五年级通分过程图片
答：把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数,叫做通分。五年级的通分的步骤：①先求出原来几个分数的分母的最简公分母；②根据分数的基本性质，把原来分数化成以最简公分母为分母的分数。通分的知识点：1.公倍数和最小公倍数的意义：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数;其中最小...
答：4.相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的；5.将上述取得的式子都乘起来，就得到了最简公分母；步骤 1. 先求出原来几个分数（式）的分母的最简公分母；2. 根据分数（式）的基本性质，把原来分数（式）化成以最简公分母为分母的分数（式）。依据 通分和约分的依据都是分数（式）的基本...
答：1/2和1/3要通分 ①可以把分数的分母的最小公倍数找出来;2*3=6。②再把分数的分母和分子同时乘以同一个数，使得分母为6：1/2=1*3/2*3=3/6,1/3=1*2/3*2=2/6。这样就是通分了。
答：通分就是把两个分数的分母化为相同（最小公倍数），举个例子 六分之一和7分之八 6和7的最小公倍数是42 我们将六分之一运用分数的基本性质，分子和分母同时乘以七得到四十二分子七 而七分之八也运用等式的基本性质，将分子和分母同时乘以六得到，四十二分之四十八 ...
答：我是王老师，专注于小学数学！首先是因数，倍数，质数，合数（简称质因倍合）知识，特别是最大公因数，最小公倍数概念，再者是对于分数的基本性质的理解和运用。这些是学习通分约分的学习准备内容。以下详解，供您参考！为了帮助你家孩子更好地复习下相关内容，文末附五年级下知识汇总，跟着知识点去检测...
答：621/60 376/60 30/102 15/102 18/102
答：（1）先通分 3分之2=（3×6）分之（2×6）=18分之12 因为，18分之12＞18分之5 所以，3分之2＞18分之5 （2）先通分 18分之5=（18×4）分之（5×4）=72分之20 24分之23=（24×3）分之（23×3）=72分之69 因为，72分之20＜72分之69 所以，72分之20＜72分之69 （3）先...
答：通分，就是把两个或多个分母不同的分数化成相同分母的分数，以便对这两个分数进行加减运算。化为同分母就是通分的核心。以1/2 + 3/2为例，通分可以按照以下几步进行：首先，找两个分数的分母的最小公倍数，在1/2 + 2/3中，分母的最小公倍数为6。把两个分数分别化为以他们的最小公倍数6...
答：中文名：通分 外文名：reduction of fractions to a common denominator 拼音：tōngfēn 所属领域：数学 相关名词：分数 关键：最简公分母 分享 关键点 通分的关键是确定几个分式的最简公分母，其步骤如下：1.分别列出各分母的约数；2.将各分母约数相乘，若有公约数只乘一次，所得结果即为各分母最...
答：六分之五和七分之三=42/53 无分之四和九分之二45/46 二十四分之十三和十八分之十七=72/107 也就是 5/6 + 3/7=53/42 4/5 + 2/9=46/45 13/24 + 17/18=107/72 嘿嘿，综合一下
网友评论：
邢受18166775793：
小学生五年级下册数学怎么通分 -
12331全尹
： 1/2和1/3要通分 ①可以把分数的分母的最小公倍数找出来;2*3=6.②再把分数的分母和分子同时乘以同一个数,使得分母为6:1/2=1*3/2*3=3/6,1/3=1*2/3*2=2/6.这样就是通分了.
邢受18166775793：
通分该怎样解(小学五年级)举例子
12331全尹
： 把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数,叫做通分. 例如: 通分 1/3 和 1/4 解:3和4的最小公倍数为12 1/3 = 4/12 1/4 = 3/12 则通分结果为 4/12 和 3/12
邢受18166775793：
5年级的通分怎么做? -
12331全尹
： 五年级的通分的步骤: ①先求出原来几个分数的分母的最简公分母; ②根据分数的基本性质,把原来分数化成以最简公分母为分母的分数.
邢受18166775793：
小学生5年级下册数学通分例题 -
12331全尹
： 根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分.通分的例题举例如下图所示:
邢受18166775793：
小学五年级下册(人教版)通分怎么弄? -
12331全尹
： 通分:把两个分数的分母找到一个公倍数,就是一个除两数分母都能整除的数,再把两数分母通过乘法变成那个数,注意分母乘几分子也跟着乘几.如:4/3 和3/4 通分4/3=4*3/3*3=12/9 3/4=3*4/4*4=12/16 注:4/3等于四分之三
邢受18166775793：
小学五年级数学题通分12分之5的通分过程 -
12331全尹
： 通分12分之5 不能通分 通分根据分数(式)的基本性质,把几个异分母分数(式)化成与原来分数(式)相等的同分母的分数(式)的过程,叫做通分.
邢受18166775793：
分数减法如何通分要过程图片谢谢 -
12331全尹
： 分数减法同分数加法是一样的,把异分母通过通分,化成同分母,再相加减.
邢受18166775793：
通分怎么写有图有真相 -
12331全尹
： 根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分.通分的步骤①先求出原来几个分数的分母的最简公分母;②根据分数的基本性质,把原来分数化成以最简公分母为分母的分数. 举例如下图所示:
邢受18166775793：
5年级上数学通分 -
12331全尹
： 二份之一、三分之一和八分之一通分后为 二十四分之十二、二十四分之八、二十四分之三 九分之二、六分之五和四分之三通分后为 三十六分之八、三十六分之三十、三十六分之二十七 三分之一、四分之三和七分之六通分后为 八十四分之二十八、八十四分之六十三、八十四分之七十二 十三分之一、二分之一二十六分之五通分后为 二十六分之二、二十六分之十三、二十六分之五
