作文公开课优质课实录

  • 公开课人物描写作文
    答:能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声.瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听他的作文课.他...
  • 细节描写作文公开课实录
    答:[作文指导课例]作文指导课例 () 作文:童年趣事 姓名:郭玉花 单位:山东省潍坊市潍城区实验小学 邮编:261021 联系电话:0536-8325089 教材:小学语文六年级第十一册(人民教育出版社) 实验班级:六年级一班 教学时间:2006年10月 一、教学与评价总体设计 教学内容 六年制小学语文(人教版)第十一册作文(童年趣事)习作指导...
  • 四年级作文教学公开课(2)
    答:1、改变传统意义上的学生习作观,寓教于乐,激发兴趣,变被动的苦恼的习作为主动的快乐的习作。 2、通过游戏活动与老师的指导,使学生不惧怕作文,让孩子觉得写作文其实就是一件简单的事。 3、通过游戏创设生活情境,让学生细心观察,切身体会,再通过习作把这种生活情境写下来,从而培养学生在生活中运用语文的习惯。 教学...
  • 高中作文公开课教案
    答:1、选择恰当写作角度,自拟题作文 2、将自己投入写作,精心打造语言,最好有简短而精炼的片断描写 3、抒发自己真情实感,选择健康的人生之路 作文指导 1、开拓思维,针对半命题,大胆拟题。可以是时,可以是人,可以是事。例如:我最荣耀的时刻、我最荣耀的老师、我最荣耀的献爱心 3、扩大用词量,精...
  • 小学动作描写作文公开课
    答:1. 【小学作文公开课】 [小学作文公开课]小学作文公开课1.公开课总评:每个人都有经历过公开课,作者以自己的动作(表现)与心理描写反映了当时的情景,真实可信,小学作文公开课.但重点不突出(存在流水帐的痕迹),如加强讲课老师、听课老师以及同学们在公开课中的种种表现的描写,则给人的印象更为深刻.“叮铃铃……...
  • 场面描写作文公开课
    答:这节公开课就这么不知不觉的结束了,我们都依依不舍地离开了教室。(结尾) 好啦 5. 自习课作文600字(场景描写) 有一天,村子里来了一位青年女子,她的年纪大约二十四五岁。 只见她随身携带着一只药箱,在村中卖药治病。村里的人听说后,便出来请她诊治。 但这位青年女子说是自己不能开药方,要等到天黑以后向神灵...
  • 公开课作文
    答:《一堂别开生面的公开课》阳光透过窗帘的缝隙,洒在教室的每一个角落,给这平凡的一天添上了一抹不平凡的色彩。今天,我们迎来了一堂特别的公开课——《探索自然的奥秘》。没有了“首先”、“其次”的条框限制,这次课堂像是一次奇妙的旅行,带领我们自由穿梭于知识...
  • 四年级作文教学公开课
    答:四年级作文教学公开课1 作文教学目的要求 1、 注意继续培养学生观察分析事物和语言表达能力逐渐养成作文前想清要写的内容 和作文后认真修改的习惯。 2、逐步培养学生确定中心围绕中心选择安排材料学写有中心、有条理的简单记叙 文要表达真情实感不说假话空话。 3、能按一定顺序把自己想要表达的意思说清楚语句完整通顺...
  • 《怎样使文章更深刻有文采》作文讲评课公开教案
    答:《怎样使文章更深刻有文采》作文讲评公开课教案讲评目的:1,通过回忆、讲评、总结,进一步提高学生语言表达能力。2,训练学生考场作文应试技巧,增强创新能力,争取发展分。讲评重点怎样使文章更深刻,有文采。讲评方法自评、互评,师生合作归纳总结。讲评步骤一,交代讲评内容。话题作文《读书的快乐》二,出示高考作文评分标准。
  • 上公开课的作文
    答:《共享知识的舞台:一次难忘的公开课体验》阳光透过教室宽大的窗户,洒在每一个专注的面庞上,今天,我们迎来了一场不同寻常的公开课——“探索宇宙的奥秘”。这不仅仅是一堂课,而是一次心灵与知识的盛宴,它打破了常规课堂的界限,让我们的心灵飞向了无限广阔的星辰大海。教室里...

  • 网友评论:

    郝雯13711707452: 教科版三年下册语文做什么事真快乐作文课教学实录 -
    20091海些 : 做好事真快乐 雷锋叔叔在生前做了那么多好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔曾今说过这么几句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去.我也应该学习雷锋做好事啊!于...

    郝雯13711707452: 小学新概念快速作文优质课怎样讲 -
    20091海些 : 我的老师 我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师.向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又...

    郝雯13711707452: 作文怎样选材课堂实录 -
    20091海些 : 上次作文课呢,老师给大家讲解了如何围绕作文中心进行选材.同学们,咱们来复习一下.围绕中心来选材,我们必须分三步走.哪三歩啊?第一步是:确定中心.第二步是:广泛取材.第三步是仔细删选. (板书) 诶,对,看来同学们都掌...

    郝雯13711707452: 指导学生如何写作写景散文课堂实录 -
    20091海些 : 让学生收集已学散文及课外阅读中读过的散文,以备课堂探讨使用.写作课设计两课时:第一课时以研究探讨为主,第二课时以写作为主. 写作要求: 只要你认为美的自然景观,就可以摄入作品中.题目自拟.字数600以上. 教学过程 师生问...

    郝雯13711707452: 小学教师如何上好作文课 -
    20091海些 : 小学老师其实怕上作文课,学生呢,也怕上作文课.俗话说,“作文作文,做得头疼.” 这就 要求我们小学 作文老师提高自己的作文教学能力. 首先,我们做老师的要喜欢作文,平时爱写作,把写作当做一种乐趣,这样才有教好作文的动力....

    郝雯13711707452: 记一次公开课 作文 -
    20091海些 :[答案] 记一次公开课“好消息,好消息,林老师带领我们班赢得'首届英语老师基本功比赛'的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息!在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如何大显身手,还想着...

    郝雯13711707452: 祖国在我心中 写作课准备教案 我要准备一堂公开课,是祖国在我心中的写作知道课,我准备了一些素材, -
    20091海些 :[答案] 祖国在我心中教案预览: -------------------------------------------------------------------------------- 活动准备1、结合语文课第二单元爱国情... 正因为如此,古往今来,有多少英雄豪杰、优秀儿女为祖国流血献身.这一节课,咱们就来充分地感受这一种最高尚的情感. ...

    郝雯13711707452: 谁有 快乐大作文 掰手腕 课堂实录 谢谢 急用 -
    20091海些 : 听,xxx班的教室楼里传来一阵阵热闹的叫喊声,“加油,加油.”原来是xxx班的同学在举行扳手腕比赛呢! 老师请了三组同学来进行扳手腕比赛.最有趣的还是第三组楼正一和张...

    郝雯13711707452: 记一堂五年级有趣的课公开课 -
    20091海些 :[答案] 上课,本来应该在教室这个庄严而神圣的地方.可是,随着测试题中动手动脑的题型的增多,同学们更需要的是亲身去看,去体验.正因为这样,自然科的宋老师决定带我们去巴山公园,去体验大自然,感受大自然的美,感受泥土的芳香. 星期五的上午...

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