五指兄弟和皮球的故事

  • 五指兄弟的故事写作文
    答:1. 五指兄弟的故事作文 在一个宁静的夜晚,一个小房间里却吵闹不休。 “哎!你算什么呀?”、“就记得吹牛!”、“我才是最好的……”三更半夜了,谁还在争吵呀?哦!原来是五个指头在相互比本领呢!就在五个指头争的不可开交时,忽然一个皮球飞了进来,说:“你们谁能把我举起来,谁的本领就大!”“这还不容易!
  • 五个手指的寓言故事
    答:大拇指把笔头弄得滚来滚去。大脑说:“算了吧!你们还是别拿了。”中指不服气,用了九牛二虎之力也没办法拿起笔。只好认输。大脑语重心长地说:“做事情单靠一个人的力量是不够的,要齐心协力,团结合作起来,才能把事情做好”。经过了这次教训,五指兄弟更团结了,它们知道谁也离不开谁。并继续努...
  • 以五指兄弟想象写作文
    答:当我睡在床上时,我却从没有听见过五指兄弟的一句怨言。 我想,人要成功,五指兄弟须要勤劳啊。 2. 五指兄作文想象四年级同步作文 五指兄弟 有五个指头兄弟,他们各有各的长处,各有各的本领。 一次,一个大皮球滚了过来,对他们说:“五指兄弟,你们能把我举起来吗?”大拇指听了,想:“我是老大哥,我要举起皮球显...
  • 五指吵架阅读短文及答案。用“‖”给本文分段,并写出各段的段意。
    答:无名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本领,与他们争论.他们的争吵声被角落里的花皮球听见了,花皮球给他们提了个建议:看谁能拿动它,谁就最有功劳.五个手指头互相看了看,都觉得这个建议可行,于是他们各个摩拳擦掌,挨个试,可他们谁都没能拿起来.花皮球又提了一个建议:如果你们五个手指头一起...
  • 五指的争吵
    答:”小指也不甘示弱,扯着细细的嗓子说道。 它们越吵越凶,吵醒了主人。为了平息争吵,主人想出了一个好办法,对五指兄弟说:“谁能单独把皮球抱上来,谁就是老大。” 大家抢着表现自己,可是谁也无能为力。最后,它们齐心协力把皮球抱了上来。现在它们终于明白:五指是兄弟,团结才有力。
  • 六年级下册《学会合作》教案
    答:皮球说:“你们合作起来试试吧!”五个指头互相合作,一下就把皮球举起来了。 从此,五指兄弟同心协力,互相合作,再也不闹气了。 2.同学们,听了这个故事,你有什么感想? 3.揭示课题: 看来,有些事情光*个人的努力是办不成的,需要大家的合作才能成功。 这节课我们就一起来(板书):学会合作。 二、通过游戏,体验...
  • 关于五指的故事-五指争功
    答:小朋友们,你们听过关于我们手指的儿童故事吗?下面是我和你们分享的五指的儿童故事,一起来看看吧。五指争功 夜深了,所有人都睡着了。咦?这是谁的声音?原来是五指兄弟正在讨论谁的功劳大呢!“老大”大拇指发话了:“我可以夸别人,也可以表示别人弱。我的功劳最大!”“...
  • 小学三年级心理教育教案设计【1-3课】
    答:皮球说:“你们合作起来试试吧!”五个指头互相合作,一下就把皮球举起来了。 从此,五指兄弟同心协力,互相合作,再也不闹气了。 2.同学们,听了这个故事,你有什么感想? 3.揭示课题: 看来,有些事情光靠个人的努力是办不成的,需要大家的合作才能成功。 这节课我们就一起来(板书):学会合作。 二、通过游戏,体验...
  • 小学德育教育主题活动教案
    答:皮球说:你们合作起来试试吧!五个指头互相合作,一下就把皮球举起来了。 从此,五指兄弟同心协力,互相合作,再也不闹气了。 2.同学们,听了这个故事,你有什么感想? 生:我觉得这五个指头都很骄傲,但是最后认识到错误了。 生:我想,如果我们以后也像这五个指头一样,做事情齐心协力,一定能为班级增光! 3.揭示课题:...
  • 手指的故事
    答:手指的故事:1、《五个手指的对话》在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指和小拇指却开始了他们的对话。手指们开始发言了,大拇指首先说:“唉!这几天,我们五姐妹可真累啊!现在我们得好好放松放松啦!”中等个儿的食指说:“是啊,是啊,我最累了,小主人一上学就要...

