仿写溪边写一首儿童诗

  • 三年级仿写溪边小诗六句林中漫步
    答:三年级仿写溪边小诗六句林中漫步如下:1、我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。愿十年后,我还给你倒酒,我们还是老友。有时候我们心中早有判断只想从别人口中得到支持。2、最暖的不过酒在肚里,你在心里。茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香...
  • 描写昆虫的童诗加上语言描写
    答:《我想》。一首写了儿童神奇的幻想,想把眼睛装在风筝上,一个孩子钻入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏,童年是多么的美好幸福。 【仿写】 爱之歌 我是一头鹿,给人以鲜明的形象感,体会诗歌情感,那样的调皮,所以,人影碎了。 《溪边》——钓鱼的孩子,静静的钓鱼竿、装。 在儿童的眼睛里,把...
  • 儿童诗两首 儿童诗两首原文
    答:1、《我想》,《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,把眼睛装在风筝上,把自己种在春天的土地上,童年是多么的美好幸福。原文如下:我想把小手,安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫,接在柳树根上。
  • 要自创儿童诗,幽默,风趣,富有童趣,,运用修辞手法,越夸张越好,但是要恰 ...
    答:《溪边》——钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。《江上》——戏水的孩子,那样的调皮,...
  • 五年级 儿童诗两首
    答:儿童诗两首分别写的是《我想》和《童年的水墨画》。《我想》写的是一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。《童年的水墨画》分为《街头》、《溪边》、《江上》三部分。《...
  • 9.儿童诗两首中比喻句有哪些?
    答:童年的水墨画 溪边 山溪像绿玉带一样平静。江上 (孩子们)像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍。
  • 仿写童年这首儿童诗的例子
    答:溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上 像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。
  • 五下的儿童诗两首的主要内容,急!!!
    答:溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上停着一只绿蜻蜓。忽然扑拉一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上 像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑声哈哈,是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。
  • 《儿童诗》教学设计
    答:诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖,散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。 写儿童生活的几首儿童诗: 山村孩子的`画 邱易东 云是画面的主角 让阳光渲染它的模样 暖一抹,冷一抹 在小溪的天空漂浮 树是画面的主角 让风涂抹它的年轮 浓一笔,淡一笔 叶的眼睛在崖畔张望 泥土是画面的主角...
  • 《溪边》描写了一副什么样的画面?
    答:这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。这首诗表现了孩子们童年生活的快乐:《溪边》──钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼...

  • 网友评论:

    蓝蓉18397164139: 仿造《童年水墨画》写一首诗文仿造《童年水墨画》中的《街头》、《溪边》或《江上》其中一首,写一首诗(诗文) -
    16962长亚 :[答案] 江城子.忆梦 清风玉柳桃花娇,烟城绕,轻纱罩.晓梦初醒,燕莺知多少?独登楼台揽轻云,波光粼,月上梢. 凭轩涕流事未了,至今朝,思绪飘.扶风若影,更伤奈何桥,莫道离人空余恨,遥相望,念归棹. 本人原创,希望你会喜欢!

    蓝蓉18397164139: 小学五年级下册第9课儿童诗两首 溪边或江上仿写一首. 谢了、 回答者.我会加分的 -
    16962长亚 : 我写的 http://blog.163.com/song_bing_xin/blog/static/182624395201121873051206/

    蓝蓉18397164139: 模仿溪边这首诗写首古诗? -
    16962长亚 : 溪边 吴融溪边花满枝,百鸟带香飞.下有一白鹭,日斜翘石矶.仿写:溪边垂柳长,玉带伴绿裳.上有一蜻蜓,还有蜜蜂忙.

    蓝蓉18397164139: 儿童诗两首 我想 人影给溪水染绿了,这句话写出了溪边环境的( ) -
    16962长亚 :[答案] 这句话写出了溪边环境的青翠葱茏.

    蓝蓉18397164139: 《溪边》这首诗中的小朋友在干什么?你是从哪里看出来的? -
    16962长亚 : 《溪边》这首诗“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓"可以看出小朋友在钓鱼,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼小朋友的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓小朋友的形象.

    蓝蓉18397164139: 童年生活的儿童诗怎么写? -
    16962长亚 : 多彩的童年 春天 春雨绵绵地下着,滴答,滴答.柳树抽出枝条,小草探出脑袋.我打着小花伞在雨中行走,看着万物静静地发芽. 夏天 露珠在荷叶上滑动,星星在空中眨眼,蛐蛐在草丛中歌唱.我坐在院子里,扇着扇子,仰头数星星. 秋天 像一只只金色的蝴蝶,在空中飘舞着.一片片落叶,铺成一块金色无边的地毯.我走在上边,与落叶奏出一曲美妙的乐章. 冬天 柔软的雪花在空中飘飘悠悠,像一团团柳絮随风落下.一夜之间,大地银装素裹.我与小伙伴打雪仗、堆雪人,寂静的雪地变得热闹.

    蓝蓉18397164139: 仿写《儿童诗两首》 -
    16962长亚 : 我想把鼻子 安在花苞中. 闻着鲜花的气味, 享受这美好的时光. 闻啊,闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡. 我想把眼睛 装在白云上. 看天空美丽的云霞. 看夕阳下通红的太阳. 看啊!看—— 美景把我带入了奇妙的幻想! 我想把双腿 安在太阳上. 让太...

    蓝蓉18397164139: 读一读儿童诗,并仿例写一写童年,在小河边送走远航的芦叶船;童年,在草地一放飞纸糊的花蝴蝶;童年,爱和布娃娃说悄悄话;童年,童年, -
    16962长亚 :[答案] 童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什...

    蓝蓉18397164139: 三年级下册第十八课溪边这首诗歌生动描绘了怎样的画面? -
    16962长亚 : 《溪边》──钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象.

    蓝蓉18397164139: 读下面的儿童诗,仿写一首.小河小河,小河唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来,我问:她说:大海. -
    16962长亚 :[答案] 雨珠, 雨珠奏着欢乐的乐曲, 自云彩中落下, 我问: 去哪里? 她说: 大地

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