伽利略阅读理解+四年级
答：1. 自由落体定律的原理。2. 《两个铁球同时着地》是小学语文教材四年级下册中的一篇课文。3. 课文讲述了伽利略如何证明两个铁球会同时着地的实验。4. 这一实验的原理是自由落体定律，即物体在地球引力场中做自由落体运动时，无论质量大小，都会获得相同的加速度。5. 课文通过这一实验结果，展示了万有...
答：1、易——难；2、下落——上升；3、怀疑——相信；4、正确——错误；5、公开——保密；6、轻——重；7、信奉——怀疑；8、快——慢；9、对——错；10、违背——遵循；11、伟大——渺小。《两个铁球同时着地》这篇课文主要叙述了伽利略通过思考分析，发现了亚里士多德关于“两个铁球，同时从...
答：拓展阅读1. 指没有根据,不切实际的瞎想。水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。2. :“,?,。”,。3. 伽利略勇于坚持、好学善...期末测试题四、1.因为火神不敢违抗宙斯的命令,所以他只好把普罗米修斯押到高加索山上。2.如果不先练好眼力,怎么能学会射箭呢?五、1.晚霞行千里 2.非一...
答：1. 课文以叙事形式展开，讲述了意大利科学家伽利略在年轻时对真理的追求。2. 伽利略敢于质疑权威，对广为人们接受的哲学家亚里士多德的观点产生了怀疑。3. 他经过反复试验和验证，最终在人们的质疑和误解中，登上比萨斜塔，用实验证明了真理。4. 课文赞扬了伽利略不盲从权威，坚持追求真理的精神。
答：1.伽利略为了证明自己的想法是正确的，决定在斜塔公开试验，别人都不信他，可是在实验过后，大家才明白，大哲学家说的话也不一定都对．2.最后一句话是要告诉我们不能迷信权威，要自己动手做做看．3.怀疑－信奉 正确－错误 快－慢 轻－重 不好意思我手上没有书你到书上翻一下可能还有漏掉的 ...
答：在小学语文四年级中，我们认识了（善良）的小夜莺，（追求真理）的伽利略。
答：教学《两个铁球同时着地》这篇课文,应抓住课文中的重点语段,尤其是伽利略思考的过程和反复做试验的过程,引导学生反复朗读、揣摩、理解、内化,把文中严谨的...《鱼游到了纸上》是五年制小学四年级新增加的课文,写的是一位聋哑青年画金鱼的故事。有人将它的主题思想作了这样的归结:本文通过作者在西湖玉泉的见闻,...
答：伽利略是四年级的。《两个铁球同时着地》是人教版小学语文教材四年级下册中的一篇课文。这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，伽利略在人们的嘲讽与猜疑中走上比萨斜塔，用实验证实了真理，课文...
答：伽利略在经过严密的推理和反复试验后证明自己是对的，才向学生宣布结果，并要在比萨城斜塔上做一次公开试验：伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。以事实打破当时科学界盲目崇拜 迷信权威的思想，让人们形成科学的态度。
答：年轻的数学教授伽利略宣布要在比萨斜塔上做一次实验。伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一样。伽利略从塔顶自豪地走下来，...
网友评论：
寇肯15249201574：
善于提出疑问的伽利略阅读答案 -
16266宁劳
： 在伽利略之前,古希腊的亚里士多德认为,物体下落的快慢是不一样的.它的下落速度和它的重量成正比,物体越重,下落的速度越快.比如说,10千克重的物体,下落的速度要比1千克重的物体快10倍. 1700多年前以来,人们一直把这个违...
寇肯15249201574：
阅读短文伽利略你是怎样理解文中画线句子的? -
16266宁劳
： 1.如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地.2.合适.这里是褒义词贬用,含有讽刺意味,意在说明当时科学界迷信权威的习惯势力十分强大.这样写更能突出伽利略坚持真理、敢于斗争的精神.3.教授们期待的是:揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身;使他愚笨的学说当场被揭穿;让伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑.伽利略期待的是:迎接挑战,赢得挑战,证明自己的理论.4.①不顾众人的嘲笑和反对,坚持实验;②不轻信权威;③敢于接受挑.
寇肯15249201574：
斜塔上的实验阅读答案伽利略用实验证明了他的理论有什么含义 -
16266宁劳
： 简略的一句话掷地有声,事实胜于雄辩,伽利略用实验证明了自由落体定律的准确性.
寇肯15249201574：
小学四年级25课伽利略的两个相反的结论是什么 -
16266宁劳
： 亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍.”这句话使伽利略产生了疑问.他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得...
寇肯15249201574：
求作业答案:阅读理解,回答问题. -
16266宁劳
：1、伽利略通过比萨斜塔的实验证明了落体定律,从而回击了无知的人们对他的攻击和侮辱. 2、说话者迷信书本,迷信亚里士多德的学说,鄙视实验;伽利略不迷信书本,不迷信权威,坚持用实验来检验理论、探索科学知识. 3、“大家吵吵嚷嚷”肯定亚里士多德的观点,否定伽利略的学说;对伽利略进行嘲讽,等着看伽利略的笑话;必须以对话的形式.“大吃一惊的窃窃私语”的话题是对眼前现象的怀疑,对亚里士多德理论的怀疑,对伽利略的重新评价等;要以对话的形式. 4、能运用空气浮力影响下降速度的道理来解释,语句通顺、条理清晰即可.
寇肯15249201574：
小学生语文题急急急救救我啊《伽利略》伽利略是意大利的科学家,他生
16266宁劳
： 1、地球中心说认为(太阳、月亮、星星都围着地球转 ),太阳中心说认为(地球围着太阳转). 2、审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪.这句话写出了他的(坚持真理)伟大精神.
寇肯15249201574：
四年级下册语文第25课从伽利略身上学到了什么 -
16266宁劳
： 这篇课文主要讲了伽利略发现了希腊哲学家——亚里士多德的错误,勇于探索辩证,最后得到群众信任的故事.体现了伽利略勇于挑战权威,也告诉了我们人无完人,金无足赤哦!
寇肯15249201574：
四年级下册语文《两个铁球同时落地》我认为伽利略是个怎样的科学家
16266宁劳
： 公开的“表演”地点在比萨斜塔.1590年的一天清晨,比萨大学的教授们穿着紫色丝绒长袍,整队走到塔前,洋洋得意地准备看伽利略出丑;学生们和镇上的市民们,也熙...
寇肯15249201574：
四年级下册语文25.两个铁球同时着地中伽利略的疑问是怎样产生的 -
16266宁劳
： 问:伽利略的疑问是怎样产生的? 答: 从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(如果亚里斯多德的话是正确的,那么把一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球拴在一起,同时从高处落下来,就可能产生两种结果:① 把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢; ② 如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快.)
寇肯15249201574：
语文四年级下册25课中伽利略为了证明自己的想法是正确的,是怎样进行试验的 -
16266宁劳
： 语文四年级下册25课中伽利略为了证明自己的想法是正确的,是怎样进行试验的?答:1590年,年轻的数学教授伽利略,在意大利著名的比萨斜塔上做了举世闻名的实验,结果两个铁球同时着地,大家都明白了原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的.
