作文上的红双圈写作背景

  • 作文上的红双圈作者将自己说成贼,说明了什么
    答:写出了作者的心理矛盾,刻画出了一个学生的内心的渴望与愧疚。这句话主要通过一种夸张的修辞手法,用贼来形容自己的行为或者心态,来表达作者在写作中的一种渴望和愧疚。这种自嘲的方式常常用来传达作者对自身的谦逊态度和对写作过程中的隐私或秘密的坦诚。《作文上的红双圈》是中国作家刘心武所著的一篇散...
  • 作文上的红双圈 作者是从什么时候开始写作的
    答:作文上的红双圈 是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文。我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。...
  • 小学六年级下册《作文上的红双圈》分段
    答:第一部分(第1自然段):写学校举办“红五月”征文比赛。第二部分(第2~6自然段):写“我”的《补考》被正式发表及成为作家。第三部分(第7自然段):写之所以能成为作家,还得感谢“我”的老师。《作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳,被选为人教版小学六年级第六单元综合性学习中的第六组成长足迹...
  • 要《难忘的启蒙》或者《老师领进门》或者《新来的王老师》或者《忘不...
    答:文章所讲的是作者在母校与启蒙老师发生的几件有趣儿的事儿。事情是这样的:作者沙建子上小学的时候有一次老师叫他们写作文。作文名字叫“记秋游”在文章的开头他说:“星期天的早晨他在西街玩儿,却问到了堂下村的桂花香。”然而两地相隔甚远。老师批评了他,教育他不能够撒谎。还有一次是上课不听讲...
  • 论小学作文教学质量化
    答:当前,小学生厌作文、怕作文的根源主要是学生缺乏丰富真切的生活体验。很多学生的生活圈子非常狭窄,同龄间少交流,少集体活动,再加上本身基础知识不牢,阅历浅薄,认识水平有限这就导致他们的生活积累、思想情感的贫乏,他们写作常常会陷入“巧妇难为无米之炊”的困境。再加上教师对作文的种种要求“立意要...
  • 青花瓷有多少年历史
    答:元青花胎色略发灰发黄,胎质比较疏松。白色的底釉也不是纯白,有青白和卵白两种,乳浊感很强。元青花使用的青料不仅有国产料,也有进口料。国产青料烧出来是青蓝偏灰黑,进口青料烧出来就好些,青翠浓艳。这时候的青花主要是日用器皿、供器、镇墓器,底部大多是砂底,火石红。
  • 中华古典艺术品哪些
    答:器物的底足也有极强的时代特征:琢器多二层台底;笔筒多玉璧底;圈足早期的多是两边斜削的较尖的“鲫鱼背”底,中期以后基本上是圆润的“泥鳅背”底;大盘类多双圈底,这种底从明末和顺治时出现,流行至康熙中期。款识种类多样,早期多用干支款,年款多用楷书,中期以后各种堂名款、图记款、花押款流行,并流行至雍正...
  • 6年级下册作文上的红双圈分段意
    答:原文 作文上的红双圈 是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文。我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双...

  • 网友评论:

    厍轮17785267149: 阅读《作文上的红双圈 阅读《作文上的红双圈》,完成后面题目. 作文上的红双圈 是在1972年的5月,我清清楚楚地记得那个日子.那一次中学里举办红五月... -
    62473耿界 :[答案] 1.老师在我的作文上打满红双圈,对我产生很大影响,我对此非常感谢.2.“我”为自己的成就感暗自高兴,既激动又有点害羞.3.“折腾”原为“折磨”或“反复做某事”的意思,在文中指“我”勤奋创作的艰辛.4.在人生道...

    厍轮17785267149: 老师在作文中打的红双圈表示什么? -
    62473耿界 : 语文老师,在学生的作文中,打红圈处,是用来表示这部分的文字、意境或者结构比较好,带有鼓励和奖励的意思.

    厍轮17785267149: 《作文上的红双圈》的结构 -
    62473耿界 : 文上的红双圈》作者 黄蓓佳 黄蓓佳,当代知名作家.自1973年发表处女作《补考》,至今已出版各种文集、长篇小说、中短篇小说、散文随笔集近30部.主要作品有《请和我同行》《这一瞬间如此辉煌》《目光一样透明》《玫瑰房间》《我要做...

    厍轮17785267149: 作文上的红双圈这课的主要资料 -
    62473耿界 : 《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳.文中提到的《补考》一文是她的处女作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为知名作家.所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑,而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门.有时候,成功就来自于一点小小的鼓励.文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用.阅读时要让学生体悟这一点,同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来.

    厍轮17785267149: 作文上的红双圈写了一个什么故事 -
    62473耿界 : 《作文上的红双圈》讲了“我”的作文得了红双圈.作文上的红双圈又为“我”开启了文学创作的大门,使“我”对作文有了兴趣,也树立了信心,成为一名作家.嗯..我也是六年级捏~想必楼主知道“我”指的是作者吧~O(∩_∩)O哈哈~ 望采纳噢~谢谢楼主啦~

    厍轮17785267149: 《作文上的作文上的红双圈 》是不是记述文 -
    62473耿界 : 是记叙文.作文上的红双圈 是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子.那一次学校举办“红五月”征文比赛.我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文.我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分.一天上午在操场劳...

    厍轮17785267149: 作文上的红双圈写了一个什么故事 -
    62473耿界 :[答案] 《作文上的红双圈》讲了“我”的作文得了红双圈.作文上的红双圈又为“我”开启了文学创作的大门,使“我”对作文有了兴趣,也树立了信心,成为一名作家. 嗯..我也是六年级捏~想必楼主知道“我”指的是作者吧~

    厍轮17785267149: 作文上的红双圈一文中是什么给了作者自信和力量开启了他文学创作的大门 -
    62473耿界 : 表面是作文上的98个红双圈,实际上是老师对他的鼓励

    厍轮17785267149: 那片绿绿的爬山虎文中作者走上文学之路是从什么地方开始的?作文上的红双圈的作者也是从什么地方开始的? -
    62473耿界 : 那片绿绿的爬山虎文中作者走上文学之路是从叶圣陶先生与"我"的交谈开始的.作文上的红双圈的作者是从老师的鼓励开始的.这两篇文章结尾表达的情感上共同之处是:表达了对对方的感激,难忘之情.第一篇运用了总结全文的方法,第二篇运用了排比式结尾

    厍轮17785267149: 《作文上的红双圈》的主要内容是什么?明天就要学这课了 -
    62473耿界 :[答案] 《作文上的红双圈》的主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门.

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