体育课种萝卜拔萝卜
答：1、拔萝卜，练习双脚向前行进跳。（1）邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法 教师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀？哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。恩，咱们就像他们这样，两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜...
答：（花儿红，草儿绿，小兔子们早早起，跟着妈妈拔萝卜，蹦蹦跳跳真欢喜。）“过小桥啦，孩子们请在小桥中间走，可别掉下去。”幼儿一个跟着一个从小桥上走过。“钻山洞喽，低下头，弯着腰，小心别碰头。”小兔子们钻过山洞，来到萝卜地，每人拔一个萝卜，然后跟着妈妈按原路返回。三、结束部分：“...
答：拔萝卜的具体步骤如下：工具：双手和铲子 1、首先我们要来到一片种着萝卜的地。2、然后我们选择一个比较大的萝卜。3、萝卜的根部深深地扎在土壤里面，先松一松萝卜地下的土。4、然后抓着萝卜的茎叶。5、双手用力的往上拔。6、这样就可以拔出来啦。
答：师:猜猜会是什么东西拔不动呢? (二)基本部分 1、出示大萝卜图片。 师:原来是一颗大萝卜。这么大的萝卜会是谁种的呢? 2、出示老公公图片,教师边唱歌曲前四小节,边表演老公公拔萝卜的情境。 师:谁第一个来拔萝卜?(教师在老公公的图片下面贴上数字1) 3、教师范唱歌曲第1—6小节,带领幼儿学唱这几小节。
答：哎哟!这个萝卜怎么这么大呀,我拔也拔不动,那我们怎么办?请个别幼儿先示范拔萝卜,教师学着做。请小兔一起拔萝卜。 (三)结束: 1、放音乐让小兔围着萝卜跳舞。 2、天不早了,我们抬着萝卜回家吧。(放音乐) 活动反思: 在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动...
答：（花儿红，草儿绿，小兔子们早早起，跟着妈妈拔萝卜，蹦蹦跳跳真欢喜。）＂过小桥啦，孩子们请在小桥中间走，可别掉下去。＂幼儿一个跟着一个从小桥上走过。＂钻山洞喽，低下头，弯着腰，小心别碰头。＂小兔子们钻过山洞，来到萝卜地，每人拔一个萝卜，然后跟着妈妈按原路返回。三、结束部分：＂...
答：一、指导语:今天我们要听一个拔萝卜的故事,这颗萝卜很大很大,小朋友要听清楚有谁来帮忙拔萝卜。 二、规则:听故事时要用耳朵静静地听。我们听一句,老师就请小朋友来说一句。 三、老师示范录:老公公种了个萝卜,他对萝卜说:"长吧长吧,萝卜呀,快长吧!"师:谁种了个萝卜?对,是老公公(教师可以边做动作边回答...
答：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠等手套娃娃若干;萝卜胸饰若干;《拔萝卜》伴奏音乐 活动过程: 一、导入部分教师出示萝卜头饰,引出故事主题。 教师:看,这是什么啊?(教师出示萝卜头饰)教师:这个啊是昨天有一个老公公种的一个萝卜,老公公每天都给它浇水、施肥,萝卜越长越大。后来啊老公公想把萝卜拔出来...
网友评论：
阴乳15256345285：
> 小兔子是怎么走路的呀 - 小班体育活动:小兔子拔萝卜 -
63204孟香
： 跳跳向前走! (二)、基本部分:在游戏中练习双脚并拢向前行进跳 1、拔萝卜,练习双脚向前行进跳. (1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳,帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法 教师:小兔子们,肚子饿了,咱们去找吃的吧. ?哎呀,这只小兔子跳的真好,快到前面来跳给大家瞧瞧. 恩,咱们就像他们这样,两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧.(2)小兔和妈妈一起拔萝卜
阴乳15256345285：
老人爱给孩子“拔萝卜”这样好吗? -
63204孟香
： 哪些游戏不能做呢? 第一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔.这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折. 第二、“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤.这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命. 第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股.这种游戏往往造成尾骨骨折. 第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具. 第五、游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等. 四 、体育活动中的自我防护 经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全
阴乳15256345285：
求适合大学生体育课上玩的小游戏 -
63204孟香
： 1、网鱼:方法:以一个篮球场为范围,在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”(男女生分开玩)“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉,捉到一条,“鱼”就立刻变成“网”,然后继续捕鱼,直到捕完为止. 2、听数报团:所有同...
阴乳15256345285：
体育课玩的提高反应能力的游戏 -
63204孟香
： 1、节奏大师,锻炼手指的灵活性,随着音乐的节奏操作运用反应力来操作的游戏,随着难度的增加对反应力还有手速会有巨大的提升.2、炫舞,随着音乐舞蹈通过上下左右来操作,同样随着难度的增加速度或越来越快,同样大幅度增加反应力还有手速.3、别踩白块儿,这款游戏反应力很重要,同样手速也很重要,随着屏幕的快速滑动、手指的轻点不能点到白的方块,随着难度的增加会慢慢提高手速和反应力.
阴乳15256345285：
推荐一个大学生体育课的小游戏... -
63204孟香
： 1个人给另一个人说数字 1-100 比如A对B说50 C开始猜70 然后A说1-70 D说40 然后A说40-70然后继续 知道说中数字的人 要出来 要吗讲真心话 说出来别人不同意 不算 要不表演 很活跃的
阴乳15256345285：
认识生字“写”的教案 -
63204孟香
： 目的:1.初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣.2.能用流利的、完整的语言来重复故事内容.3.能用肢体语言来表现故事情节.准备:录音机、磁带老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧长吧,萝卜呀,快长吧!”萝卜越长越大...
阴乳15256345285：
好玩的适合小学体育课上玩的游戏 -
63204孟香
： 适合小学体育课上玩的游戏 提烧饼 16围圈 两站块 站前站 选抓 跑 跑选组 站两前面 组两面要代替跑 跑抓抓跑抓
阴乳15256345285：
小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
63204孟香
： 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...
阴乳15256345285：
介绍几种初中体育课体育游戏 -
63204孟香
： 贴膏药,就是两个人一组,每一组间隔出适当的位置,围成一个大圈,再选两个学生出来,一个人追,一个人跑,被追的人站到大圈里任何一个人的旁边,贴上去,同组的另一个人跑,追的人继续追,直到抓到人,就换.应该是很普遍的一个游戏吧~我初中就玩这个 还可以玩一个喊号数的游戏,就是学生们排成一排蹲下,(人多可以分开几组去玩).每个人一个号数,然后从任意一个号开始喊,如:3号站起来说:“3号叫六号”,然后蹲下,六号就要站起来,再说:“六号叫4号”,然后蹲下,以此类推,速度加快之后,不断蹲下起立还是很练腹肌的,哈哈~叫错和听错的人可以小小地惩罚一下~
阴乳15256345285：
体育课上老师指导60人分组做游戏要求每组人数相等且每组不多于15人不少于8人有哪几种分法 -
63204孟香
：[答案] 有两种分法,一是分成5组,每组12人,一种是6组,每组10人.
