侧面描写人物30字
答：7.侧面描写人物的片段,300字左右 冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。 他有一颗冬瓜头,生气的时候...
答：侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以环境、景物烘托人物，或借助他人的反应来表现此人，或用其他人物的对比，使所刻画的对象更为鲜明，更为突出。侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择，要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物，忌一般化、无显明特点的事物。父亲是个地地道道的北方...
答：缄默孤独——乐群外向 迟钝 学识浅薄——聪慧、富有才识 情绪激动——情绪稳定 谦逊服从——好强固执 严肃谨慎——轻松兴奋 权宜敷衍——有恒负责 畏怯退缩——冒险敢为 理智 着重实际——敏感、感情用事 信赖随和——怀疑、刚愎自用 现实 合乎成规——幻想、狂放 ...
答：神态描写的句子30字：他的眼神中透露出坚定和自信，嘴角微微上扬，展现出一种从容不迫的神态。其相关内容如下：1、抓住特征。每个人都有自己独特的面部特征和表情，因此在描写时要抓住人物的特征，特别是那些能够反映人物个性的特征。注重细节。神态描写需要注重细节，通过对细节的描写来反映人物内心的变化。
答：帮助的人:28.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、选择题(19分)1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是( )(2分)A.堪称(kān) 谛听(dì) 镂空(lòu) 硕大(shuò)B.老鸹(guā) 潋滟(liàn) 猬集(wèi) 愚氓(máng)C.虬干(qiú) 倏然(shū) 龟裂(guī) 温馨(xīn)D.斟酌(zhēng)嶙...
答：问题2《芦花荡》中景物描写的作用是什么?解答:此题表面上看是关于景物描写的问题,而实际上,首先要搞清小说的三要素及其相互联系。小说有人物、情节、环境三要素。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段,常见的塑造方法有:肖像外貌描写、语言对话描写、动作神态描写、心理活动描写、环境描写及正面描写、侧面描写等。
答：6、“动物在生命危急之时的举动”指（不超过30字）（2分）7、请以“爱护动物”为主题拟一条标语。（不能摘录原文中的语句）(1分)（二）（12分）怀鲁迅 ⑴真是晴天霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到鲁迅的死。⑵发了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了开往上海的轮船。⑶二十二...
答：（魏巍《谁是最可爱的人》）――烈士们的遗体仿佛是构筑成的一组雕塑群，一方面读者可以想见战斗是何等的惨烈，战士们是何等的英勇顽强！另一方面在无声无息中渲染出一种悲壮的气氛，以此来烘托烈士精神的崇高，使战士的精神有震撼人心的效果，最终使读者由衷的感到志愿军战士是最可爱的人。侧面描写是...
网友评论：
西仲15282757436：
侧面描写人物的片段30字 -
49362姜娟
： 烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势.有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起.有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂...
西仲15282757436：
用侧面描写人,谢谢~ (字数200字) -
49362姜娟
：[答案] 人的侧面,有的是高高的鼻子,有的是又扁又平的鼻子,有的是一张大嘴巴,又有的是樱桃小嘴,有的是一双闪亮的大眼睛,而有的则是小小的眼睛,有的女生是很长很长的头发,有的女生的头发很短,当然,男生也是同样,不过没有长长地头发
西仲15282757436：
侧面描写人的语段50字 最好是描写同学的? -
49362姜娟
： 体育课下课的铃声响起,大家都奔跑着来集合,侧头看见她圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果.她那乌黑的长发,即柔软又纤细,用发带系成马尾在脑后轻轻跳跃着.
西仲15282757436：
从侧面描写一个人 150字左右 -
49362姜娟
： 周末的天气真不错,阳光明媚,微风轻轻拂过脸庞.宽大的广场上,衣着鲜丽的人群,来来往往好不热闹.突然,一阵窃窃私语传来,我寻怕望去,只见广场的中央人行道上,一个衣衫褴楼,失去了双手的中年男子,坐一个滑板上匍匐前进,不停的用嘶哑的声音求救着.周围的路人,有的看到他来,快带的绕过,有的好心人也丢给他一些零钱.他那对好像已经对生活失去的信心的灰色的眼,满满都是忧伤和无奈,可能是好久没有洗脸或者地上的灰尘的缘故,整个脸上大部分都是黑黑的,最可叹的那口牙齿,却格外的白,真是不可思议. 迷途引航团为您解答,希望您能满意,谢谢(*^__^*)
西仲15282757436：
侧面描写人物突出人物特点该怎么写 -
49362姜娟
： 侧面描写, 1可以从别人的话里突出,如; 他是个说到做到的人.隔壁的张嫂;＂......＂李四:........＂王奶奶:＂.....＂......连小孩子都觉得他好,都相信他,都愿意和他在一起..... 2可以通过他不经意的言行.如; 高一语文课本中<品质>一文做鞋人对鞋皮的爱护,看出他认真.追求自己理想. 3有时环境也能渲染.如果将一个人放入相应的环境,如; 暴躁的人在一场暴雨中出现,更能渲染出他的个性. 4通过不同的小细节.如; <红楼梦>对林黛玉的描写.侧面描写, 1可以从别人的话
西仲15282757436：
侧面正面描写一个人 -
49362姜娟
： 正面描写:就是直接描纷某人的样貌、神态、动作、神态,也包括其语言、心理等方面 来表达这个人的一些鲜明特点. 侧面描写:就是通过他人的视角(包括他人的描述以及眼光)或者环境的描绘来间接的 描绘某人.
西仲15282757436：
人物侧面描写作文100字 -
49362姜娟
： 小明是班级里的一个平凡学生,他虽然成绩不算特别出色,但勤奋好学、待人友善.然而,在班级同学眼中,小明却有一点让他们感到有些反感:他总是唯唯诺诺,很难表达自己的意见和看法.当班里同学在组织活动时,小明总是默默地听从别人的决策,即使对方的建议并不一定正确.当老师提出问题,要求学生回答时,小明总是害羞地低下头,不愿意发表自己的见解.这种行为习惯让班级同学们觉得小明缺乏了独立思考和勇气,不够自信.通过这种侧面描写,读者可以更深入地理解小明这个角色的性格特点和行为表现,同时也能够更好地体验班级同学对小明的态度和看法,进一步丰富故事情节的层次和深度.
西仲15282757436：
一段描写人物的侧面描写(同学)初中200字左右 -
49362姜娟
： 他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他. 它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么. 他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么. 他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻...
西仲15282757436：
侧面描写一个人落落大方的句子 -
49362姜娟
： 词目 温文尔雅(debonair )发音 wēn wén ěr yǎ释义 温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅.形容人态度温和,举动斯文优雅.现有时也指缺乏斗争性,太过懦弱,做事不大胆泼辣,没有闯劲. 神采奕奕 ( shén cǎi yì yì ) 解 释 神采:人...
西仲15282757436：
侧面描写人物,100字 -
49362姜娟
： .光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅, 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的...
