五年级说理比赛视频

  • 谚语大全 小学五年级
    答:谚语大全 小学五年级 夏美... 夏美 展开  我来答 16个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理...◆吃饭吃米,说话说理。 ◆吃人的嘴软,论人的理短。 ◆吃要吃有味的,说要说有理的。 ◆会走
  • 从此我不再软弱作文
    答:记得我上五年级的时候,在一个漫长无比的暑假里。有一次,我和朋友玩,玩一会就生气了,互相打了起来,他把我弄哭了。我哭着跑回家告诉妈妈,妈妈告诉我说,你要坚强,不要太软弱,软弱只会使你更加被它们欺负,我听完后好像明白了什么。 还是在那一天,我在厨房被刀子割了一下,伤口很深,我并没有哭,而是坚强的忍住...
  • 谁说女子不如男作文小学五年级插班生
    答:谁说女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能证明给男生看.星期五下午第二节课,有一场重头戏,就是我们班与六(5)班的足球比赛,比赛前,同学有的紧张,有的异常的兴奋.比赛开始,两队队员陆续上场,人全部到齐了,我发现六(5)班都按阵容站到各自的位置上,而我们班却三一群,五一群,一点也不像...
  • 小学生五年级下册摘孟子作文400字
    答:而“民为重,社稷次之,君为轻”,则是他流传最广的名言,振聋发聩,石破天惊,让很多君主头疼。因此,朱元璋才会先禁《孟子》,后又删《孟子》。此所谓“孟子写杂文而独夫民贼惧”。当然,我们还得学学孟子的会说理。杂文是说理的艺术,理说得是否透彻、服人,是评判杂文水平高下的重要标准。孟子...
  • 北京市昌平区08,09数学五年级上学期试卷
    答:4. 13.495精确到百分位是( ),保留整数是( )。5. 小兰在乘法计算中,把一个因数0.45写成4.5,要想得到原来的积,应该( )。6、如图已知图①三角形ABC面积是15平方厘米,图②平行四边形的面积是( )。7. 五年级有4个班,计划每班栽树x棵,实际每班多栽5棵,一共栽树( )棵...
  • 老师说学生学习不好还会说谎老师说要学生退学她才五年级我该怎么办
    答:向教育局举报那个老师,学校是没资格劝退学生的,教育是学校的责任,况且,校长都没权利说这句话,一个老师算哪根葱,直接告诉那个老师,有本事就让学校直接开除。
  • 外国小学生写作文
    答:在美国,五年级是小学的最高年级,把四年级和五年级的作文要求比较一下,就可以发现,小学五年级的孩子忽然长大了。五年级的语文分为6个单元(以Harcourt Language这一教材为例),每个单元集中在一种写作样式,6种写作样式分别是个人叙述、说明如何、说理、比较和对比、研究报告、故事,样式与四年级的要求差不多,但写作要...
  • 歇后语吃饭快大全小学五年级
    答:吃饭吃米,说话说理 吃饭打湿口,洗脸打湿手。 吃饭防噎,走路防跌。 吃饭先喝汤,老了不受伤。 吃饭...2011-01-05 歇后语大全 小学五年级 107 2014-11-17 有趣的谐音 歇后语大全 小学五年级 4794 2014
  • 小学生五年级:怎样用书信方式写一封信?
    答:但通知中的说理不像议论文的说理那样要有严密的逻辑性,只要抓住关键问题,用简洁的语言把道理阐述清楚即可。 (4)知照性通知的写法。知照性通知的正文,只要写清楚行文的依据、目的和事项即可。要求文字简练、明白。 (5)会议通知的写法。会议通知依据其不同类型,有不同的写法。通过文件传递渠道发出的会议通知,一般应...
  • 人教版五年级下册数学《同分母分数加、减法》教案
    答:(2)说理:1/8是1个1/8,3/8是3个1/8,1个1/8加上3个1/8是4个1/8,也就是4/8。 强调:4/8可以写成多少?(1/2)师:联想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?(分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是求把两个数合并成一个数的运算。)口算练习: 1/5+2/5= 5/9+2/9...

  • 网友评论:

    廉胃18491212926: 《谈宽容》五年级 说理文 -
    53248穆琼 : 谈宽容 宽容 有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马.故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容.寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽...

    廉胃18491212926: 五年级四个班要进行足球比赛,每2个班要进行一场比赛,五年级要进行___场比赛. -
    53248穆琼 :[答案] 4*(4-1)÷2 =4*3÷2 =12÷2 =6(场) 答:五年级要进行6场比赛. 故答案为:6.

    廉胃18491212926: 某小学六个年级都参加了书法比赛,其中五年级和六年级共20人获奖.在全校获奖者中有18人不是五年级的,有16人不是六年级的.该校书法比赛获奖的总人数... -
    53248穆琼 :[答案] 18=16=34(人) (34-20)÷2+20 =14÷2+20 =7+20 =27(人) 答:该校书法比赛获奖的总人数是27人.

    廉胃18491212926: 五年级有5分之1的同学参加语文比赛,有7分之2的同学参加了数学比赛,参加这两科比赛的同学占五年级总人数的几分之几? -
    53248穆琼 :[答案] 一共=1/5+2/7=7/35+10/35=17/35

    廉胃18491212926: 某校举办书法比赛,有30幅不是五年级的,24幅不是六年级的,五六年级参赛作品共十八幅,问其他年级参赛作品共有多少幅. -
    53248穆琼 :[答案] 设五年级的参赛作品为X 六年级为Y 其他年级为Z X+Y=18 Y+Z=30 X+Z=24 解得 X=6 Y=12 Z=18

    廉胃18491212926: 西吉县五、六年级举行“小发明”比赛,六年级学生上交320件作品,五年级比六年级少交20%.五年级交了多少件作品? -
    53248穆琼 :[答案] 320*(1-20%) =320*80% =256(件) 答:五年级交了256件作品.

    廉胃18491212926: 某小学1至6年级都参加书法比赛,结果五、六年级共有18人获奖,在全校获奖的同学中,有16人不是五年级的,14人不是六年级的.该校书法比赛获奖的总人... -
    53248穆琼 :[答案] (18+16+14)÷2, =48÷2, =24(人), 答:该校书法比赛获奖的总人数是24人, 故答案为:24.

    廉胃18491212926: 四、五年级同学比赛折千纸鹤,四年级同学折了150个,五年级同学折的比四年级的2倍少65个.四、五年级同学一共折了多少个千纸鹤? -
    53248穆琼 :[答案] 150*2-65+150=385(个)

    廉胃18491212926: 完成下题(语文)昨天的足球比赛五年级一班打败了五年级二班获得了冠军.1.我要让五年级一班赢( )2.我要让五年级二班赢( ) -
    53248穆琼 :[答案] 1,昨天的足球比赛五年级一班打败了五年级二班,获得了冠军. 2,昨天的足球比赛五年级一班打败了,五年级二班获得了冠军.

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