体育教学设计七个要素
答：（六）设计体育课堂教学环境为了使体育教学取得良好的效果，还必须合理地设计课堂教学环境---场地器材的布置与使用、教学环境的卫生等；选择适当的教学形式，良好的师生关系、营造和谐的课堂气氛等。（七）设计方案的修改和调整在日常的教学实践中，教学设计方案需要不断修正和完善。通常情况下，一个体育教师...
答：步骤/方法 体育课教学设计的基本要素包括：教学任务；教学对象；教学目标；教学策略；教学过程；教学评价。这六个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架.除此之外,教师作为整个教学过程的组织者和指挥者,也是教学设计过程中的一个重要因素。体育教学体系包括四大要素：教师、学生、教学内容和...
答：教师随时对学生的技术动作和教学比赛中的实用性进行考核、评价，针对反馈中有差错或掌握技术动作不够的学生，分析原因并帮助学生重新建立正确的技术概念，在反复练习中巩固技术，提高练习的实效性。 我们在体育课堂教学中，必须重视课堂教学结构各要素有机地结合，设计最佳结构，实现体育教学的自我完善，取得最...
答：体育课堂教学设计要注重具体分析教学对象和教学过程的基本要素（如教学目标、教学内容、教学对象、教学策略、教学媒介等）和构成教学的基本环节。体育教学过程（如准备器材、指导新课、讲解示范、学生练习、总结评价、布置作业、整理器材等），并控制影响学生学习效果的各种因素。（2）体育课堂教学设计必须以素质...
答：【答案】：C 体育教学设计的基本要素包括体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、体育教学策略、体育教学评价。故本题选C。
答：改变传统的体育教学方法和学习方式,将教师的教转化为学生自主、有效地学;变过去的被动参加体育活动为学生自觉、自主的主体体育,使学生认知能力和个性得到全面发展,与现代社会发展的需求相适应,为可持续学习创造条件。 教学方案设计大致可归纳为五个基本要素:学习目标的确定;教学内容的选择;教学策略的运用;教学组织形式的...
答：体育教学四大要素 一、 整体布局要严谨且有逻辑性 教学设计是实际教学的缩写，反映在纸上的不仅仅是文字与图片，大体可以反映出一个教师教学思维的逻辑性及其对课堂的掌控意识。好的教学设计从开始到结束应是有章可循、条理清晰，每一步都有其道理。二、 教学设置要有针对性 教学目标是课堂上你要实现...
答：一、体育学习内容的选择应利于课程目标的达成体育学习内容是指为实现体育教学目标，要求学生系统学习体育知识、技术、技能和行为的总合。体育学习内容的选择 过程是：教学素材—教学目标—价值判断—典型性分析—实施条件—学习内容。1、目标的定义：目标是指一个人在某一特定的时间内达到某一特定的行为标准...
答：因此，我们教师只有在课前精心设计、精心选择、精心安排，才能在课中做到胸有成竹。二、体育游戏要有准备性 良好的开始，是成功的一半。一堂成功的游戏课离不开教师的精心设计和学生的高度参与，更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在游戏教学中，教师一会儿要到器材室找所需器...
网友评论：
别垄18190498276：
体育教学设计的结构要素有哪些?
34831祖栋
： 课堂教学结构是指课堂教学的组织环节或施教步骤,如何让设计科学合理的课堂教学结构,是提高课堂教学效果的重要方面,教学设计愈合理,教学要素才能在整体上达到...
别垄18190498276：
制定体育教学目标的基本要素有哪些 -
34831祖栋
： 体育课教学设计的基本要素包括:教学任务;教学对象;教学目标;教学策略;教学过程;教学评价.这六个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架.除此之外,教师作为整个教学过程的组织者和指挥者,也是教学设计过程中...
别垄18190498276：
教学设计过程的基本要素是什?教学设计过程的基本要素是什么
34831祖栋
： 教学设计过程的四个基本要素 1、制定学习目标.要求用具体可观察、可测量的术语精确表述学习目标,这是教学系统设计的一项基本要求. 2、进行任务分析.确定从学生的现有水平到学习目标之间所需获得的能力和子能力及其层次关系. 3、选用教学方法.包括教与学的形式、媒体、活动等方面的选择与设计. 4、开展教学评价.了解学习目标是否达到,并为修正教学系统设计提供实际依据
别垄18190498276：
高中体育与健康课堂教学设计的三大核心要素 -
34831祖栋
： 教学目标 教学内容 组织实施
别垄18190498276：
体育教学设计的主要依据是什么? -
34831祖栋
： 体育教学设计是依据教学对象和目标,明确当前教学起点与确定合适的教学终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程.
别垄18190498276：
体育教学中的一般规律和特殊规律 -
34831祖栋
： 一般规律有: 1、社会制约性规律 2、认识规律 3、学生身心发展规律 4、教与学的辩证统一的规律 5、教育、教养和发展相统一的规律 6、教学内容和教学过程相统一的规律 7、教学效果取决于教学基本要素合力的规律 8、体育教学过程的控制反馈规律 特殊规律有: 1、动作技能形成的规律 2、人体机能适应性规律 3、人体生理机能活动能力变化的规律
别垄18190498276：
体育课如何设计教法和学法 -
34831祖栋
： 一节优秀的优质课我个人认为 1.应该现有一个整体框架,先做什么后做什么,相互之间要有联系这样才能体现本节课的整体性. 2.根据新课标的具体思路,一学生为本,一学生为主题的思想进行组织教学 教法和学法主要体现在这两大部分上,具体的串联和队形的组织活动还得根据本节课来设计.
别垄18190498276：
体育教学设计的主要内容有哪些?请举例说明 -
34831祖栋
： 一、体育游戏要有目的性 做任何事情都要有明确的日的性,体育游戏也不例外.我们在教学中选择体育游戏时,首先要确定本课游戏是为了服务于主教材的教学,或是单纯地为了发展学生的体力、科力,还是为了培养团队合作意识.因此,教师...