  • 网友评论:

    门娴18225074421: 五指兄作文想象四年级同步作文 -
    59082尹战 : 五指兄弟有五个指头兄弟,他们各有各的长处,各有各的本领.一次,一个大皮球滚了过来,对他们说:“五指兄弟,你们能把我举起来吗?”大拇指听了,想:“我是老大哥,我要举起皮球显示一下我的本领.”他对四个兄弟说:“你们都往...

    门娴18225074421: 五个指头争吵作文270字第 -
    59082尹战 : 一天,不知道发生了什么事,5个手指头争吵了起来. 大拇指昂着头先说:“五个指头中,我是老大,人们只要说起第一名呀,模范呀,都是把我一伸,嗬,多威风呀!”其它手指头都不服气.食指也昂着头说:“别牛了!你有啥了不起的,人...

    门娴18225074421: 以《手指的故事》六百字童话故事 -
    59082尹战 : 每个小朋友都有一双灵巧的手,每只手都有五个手指,本来这五个指头生活在一起是非常和气的.可是有一天,它们忽然闹起来了,各夸各的能力大,本领高,谁也不肯让谁.大拇指说:“每逢老师夸赞好学生的时候,总要把我翘起来.你们...

    门娴18225074421: 五指兄弟 作文 -
    59082尹战 :[答案] 五指兄弟从前有五个兄弟,他们团结友爱,互相帮助.老大叫大拇指,老二叫食指,老三叫中指,老四叫无名指,老五叫小指.在生活当中,五指兄弟比谁都要勤劳.他们整天工作着:早上要帮着主人穿衣服,叠被子,刷牙、洗...

    门娴18225074421: 写一篇作文:五指兄弟 -
    59082尹战 : 五指兄弟 手掌爸爸有五个孩子,每个孩子都有自己的长处.大拇指是长子,在拇指兄弟中力气最大,可是头脑简单,外号“大力士”;食指敢于冒险,起名“冒险家”;中指最高,所以起名为“高老三”;无名指一副弱不惊风的样子,外号为“...

    门娴18225074421: 怎么写400字的童话故事,作文中还要讲一个道理
    59082尹战 : 五指兄弟 手爸爸有五个儿子——五指.分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指. 这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原...

    门娴18225074421: 作文五十字五指兄弟小学四年级二班 -
    59082尹战 : 五指兄弟 小主人躺在床上,进入了甜蜜的梦乡.突然传来了五指兄弟的争吵声,他们为什么吵架?哦!原来他们要选一个老大呀!大拇指挺者肚子说:“这个老大该我当,因为我最吃苦耐劳.打针时我要把注射液推入体内,写字时我要抓紧笔杆...

    门娴18225074421: 关于五个手指的寓言故事 -
    59082尹战 : 猩猩经理为了表现自己有水平,经常给职工开会,做教育报告.这一天下大雨,猩猩乘机又开会,给猴子、松鼠、野兔子等职工训话.他说:“你们无知得很,要接受我的教育.增长知识.天下雨了,你咋办?我告诉你们:要躲进山洞;太阳晒...

    门娴18225074421: 五指的自述500字作文 -
    59082尹战 : 五指兄弟可勤劳了,他们做起事来可团结了,小主人非常喜欢它们.可是,有一天,矛盾来了.原来,它们在选谁当老大.大拇指说:“我的作用最大,上次小主人要夸奖人家的时候就用上我了,我把人家夸得心花怒放……” 食指不服气,就指...

    门娴18225074421: 手指作文300字.中指和食指的吵架 -
    59082尹战 : 一天,五个手指头聚在一起讨论谁的本领大.大拇指首先站起来趾高气扬地说:“这个问题很简单,当然是我的本领最大,要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了,急忙说:“我最了不起,人们不论干什么,都是用我来指指点点的,哪儿有...

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