五年级语文教学反思大全
答：部编五年级语文教学反思1 本篇课文对于学生来说是个难题,特别是文章写作方法上的指导,学习从正面、侧面去描写人物的性格特点,通过一个侧面人物来衬托一个正面人物形象。教学时结合生活中的事例为学生降低学习难度都难以让学生完全掌握这种写法。在这一课的教学设计中,我让学生自读感悟,自我探究。通过读一读、演一演,...
答：部编版五年级语文教学反思1 开学至今快2个月了,在每天的语文课常规教学中,摸索出适合自己班级学生的一些教学方法。在每次实践过程中,都能和学生一起体会语文的美,感受语文给我们带来的快乐。 在以前的教学中,对学生正确朗读课文没有把好关,使得一部分同学没能正确、流利地读课文,久而久之他们失去了读课文的兴趣,...
答：五年级语文教学反思1 这学期,本人担任五年班(3)的语文教学。任教一学期来,在平时的教学活动中,本人特别注重自主合作探究的学习方式。 自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。上课时我充分体现了这种学习方式。如上课时的小组内质疑...
答：五年级语文教学反思1 一、试题分析: 本试题包括积累运用、阅读理解、习作三大块。试题覆盖面大,难易程度适中,题型设计灵活,体现开放性,既强调积累运用,又关注学生能力的发展。既照顾到了不同层次的学生,又引导教师在教学中不仅要重视基础知识的教学,还要提高学生理解和运用语言文字的能力。 二、存在的问题: 第大...
答：五年级语文教学反思1 一、教材背景 《桥》是九年义务教育课程标准五年级下册的一篇讲读课文。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之...
答：五年级语文阶段教学反思1 一、重兴趣激发，架设情感桥梁 本单元的课文《将相和》、《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》情节生动精彩，故事内容丰富，适合同学们通过设身处地进入情境之中地去感受。课本剧表演就为学生和文本之间架起了一座“情感的桥梁”，教师就要激发他们表演的欲望，提供自我展示...
答：五年级下册语文教学反思(精选篇1) 我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革,开始用批评与反思赋予我校教研以新的生机,构建教学以真的精彩。回顾一学期的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思,与各位同仁共勉! (一)给学生一个“情感的课堂”。 1、一个语文教...
答：以下是我整理的五年级语文《牛和鹅》教学反思,希望能够帮助到大家。 《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。 文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追...
答：五年级语文单元的教学反思 篇1 人教版课文以主题来安排单元课文,一个单元一个主题。 以往我在处理教材的时候总想着面面俱到,结果很累,效果不佳。上学期期末大会胡校在大会上也提醒我们要去整合教材,要努力给自己减负,避免重复无效。于是我开始尝试找侧重点,每篇课文定个侧重方向。 在第一组课文中,《窃读记》我...
答：五年级下册语文教学反思不足之处,五年级下册语文教学反思很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 一、开篇如茶——清思凝练 本文的课题是很有点意思的,它以三个不同意象的词语叠加而成,细细体味,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿课文的一...
网友评论：
门傅19285248173：
五年级下册语文教学反思7篇
11560莫姿
： 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文...
门傅19285248173：
小学五年级语文教学反思 -
11560莫姿
：[答案] 语文教学反思是每一个语文老师对自己的真实监督和思考,应该真正的从自身着手,好好反思一下下,你面对的是一个很大的责任
门傅19285248173：
五年级语文下册S版课文《小树的死因调查报告》教学反思. -
11560莫姿
：[答案] 这是一篇调查报告,作者通过对小树死因的调查、分析、得出结论:小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场... 实践是使儿童发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径.本课的教学设计面向自然、面向社会、面向学生的生活和...
门傅19285248173：
五年级语文第一单元教学反思 -
11560莫姿
： 五年级语文上册第一单元教学反思;学生自识字以来一直都在阅读,本组教材以“我爱阅读;在教学本组课文时,我做到了统筹安排,加强了教材的;在教学本组课文时,我还注重了这高年级识字教学的探;本组教材弥漫着“款款思乡情,浓浓的恋乡意”在教学;其次,在教学本组课文时,我还重点进行了略读课文的;第三单元为说明文单元,我根据教材特点,结合学生实
门傅19285248173：
求一篇小学语文教学反思 -
11560莫姿
： 《两只小狮子》教学反思 在《两只小狮子》这一课的教学中,看着学生童趣盎燃的表演,听着学生朗朗的读书声,我感受到了学生发自内心的快乐.在教学中,我为学生创设了一个“童话”般的情境,为学生搭建了一个激发想象、释放才智的平...
门傅19285248173：
求小学五年级上册语文第五单元教学反思,急! -
11560莫姿
： 本学期,我继续担任五年一班的语文教学.一学期来,在日常的教学活动中,我较为注重自主合作探究的学习方式.自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作...
门傅19285248173：
怎样上好小学语文课——对小学语文教学的反思和建议 -
11560莫姿
：[答案] 改革教学方法,提高教学质量,是教师永恒的研究课题.身为一名从事小学语文教育工作已近20年的教师,笔者一直孜孜不倦地对小学语文教学工作进行不断的反思和改进.回望新课改之初,语文教学研究者们纷纷对之前传统的语文教学进行了全方位...
门傅19285248173：
小学五年级语文反思(缺点和优点)500字 -
11560莫姿
： 下午第三节,大家都在班里面玩,似乎连上课都没听见,仍然尽情地追跑着,打闹着,教室中的吵闹可想而知.我并没有像他们一样,那样的不成熟,没滋没味,我还是一如既往地坐在位置上看书没有把身旁的事放在眼中.过了一会儿,张老师...
门傅19285248173：
五年级语文教师反思周记 -
11560莫姿
： 我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈.所以每天我都好好复习.上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷.我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩.考试卷发下来了,数学是96加5...
门傅19285248173：
第二学期五年级语文教学总结 -
11560莫姿
：[答案] 光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束.回首这一学期的教学工作,感触颇深.现将本期工作总结如下:一、提高教学质量的做法1、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础水平参差不齐,为了夯实学生基础知识和...
