于有针对地进行教育...
答：三、分享收获的喜悦 有了以上的转变，有了随时的调整，在前进的过程中，我们也不 断的享受着丰收的喜悦：1、每个月我们班的常规量化总分均是第一。2、在此次运动会上，运动员的个人项目获奖的不多。可是我们 的集体项目虏获佳绩。20 人的非运动员接力，取得集体第二名。男 女接力均取得第一名。男...
答：作为小学语文教师和五年级班主任，我需要与学生建立良好的沟通，以便更好地理解他们的需要并帮助他们进步。我会经常与学生交流，提供他们在语文学习和生活中所需要的支持和建议。我会创建一个温馨、开放和互动的学习氛围，鼓励学生积极参与讨论、问答和辩论。同时，我会聆听学生的反馈和建议，不断改进自己的...
答：2.3 班主任要掌握心理卫生知识,善于矫治学生的心病 青少年时期,学生正处于身心迅速发展阶段,但生理的发展往往快于心理发展。从主观方面来说,一方面,学生的自我认识能力和社会认识能力有了很大的发展;另一方面,由于社会阅历少,经验不足,自我认识和自我评价不成熟,对社会的认识和评价也往往比较肤浅。从客观...
答：班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于五年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。 因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。在规章制度的建立和执行的同时,针对儿童上进心...
答：1、五年级共有23名学生。11名男生和12名组成了一个热爱学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体，同学们爱学习，爱劳动，能够积极参加学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解，我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯，课堂上听讲不够认真，良好的学习...
网友评论：
徒屈17779377107：
如何做好五年级的班主任管理工作案例 -
53700上毅
： 班主任是为学生规划人生,为集体设计蓝图的人.苏联教育家加里宁曾说:“教育是困难的事业.它不仅是科学事业,也是艺术事业.”我想,说他是困难的事业,并不是因为奠基的艰辛;说它是科学事业,是指育人有科学规律,要科学育人....
徒屈17779377107：
如何做好小学低年级班主任工作经验材料 -
53700上毅
： 班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂的工程师,是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与...
徒屈17779377107：
如何做小学低年级段班主任 -
53700上毅
： 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位.班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手、班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、...
徒屈17779377107：
小学五年级学生不听话,作为班主任应该怎么管理 -
53700上毅
： 说服教育的具体做法:一是谈话.要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求,首先要全面了解情况、邻居、教师、表扬奖励表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评.通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感.讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,布置好生活环境,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,家长在日常生活中应时时刻刻,使子女明辨是非,不要谩骂.惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心.
徒屈17779377107：
我是一名小学五年级语文教师,刚接手这个班级不久这个班级学生非常活泼好动很难管理.课上的很累!那位有好的建议或方法传授一下?! -
53700上毅
： 个人建议:对于难管理的班级一定要采取一些特殊的方法,活泼的孩子一定对于幽默的老师很有兴趣,只要够风趣幽默,使得气氛好,然后孩子就会对老师产生亲近感,这样就便于他们听老师的话.既然是语文,就可以多讲讲那些人物的轶闻轶事,这样孩子就会想听故事,而故事中可以渗透老师的思想和相应的内容.时间长后就可能产生好的影响.孩子愿意听你讲了,才能有所吸收!只是管教是没有用的,会产生逆反情绪,那样就比较麻烦了.
徒屈17779377107：
如何当好后进班的班主任?急!!!刚接手的,是小学五年级.有几个男
53700上毅
： 我不是教师,无法给你太多的什么. 但,冲你为带好一个后进班舍得付出100分的精... 其中一年级全班只有三个学生.一次,记者随镇督导组去检查工作,这个班的班主任...
徒屈17779377107：
有没有班级管理方面的经验谈 -
53700上毅
： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
徒屈17779377107：
做为一名新教师,学生都不听我的,而且特别闹,他们的基础非常差,应该怎么管理教学这样的五年级班级? -
53700上毅
： 我有不同的观点,我是名美术老师,你知道美术课因为内容没那么枯燥,老师的课又不被重视,几率更难管.我认为要恩威并施.不能一味讨好孩子.和孩子做朋友确实能拉近与孩子的距离,但越熟悉孩子越了解你,越不怕你.那更不听话....
徒屈17779377107：
如何做一个智慧型的小学班主任——小学班主任培训心得体会 -
53700上毅
： 小学班主任培训心得体会 嘉积一小 许婷婷 本学期我有幸参加了学校的小学班主任培训,在培训期间,教育专家陈文华对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作.本次培训,我受益匪浅,我对班主任工作有了...
徒屈17779377107：
小学五年级班主任工作总结 -
53700上毅
： 主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向...... 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的...
