你好小班社会教案
答：幼儿园小班社会教案 篇1 一、活动目标：1、认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。2、愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。二、活动准备： 幼儿用书。三、活动重点：活动重点：认识自己的老师。活动难点：能有礼貌地向老师问好。四、活动过程：1、教师自我介绍，引出活动。小朋友，你姓什么？你...
答：《你好》小班语言教案 篇1 活动目标 1. 欣赏故事《你好》,知道你好是表达礼貌的一种方式。 2. 尝试用“你好”来表达对他人的礼貌。 3. 阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。 4. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 1.使幼儿懂得你好的含义,并使其在日常生活中会运用它 2....
答：幼儿园小班社会教案 篇1 活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语。 2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动。 (1)出示木偶:“小朋友,你们好!” 教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语 (2)小木偶要走了,:“小朋友,再...
答：幼儿园小班社会教案 篇1 设计意图: 我园开设了电子琴课,孩子在上课的过程中喜欢弹琴,但是分不清手指的名称,听不懂音乐老师对手所提出的要求,由此生成了本次活动,让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。 活动目标: 1.在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途,知道要爱护小手。 2.喜欢动脑,能用手指创编出与...
答：1、跟随故事的发展，学习其中的对话：“你好！”“我们一起玩吧！”2、愿意尝试用不同的肢体语言与朋友们打招呼，学习目光的注视，感受交往的快乐。活动准备：熟悉幼儿名字，教师的名片，噼里啪啦系列绘本放大制作《你好》，四个动物图标 活动过程：一、教师和孩子互相问好。（1)教师主动向孩子们介绍自己...
答：幼儿园小班《你好》语言教案1 教学目标：1、在老师的引导下，学习大胆使用礼貌用语"xx，你好！"。2、在游戏情景中体验阅读的乐趣。教学准备：1、小兔、小狗、小鸭毛绒玩具 2、简单场景布置，搭班老师扮演小动物；音乐（欢快的乐曲），ppt课件 教学过程：一、导入活动 1、师："宝贝，你好！"2、幼：...
答：幼儿园小班社会教案:交朋友 篇1 设计意图:《纲要》中指出,幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动,有自信心,乐意与人交往,学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段,缺乏与他人交往的经验,不知道如何与他人交往游戏。同时,小班孩子天真浪漫、喜欢各种小动物,为了让幼儿们更好的适应幼儿园生活,学会与人交往...
答：幼儿园社会教案 篇1 设计意图: 在幼儿园里,用科学的角度培养和实施环境教育,培养孩子的环保意识,形成正确的环境价值观和态度,具有环境道德观,有深远教育意义。 活动目的: 1.通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小实验会操作。 2.人人动手实践和参与,个个尝试解决问题。 3.逐步养成爱护环境的行为模式。 活动...
答：以下是我帮大家整理的小班社会教案:宝宝有礼貌,欢迎大家分享。 小班社会教案:宝宝有礼貌 篇1 活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语。 2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动。 (1)出示木偶:"小朋友,你们好!" 教师引导说:"小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?"教师鼓励...
答：下面是我整理的幼儿园小班教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 一、活动目标: 1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、活动准备: 1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师...
网友评论：
羿吕14780992316：
幼儿社会,好好说教案 -
10288裴安
： 设计意图:对于小班新入园的幼儿,教师采取更贴近于幼儿年龄特点的,更易与幼儿接受的方法来帮助孩子熟悉幼儿园及班内的环境,同时告诉孩子怎样去保护好环境及学会热情的打招呼、将自己喜欢的东西与他人分享是非常有必要的. 活动目...
羿吕14780992316：
小班活动 朋友你好 教案 -
10288裴安
： 教学目的:通过活动,让幼儿懂得小朋友之间要团结友爱互相帮助.教学准备:做一些动物面具以及相应爱吃的食物.给幼儿分发面具教学过程:活动开始,老师可弹琴或播放歌曲,然后说;“今天的天气真好!太阳公公咪咪笑!小白兔!小花猫..快快出来啊,大家一起作游戏!”这时候“小动物”出场.(可以玩找朋友的游戏)也可以唱:“礼貌歌”(随意).游戏结束后,老师介绍小动物们玩累了该吃点东西了,然后让小朋友们给小动物分发相应的食物,(比如小白兔爱吃胡萝卜),(注意要让小朋友选对,然后根据课程要求,让幼儿说出相应的主题,教师可灵活应用)教学结束:老师(弹琴)放音乐,小朋友们模仿各种小动物的动作高高兴兴的退场.
羿吕14780992316：
小班社会教案我会介绍自己的重点,难点 -
10288裴安
： 大班社会教案:介绍我自己 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有...
羿吕14780992316：
幼儿小班社会领域＂老师你真好＂设计教案 -
10288裴安
： 老师老师你真好,老师老师你真好,辛勤培育好苗苗,教我写字和画画,教我唱歌和舞蹈,老师老师你真好
羿吕14780992316：
小班社会教案贝贝搬家 -
10288裴安
： 小班社会教案:贝贝搬家 活动目标: 1、知道危险的东西不能乱动,了解相关的防护知识. 2、学习保护自己,增强自护意识. 活动准备:纸偶小狗、PPT课件、幼儿操作材料《社会》第18页、挂图17号 活动过程: 一、贝贝搬家 1、出示小狗...
羿吕14780992316：
请问 公开课:小班的社会课教案怎么写? -
10288裴安
： 社会:小鸟哭了[教育目标]1.初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识. 2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护花草树木的意识. 3.发展幼儿的口语表达能力. [活动准备] 1.活动前让幼儿观察树、鸟、花、草,并请爸妈讲解一些简单的...
羿吕14780992316：
我会打招呼的教案反思怎么写 -
10288裴安
： 1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程. 2.教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程,可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境,有利于教学中理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力. 3.教学案例是教师教学行为的真实、典型记录,也是教师教学理念和教学思想的真实体现,因此是教育教学研究的宝贵资源,是教师之间交流的重要媒介.
羿吕14780992316：
小班社会课教案,借玩具.结束部分怎么写 -
10288裴安
：[答案] 活动目标 1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略. 2.体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力. 活动准备 1.拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干. 2.三段情景表演. 活动过程 1.观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”...
羿吕14780992316：
小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 -
10288裴安
： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
