人教版初中英语说课稿
答：I’ll try my best and I’m confident that I can be a good teacher. 人教版八年级英语说课稿 Unit 1 How often do you exercise Section A说课教案 1a ---1c 教材分析:本单元以“How often do you exercise ?”为话题展开教学活动。首先学会恰当地使用频率副词及短语,再学会描述课余时间的活动安排和...
答：大家上午好。很高兴能有这次机会和大家一起交流学习。今天我说课的内容是人教版新目标八年级英语下册第一单元What’s the matter ?的第一课时Section A (1a-2c). 我将从教材、学情、教法、学法、教学过程、板书设计几个方面进行说课。一、 说教材 1、 教材内容及地位 本节课的主要内容是新目标英...
答：初中英语说课稿范文1 一、Introduction(导言)英语说课是英语教学中的重要一环，也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段，能从理论上指导教师贯彻教学大纲，真正做到教与学相结合，将教材、大纲、教师、学生、课堂融为有机整体，对不断提高教师教学能力和教...
答：教法分析：(1)——是初中非常重要的语法项目，而本单元的话题源自生活，立足这一点，我充分利用学生已有的知识和生活经验，让他们讲述去过的国家或地方，创设生活化的真实情境引导学生在运用语言中学习语言，然后在学习新的语言知识后创造性地运用语言(为用而学， 在用中学，学了就用)。(2)开展多种类...
答：英语虽然不是我们中国的母语，但是却是世界上通用的一种语言，我们每个人都需要好好的去学习好这一门语言。下面是我整理收集的新课标初中英语说课稿，欢迎阅读参考！一、说教材（教材分析） Analyzing teaching material 1. 说课型 lesson type （Dialogue/ reading/ listening/ revision）2. 本课在教材...
答：初二英语说课稿范文篇1 一、说教材(教材分析) Analyzing teaching material 1. 说课型 lesson type (Dialogue/ reading/ listening/ revision) 2. 本课在教材中的地位 status and function Lesson 33 Saving the Earth is a dialogue. The lesson is focused on the topic of the problems of the earth and ...
答：一、教材分析：本单元是人教版初中英语八年级下册Unit3，主题是“家务和许可”，其功能项目是“礼貌地请求”和“征求许可”。语言目标是要求学生学会用情态动词could来礼貌地进行请求或者征求他人的许可。本节我要讲的是本单元的Section A的第一节。二、教学目标：根据以上我对本单元教材内容的分析，我...
答：初中英语《What does he look like》说课稿 Good afternoon everyone ! I’m very glad to interpret my lesson here today.The lesson plan I'm going to talk about is from Book I Unit 7 What does he look like ?—the first period. The language goal is: Describe people’s looks ....
答：篇一:初中英语八年级下第七单元阅读课说课稿 一、教材分析 Would you mind keeping your voice down? 是(中国)课程教材研究所、英语课程教材研究中心与(美国)汤姆森学习出版集团合编的九年级义务教育课程标准实验教科书英语新目标 Go for it ! Students,Book 八年级下册Unit7的一篇阅读课文。是对整个单元的升华...
答：今天,借此平台,恳请各位领导、老师指导我的说课,使我更好地成长。我说课的内容是人教版九年级Unit6. I like music that I can dance to . Section A ( 1a-1c). 整个说课我将分成五个大部分进行讲述:即教材分析、教学方法、学习方法、教学程序、教学效果。第一个板块:教材分析(一)说教材 本单元以music为...
网友评论：
纪石18398044147：
人教版八年级unit2 what's the matter 说课稿 -
42200杨友
：[答案] Unit 2 What's the matter?任务I 下图的小男孩名叫Jack,He is painful.他生病很难受.请从上到下写出他生病的名字.重点2 谈论身体的健康状况 你还记得第一次发烧吗?可把自己吓坏了吧?你是如何告诉你的父母的?他们给...
纪石18398044147：
人教版八年级英语上册第二单元说课稿 -
42200杨友
： 上册http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjs/dzkb/ 下册http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/dzkb/
纪石18398044147：
请问有没有初中英语人教版的说课教学案例?初中英语说课用英语还是汉语来说课?如果用汉语和英语都可以,能分别给我提供一个案例吗?我要人教版的(... -
42200杨友
：[答案] www.21cnjy.com 我平时找资料都是去这里,不过现在有些好的课件,教案什么的可能要点数 因为我是直接分配,所以没经过说课这一关,不过你可以向以前初中教你的英语老师了解下,
纪石18398044147：
初中英语说课稿模板.快试讲了,但是以前从来没有讲过课,麻烦具体点.考教师资格证的初中英语试讲,人教版的新目标. -
42200杨友
：[答案] 各位领导、老师:大家好! 让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂,是我最大的愿望,让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的目标.多年来,我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着.今天,借此平台,恳请...
纪石18398044147：
初中英语优秀教案初中英语说课教案 -
42200杨友
：[答案] 初中英语优秀教案内容包括: 牛津初中英语教案 初中英语教案设计 初中七年级英语教案 初中一年级英语教案 初中三年级英语教案 初中英语说课教案 初中二年级英语教案 人教版初中英语教案
纪石18398044147：
初中英语说课稿精选 -
42200杨友
：[答案] 、说教学程序 1.复旧引新阶段. 教师和学生进行简单的问候,如: Ss:Good morning,teacher! T:Good morning,class! 之后,就上单元的话题和学生展开对话: T:Comrades!We won't have any lessons this afternoon.I'm going on a field trip.Would...
纪石18398044147：
急求人教版八年级英语上册Unit 4 How do you get to school? 教案 -
42200杨友
： Unit 4 How do you get to school? Teaching goals : 1. Words & phrases: get to , how far , bicycle , subway , minute , mile , bus stop . 2. Talk about how to get to places (谈论出行方式) take the bus /subway /train /taxi , ride a bike /walk . 3. how引导的...
纪石18398044147：
急求人教版八年级英语上册Unit 4 How do you get to school?教案 -
42200杨友
：[答案] Unit 4 How do you get to school?Teaching goals :1.Words & phrases:get to ,how far ,bicycle ,subway ,minute ,mile ,bus stop .2.Talk about how to get to places (谈论出行方式)take the bus /subway /train ...
纪石18398044147：
八年级英语人教版的,怎样说课.请发给一个范文谢谢
42200杨友
： 开始讲单词 多了的话讲一半, 然后开始sectionA的 里面的活动, 什么3A 2A 之类的, 听磁带, 然后背背3A课文 练练对话 然后看read里面的课文,
纪石18398044147：
能不能分享下初中英语说课稿及技巧? -
42200杨友
： 说课是教师职业的基本素养,说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解,说课要包括:教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结.各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说...
