京剧趣谈课文朗读视频
答:(生齐读:京剧趣谈。)大家会注意到课题中的哪个字?(生回答:趣。)对!“趣”字是关键,这个字提示了我们这篇课文虽然是讲解京剧的相关知识,但不是枯燥无味的,而是有趣的。关于京剧有哪些有趣的知识呢?我们现在就进入本课的学习。 二、初读课文,感知全篇 1.简单介绍京剧的形成与发展。 徽剧是京剧的前身。清代乾...
答:五、中心思想 课文通过《马鞭》和《亮相》两篇文字,阐述了京剧舞台如何处理一些没办法表现或不好解决的问题,表达了作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的自豪之感。
答:《语文六年级上册》是2019年人民教育出版社出版的教科书,由教育部组织编写, 内容包括课文、习作、口语交际、语文园地等 。课文目录 (注:各单元标*的篇目为略读课文。)第一单元 1、草原 2、丁香结 3、古诗词三首 宿建德江、六月二十七日望湖楼醉书、西江月·夜行黄沙道中 4、花之歌 习作:变形...
答:【课件1:课题】(板书课题:京剧趣谈)齐读课题。 二、读通读准课文 1、课文从哪两个角度讲了京剧表演的特点?请同学们带着这样的问题自由通读全文,要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么,有什么疑问,在书上标记一下。 2、【课件2】出示词语认读: 驰骋尴尬虚拟高扬低垂装饰约定俗成 绱鞋底酒宴唯恐不可开交戛...
答:2.趣谈“亮相”。 过渡:了解了京剧中道具的使用情况后,我们再来看看“亮相”。 (1)指名分段朗读《亮相》一文,其他学生边听边画,指出朗读得不准确的地方。 (2)教师出示相关视频资料:亮相。 (3)学生再次默读课文,圈画自己觉得不理解的字词或句子,先在小组内交流,若还不能理解再在班上提出来共同探讨。 预设难点...
网友评论:
齐雯15071786569:
高中课本数理化生课本改动多吗?用网上电子课本(旧版课本)会不会有新增加的内容而导致遗漏东西? -
53752养茂
: 改动不大,不会有遗漏内容
齐雯15071786569:
普通话中测试课文朗读中//符号是什么意思普通话水平测试课文朗读中//符号是什么意思 -
53752养茂
:[答案] 文章朗读测试只需要读400个字就可以了,这个符号表示到这里就是400个字了,你读到这里就可以了,不需要把整篇文章读完,如果你接着往下读,读错了是要扣分的,所以测试的时候读到这里就可以了.
齐雯15071786569:
京剧趣谈课文原文,这种代指什么? -
53752养茂
: 这种代指京剧中的“马鞭”作为马匹的形式. 原文:这种表演方式十分符合中国的美学.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来.
齐雯15071786569:
总不能很流畅的读课文,怎么办?我不知道从什么时候开始,一读课文总不能很流畅,读课文总是断断续续的,常常读错字.总不能和同学们一起完成一篇课文... -
53752养茂
:[答案] 一定要多练习朗读,每天多读一些文章或者是诗歌等等.功夫不负有心人,你一定行的,加油!
齐雯15071786569:
朗读课文《山中与裴秀才迪书》,将文中描绘自然风景的两处文字找出来,用自己的话加以描述,说说这两段文字给你的感受有什么不同. -
53752养茂
:[答案] 解析:此题重在引导学生把握文章的主要内容,加强学生对景物描写部分的体验,提高语言素养.参考答案:第二段:“北涉玄灞……复与疏钟相间.”天上的明月,清光朗朗.月光下,轻风吹过,辋水柔波潋滟.远望,一抹远山的暗影,村河边点...
齐雯15071786569:
经济趣谈一文表达了作者对京剧的什么和对祖国传统文化的什么? -
53752养茂
: 应当是《京剧趣谈》,不是“经济趣谈”.《京剧趣谈》是部编版小学六年级上册课文,作者徐城北.文章表达了作者对京剧的喜爱和对祖国传统文化的自豪之情.这篇课文包括《马鞭》和《亮相》两篇短文.中心思想是:本文通过介绍“马...
齐雯15071786569:
同学们在明亮的教室里小声地朗读课文.(修改病句) -
53752养茂
:[答案] 同学们在明亮的教室里大声地朗读课文.
齐雯15071786569:
马上就要英语口语了,该朗诵什么希望各位能帮我找一下有关的文章,最好是有意义的、要在五分钟内完成,急 -
53752养茂
:[答案] "1.请1对1的外国人家教 2.与朋友私下用英语交谈,谁说了中文要有惩罚的 3.一天到晚冲自己说英文,心里想什么都试图用英文想 4.看英文电影或连续剧,因为听力/预感都与口语有密切联系 5.当然,如果有条件的话还是直接到国外去学最有效" .
齐雯15071786569:
我朗读课文改为比喻句 -
53752养茂
:[答案] 我用天籁之音般的声音朗读起课文. 我用如同手机震动般微弱的声音朗读课文. 我用我天使般的声音朗读课文.