作文公开课如何点评

  • 如何点评作文公开课
    答:作文公开课的点评方法包括评前充分准备、评时突出重点、评法丰富多彩、落实指导,教给修改方法。一、评前充分准备 作文讲评前必须做好讲评的资料准备,这是讲评成败的关键。这就需要教师在批改学生习作时,做到了仔细、认真,脑勤、手勤,并随时记下学生作文的有关情况如闪光之处。二、评时突出重点 习作...
  • 作文公开课评语优缺点
    答:1、文章前后连贯,形成完整的形象。2、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。3、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。5、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。6、文章能过清...
  • 扩写作文公开课评价
    答:[小学作文公开课]小学作文公开课1.公开课总评:每个人都有经历过公开课,作者以自己的动作(表现)与心理描写反映了当时的情景,真实可信,小学作文公开课.但重点不突出(存在流水帐的痕迹),如加强讲课老师、听课老师以及同学们在公开课中的种种表现的描写,则给人的印象更为深刻.“叮铃铃……”清脆的上课 *** 响了,...
  • 如何写作文课的评课稿
    答:一、立足于作文课的教学内容在各级各类公开课、观摩课中,对于作文教学的评价大家关注的是授课人,即教师个体的教学组织、教学技术与教学风采.由于教师个体的差异显而易见,这种只见教师而不见学生的评课,当然要受到质疑.在新课程的理念下,人们更改评课的视角,从学生的角度进行评教,即学生在课堂中有没有互动、有没有合...
  • 如何点评作文公开课
    答:四是常态下的课,即平实的课课堂真实无伪,不事表演。五是有待完善的课,即真实的课课堂有缺憾,值得反思,需要去重建。 这无疑是一个权威性的意见,但它只是一个笼统的定义,我们还是无法依此有效判断出一堂好课。我以为它最大的问题是混同了两个基本概念:日常课与公开课。我们在谈论好课时往往...
  • 如何写英语作文课评课稿
    答:在现阶段还应体现新课改的精神和教育新理念。二评教材处理。即从教学内容处理的角度,评议教材体系及知识体系是否把握的准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容定量是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生思维能力。是否克服旧的惟理智主义的知识观,在关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活...
  • 小学六年级作文动作描写公开课的评课搞
    答:一、教材分析 本节课,我是根据学生的实际情况量身定做的。作文训练是语文教学中的重点,也是难点。在写作教学中,只有一点一滴的引导学生积累写作方法,体验写作情趣,才能使学生的写作水平逐渐提高。动作描写即通过描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境和状态的写作方法。
  • 如何评价一节作文公开课
    答:评价一个作文公开课的话,还是要根据这个老师具体所讲的内容进行评价,包括他在这个作文语言方面是如何教学生运用语言的,还有是否有强调作文感情。
  • 如何评课?
    答:如何进行公开课的评课——明明白白求个“真”一、评老师是否有学生意识在一节省级公开课上,我看到这样一个细节。老师让学生登台参与活动,学生一不小心把投影屏幕碰落下来,学生吓得手足无措,怯生生地等候老师的“发落”。老师也呆了,继而很不耐烦地挥挥手:“下去!下去!”学生灰溜溜地下去了。也许...
  • 九年级心理描写作文评课
    答:2. 作文讲评课怎么上 作前指导的作用:一、指导学生获得写作的材料,即解决“写什么”;二、指导学生获得写作的方法,即“怎么写”。 在指导学生“怎么写”上,我一直认为,我们的老师大都遭遇了“好心办坏事”的尴尬。教师的“心”是好的,想“帮助”学生,结局是“坏”的:个性不同、对事物看法不同、内在情感不同...

  • 网友评论:

    芮曲18820309706: 如何评价作文指导课 -
    57589东哑 : 有许多教师反映作文课难评 ,难在评价标准的把握.把握了作文课的评价标准 ,评价作文课也就不是难事了.作文课的评价标准有哪些 ?笔者认为可以把评价标准归纳为“五看”.一看作文教学目标是否明确、恰当指导学生作文 ,首先要有明确的...

    芮曲18820309706: 作文课如何评课 -
    57589东哑 :[答案] 一、立足于作文课的教学内容 在各级各类公开课、观摩课中,对于作文教学的评价大家关注的是授课人,即教师个体的教学组织、教学技术与教学风采.由于教师个体的差异显而易见,这种只见教师而不见学生的评课,当然要受到质疑.在新课程的理...

    芮曲18820309706: 如何评价一堂作文课 -
    57589东哑 : 首先看有没离题,内容是否围绕中心思想,这两点满足了基本就可以及格了

    芮曲18820309706: 如何点评语文作文课
    57589东哑 : 要有 教学目的 教学重点... 另外在具体的过程中 还要有一些内容 :回顾上次的作文要求 介绍本次作文学生完成的整体情况,对于优秀的同学进行表扬 然后针对习作的要求 对于同学完成的好的情况与不足的方面进行分析 当然一些好的习作 可以进行佳作赏析 特别是不足的地方 一定要注意 针对要求 提出可以修改的方法 还可以找一两篇比较典型的存在问题的习作 学生和老师一块进行修改 然后根据讲评的情况 自己修改自己的就可以了

    芮曲18820309706: 怎么去点评小学三年级语文下册作文课 -
    57589东哑 : 《语文课程标准》对小学生作文提出新要求1、在命题上,提倡学生自主拟题,少写命题作文.提倡写简单的研究性文章.2、在习作内容上,除了要求写纪实作文外,还要求将想象作文列入教学计划,学生写想象中的事物.3、在习作体裁上,...

    芮曲18820309706: 如何评价一堂语文公开课 -
    57589东哑 :[答案] 公开课的核心价值 叶澜教授在回答什么样的课是一堂好课时,概括了五个实:一是有意义的课,即扎实的课学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,即充实的课各个层...

    芮曲18820309706: 如何评价一堂语文公开课 -
    57589东哑 : 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...

    芮曲18820309706: 评价语文课堂的作文怎么写 -
    57589东哑 : 在教学改革浪潮一浪高过一浪的喧嚣声中,课堂教学也越来越受到人们的关注,伴之而生的观课评教活动也方兴未艾.但如何观课评教,说说容易,真正做好、做深、做透和做到关键处却非易事.作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,...

    芮曲18820309706: 怎样评公开课 -
    57589东哑 : 我们有许多老师评课,一上来就是,“这一堂课体现了新的教学理念”,这种评课方式是大可商榷的.“评公开课”是评论,不是评判,这是两种完全不同的“评”.前者是通过“评”而获得教学启发,后者是通过“评”而分出对错或等次....

    芮曲18820309706: 对三年级作文教师教学的点评 -
    57589东哑 : 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.2、开头简明扼要3、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.4、文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.5、文章语言生动丰富,可读性6、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,具有真情实感.8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

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