以y结尾的动词加ing+y变i
答:以y结尾的动词有play、stay、ray、obey、delay、pray,、fry。以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz]。以“元音字母+y”结尾的动词,直接在词尾加-ing。例如:play---playing。以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing(重闭...
答:以y结尾的动词有play、stay、ray、obey、delay、pray、fry。以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz]。以“元音字母+y”结尾的动词,直接在词尾加-ing。例如:play——playing。以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing(重闭单...
答:study不变y为i加ing是因为动词变动名词的规则中没有要求以y结尾的动词要变y为i再加ing。动词变动名词的四种基本形式:1、一般动词变动名词,直接在单词后加ing。2、以ie结尾的动词变动名词,要变ie为y,再加ing。3、以不发音的e结尾的动词变动名词,要去e再加ing。4、以重读闭音节结尾的动词变动...
答:1、如果动词以不发音的字母e结尾,那么需要去掉e,再加-ing。例如,write变成writing,phone变成phoning。2、如果动词以辅音字母加y结尾,那么需要把y变成i,再加-ing。例如,study变成studying,carry变成carrying。3、如果动词是以一个元音字母加一个辅音字母结尾,那么需要双写这个辅音字母,再加-ing。例...
答:辅音字母+y结尾 第三人称单数:变y为i+es如:study-studies 现在分词:直接在词尾加ing如:carry-carrying 过去式&过去分词:变y为i+ed如:study-studied
答:1、一般是在词尾加s。2、以s,sh,ch,x结尾的单词在词尾加es。3、以辅音字母加y结尾的,把y变i,再加es。4、以f,fe结尾的,把f或fe变v再加es。过去式 1、一般情况下是加ed。2、以不发音的字母e结尾的,直接加d。3、以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-edstudy——-studied,...
答:不一样,现在分词没有变y为i,再加ing,这一规则。现在分词的变化规则主要有 1,直接加ing,如,watch ing 2,以不发音的e结尾的去e加ing 3,重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,要双写这个辅音字母再加ing.如,sitting
答:一般动词直接在末尾加ing,特殊情况如下:1.以Y结尾的动词(不管Y前是辅音还是元音字母),直接加ing。2.以E结尾的动词,把E去掉再加ing。3.以R音节结尾的动词,双写末尾的R再加ing。4.以IE结尾的动词,将IE变Y再加ing。5.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾的辅音字母再...
答:1、一般情况下,直接在动词后加-ing.work --- working sleep --- sleeping study --- studying go --- going play --- playing know --- knowing walk---walking eat---eating beat---beating sing---singing 2、动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing.take --- taking make --- maki...
答:1. 以"辅音字母+y"结尾的名词变复数时,先变y为i,再加-es。如:baby-babies city-cities 又如:body, party, story, family, country, factory, library, diary, century, dictionary等也属此种情况。2. 以"辅音字母+y"结尾的行为动词变第三人称单数时,先变y为i,再加-es。如:study-...
网友评论:
江光17111074232:
以y结尾的单词怎么改成现在分词 直接加"ing"?还是去y加什么的? -
48314佟婕
:[答案] 1.大多动词直接在词尾加-ing,比如:go-going,work-working,study-studying,look-looking,do-doing,eat-eating,play-playing,read-reading,wash-washing,plant-planting,borrow-borrowing,pick-picking,paint-painting,cry-crying,took-tooking (v.拿,占领,接受...
江光17111074232:
以y结尾的动词有哪些 -
48314佟婕
: 以y结尾的英语动词变为三单时怎样 以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz]如: fly-flies [z];carry-carries[z] study-studies [z];worry-worries 辅音字母指除了aeiou五个之外的那些字母 结尾为y且y前为元音的动词如何...
江光17111074232:
以y结尾的英语单词怎样变ing?有那几种情况? -
48314佟婕
: 现在分词的构成方法如下 : 一般情况下,直接在动词原形后面加 -ing. going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling 以不发音的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing. coming taking firing encircling ...
江光17111074232:
动词+ing的变化规律 -
48314佟婕
: 一般的都是直接加-ing,如eat--eating 以-e 结尾的动词要去掉-e,如 write--writing 还有部分需双写结尾字母再加-ing, 如run--running
江光17111074232:
以y结尾的哪些单词后直接加ing -
48314佟婕
: 比较常用的:play,stay,carry,buy,fly,pray,bury,delay,obey
江光17111074232:
以y结尾的单词怎么改成现在分词 直接加"ing"? 还是去y加什么的? -
48314佟婕
: 1.大多动词直接在词尾加-ing,比如:go-going, work-working, study-studying, look-looking,do-doing,eat-eating,play-playing,read-rea...
江光17111074232:
怎样判断一个单词变换形式时(如换ing形势.过去式) ①双不双写最后一个字母? ②用不用把y变为i? -
48314佟婕
: 这个是不同的 先说ing形式 1. 以e结尾的动词全部都是去掉e再加ing么? 回答:以辅音+e结尾,去e加ing. 其他情况不是.see-seeing lie-lying 2. 有哪些是要双写结尾字母再加ing的? 回答:单个元音字母+单个辅音字母结尾的重读闭音节要双写...
江光17111074232:
以y结尾的动词以y字母什么结尾的动词,将什么变成什么再加什么 -
48314佟婕
: 辅音字母+y结尾 第三人称单数:变y为i+es如:study-studies 现在分词:直接在词尾加ing如:carry-carrying 过去式&过去分词:变y为i+ed如:study-studied
江光17111074232:
以 字母 结尾的动词,先 ,再加ing -
48314佟婕
: 以辅音 字母 加y 结尾的动词,先 改y为i ,再加ing
江光17111074232:
什么样的动词后面去y变ing -
48314佟婕
: 1.什么动词后面双写+ing解:以重读闭音节结尾的词,多半是“一辅一元一辅”形式的.如果你不知道什么是以重读闭音节结尾或一辅一元一辅”,那么直接看这个单词倒数第二个字母是否是元音(a,e,i,o,u,),并且这个元音不是发字母本身...