从军行的思维导图图片

  • 思维导图读诗词《从军行(其四)》王昌龄
    答:【导图思路】中心图 把四句诗词对应的图画感一一画出来,并按照诗词的每一句布局整体画面,帮助记忆。(按分支顺序解释整体图案)右上是一座雪上,旁边有云朵,表示出远和高的意思;右下是一座古城边关要塞的城门,呼应诗句;左下是一位战士,他身上的盔甲已经有点破了,透出里面衣衫的颜色;左上是黄...
  • 从军行的思维导图怎么画
    答:古诗《从军行》的思维导图流程图。怎么画?古诗《从军行》青海/长云/暗雪山,孤城/遥望/玉门关。黄沙/百战/穿金甲,不破/楼兰/终不还。“流程图说”小图标:黑色方块‘■’代表‘暗’的意思;‘望远镜’代表‘遥望’;‘长矛+叉’代表打仗的意思;‘脚印’代表‘还’。右上是一座雪山,旁边...
  • b思维导图——从汉代到唐代,几百年来诗歌发生了哪些形式上的变化?
    答:他们才气横溢,不满现状,通过自己的诗作抒发愤激不平之情和壮烈的怀抱,拓宽了诗歌题材。如杨炯的《从军行》:烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗雕旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。这种激扬豪迈的格调,为唐初诗坛吹进一股新风。诗中表现了青年人不甘寂寞,想投笔从...
  • 18/100思维导图学古诗——遇见最美古诗词《芙蓉楼送辛渐》.王昌龄_百 ...
    答:1、绘制中心主图:2、绘制主次分支:3、添加关键图标:对着绘制的思维导图对古诗用自己的话进行复述,并能准确地背诵出原文。王昌龄 (698— 757),字少伯,汉族,河东晋阳(今山西太原)人,又一说京兆长安人(今西安)人。盛唐著名 边塞诗人 ,后人誉为“七绝圣手”。王昌龄早年贫苦,主要依靠农耕...
  • 古诗《从军行》。的思维导图流程图?
    答:古诗《从军行》的思维导图流程图。怎么画?古诗《从军行》青海/长云/暗雪山,孤城/遥望/玉门关。黄沙/百战/穿金甲,不破/楼兰/终不还。“流程图说”小图标:黑色方块‘■’代表‘暗’的意思;‘望远镜’代表‘遥望’;‘长矛+叉’代表打仗的意思;‘脚印’代表‘还’。右上是一座雪山,旁边...

  • 网友评论:

    丘袁15799784723: 《从军行》的思想内容 -
    61365叶齐 : 这首诗借用乐府旧题“从军行”,描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程.仅仅四十个字,既揭示出人物的心理活动,又渲染了环境气氛,笔力极其雄劲.前两句写边报传来,激起了志士的爱国热情.诗人并不直接说明军情紧急,却...

    丘袁15799784723: 从军行的中心思想 -
    61365叶齐 : .这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志.诗的前两句描绘边地风光,借以渲染战争气氛.后两句集中概括了戍边将士长期参与的酷烈战争生活以及决心破敌的豪情.壮阔的塞外景色与将士宏伟的抱负融合在一起,气魄雄阔,风格浑豪.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,常被用来表现杀敌卫国的英雄气概和坚强意志.中唐诗人戴叔伦写有“愿得此身长报国,何须生入玉门关”雄豪诗句,同此两句有异曲同工之妙.

    丘袁15799784723: 王昌龄 《从军行》的 诗意.表达思想感情 -
    61365叶齐 : [今译] 青海湖连绵不断的大片乌云, 遮暗了终年积雪的祁连山; 远远眺望只看见孤独的城池, 那正是春风都吹不到的玉门雄关. 在黄沙莽莽的疆场上, 将士们身经百战磨穿了铁甲衣裳衫, 但是不彻底消灭入侵的边贼, 他们将誓死不把家园回还! 简单的讲就是表达了作者和战士们一样为保卫祖国矢志不渝的思想感情

    丘袁15799784723: 杨炯的从军行表达了诗人怎样的思想感情 -
    61365叶齐 : 从军行杨炯烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗凋旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜做一书生. 杨炯是华阴县(今陕西华阴)人.高宗显庆六年(公元六六一年),被举为神童,送入朝廷,授校书郎,才只十一岁...

    丘袁15799784723: 从军行这首诗表达了诗人什么样的思想感 -
    61365叶齐 : 中心思想:这首诗表现了守边战士们不畏艰苦,以及他们勇于杀敌报国的豪情壮志. 诗文简析:这首诗表现的是一种强烈的爱国之情.(这句就应该是诗人的思想感情了) 诗的前两句在交代了地点环境的同时,也烘托出了玉门关一带阴沉的苍凉气氛.使人仿佛看到守边战士生活的艰苦和他们保家卫国的责任心.后2句则写出身经百战磨破铁衣的壮烈形象,表现了守边将士们为国为民视死如归的英雄气概.

    丘袁15799784723: 从军行的读后感怎么写? -
    61365叶齐 : 《从军行》写了戍边将士杀敌立功的决心和必胜的信念.从边塞景象写起,勾画出一幅极为辽阔的边地风光图.

    丘袁15799784723: 科学作业什么和什么是一种重要的学习方法 -
    61365叶齐 : 高效听课方法:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...

    丘袁15799784723: 李白的《从军行》 -
    61365叶齐 : 碎,以见他征战时间之长和所经历的战斗之严酷. 独,勇猛杀敌,给人以顶天立地之感,让人感到这些血泊中拼杀出来的英雄凛然可敬.

    丘袁15799784723: <从军行>表达了杨炯怎样的思想感情? -
    61365叶齐 : 这首短诗,写出书生投笔从戎,出塞参战的全过程.能把如此丰富的内容,浓缩在有限的篇幅里,可见诗人的艺术功力.首先诗人抓住整个过程中最有代表性的片断,作了形象概括的描写,至于书生是怎样投笔从戎的,他又是怎样告别父老妻室的,一路上行军的情况怎样,……诗人一概略去不写其次,诗采取了跳跃式的结构,从一个典型场景跳到另一个典型场景,跳跃式地发展前进.如第三句刚写了辞京,第四句就已经包围了敌人,接着又展示了激烈战斗的场面.然而这种跳跃是十分自然的,每一个跨度之间又给人留下了丰富的想象余地.同时,这种跳跃式的结构,使诗歌具有明快的节奏,如山崖上飞流惊湍,给人一种一气直下、一往无前的气势,有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌.

    丘袁15799784723: 《从军行》表达了作者怎样的思想感情? -
    61365叶齐 : 《从军行》表达了作者对当时社会上发生事情的感受和对从军的看法

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