侧面描写同学的片段
答：1. 写一个写同学要求用到正面和侧面描写（100字） 1.他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。在二年级时，我们都称他为小胖（因为大胖已经有了人选），他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。不过，现在只要我们一叫他小胖，...
答：侧面描写人物的片段如下：冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。他有一颗冬瓜头，生气...
答：耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了. 2. 侧面描写同学的作文 我的朋...
答：1. 写一篇从侧面描写我的同学的作文 我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫——孙腾。 他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。 他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。...
答：1. 侧面描写人物的片段,300字左右 冯成是我们班的同学。 他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。 说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。 他有一颗冬瓜头,生气的...
答：1、正面描写：他身高足有一米九，班里无人能及。修长的身材，犹如一棵挺拔的树，宽肩细腰，显得格外魁梧。2、侧面描写：班里的同学们站在他身边，都显得矮了一截，尤其是和这位同学说话时，班里的同学都要抬起头，才能与这位最高的同学对视。
答：1. 侧面描写的作文怎么写 我爱我的同桌 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描...
答：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。谢谢采纳 ...
答：他特别淘气。一下课，就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上，他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。虽然他学习成绩不怎么好，但是他特别努力。如果遇到难题，他总是努力把它做出来。如果做错了，他也不灰心，重新再做。他喜欢干什么呢？当然是玩儿啦！“叮铃铃”下课铃响了。嗖！他...
答：每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒...他却一直在微笑，宽容而憨厚。或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我...
网友评论：
福关17066971324：
侧面描写人的语段50字 最好是描写同学的? -
16296粱实
： 体育课下课的铃声响起,大家都奔跑着来集合,侧头看见她圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果.她那乌黑的长发,即柔软又纤细,用发带系成马尾在脑后轻轻跳跃着.
福关17066971324：
用侧面描写,表现一个同学刻苦用功的特点 -
16296粱实
：[答案] 他(她)是我们的班长,为我们扛下了很多重要的劳动,每次到大扫除时,她(他)总是指导我们做好每一件事,我们大扫除完放学回家时,她(他)都是一个人最后留下来为我们检查干净了,没有
福关17066971324：
怎么用侧面描写写《我的同学》? -
16296粱实
：[答案] 通过写他身边的人,老师 ,事情 不能直接的写出他,但是 用别人的反映,反衬出他的特点,优点
福关17066971324：
关于描写人物的片段(同学) -
16296粱实
： 1、我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒.原来是她――陈铭源. 2、我有个同学,叫农青宝.他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛...
福关17066971324：
一段描写人物的侧面描写(同学)初中200字左右 -
16296粱实
： 他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他. 它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么. 他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么. 他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻...
福关17066971324：
侧面描写身边的一位某些特长特别棒的同学作文? -
16296粱实
： 正面描写,又叫直接描写. 例如:要表现一个人长得英武潇洒,就直接刻画这个人本身,而不刻画他意外的任何其他事物. 他身高八尺有余,一身白盔白甲,骑着一匹日行千里的枣红马,手中一把三尖两刃刀,威风凛凛,杀气腾腾.细细打量...
福关17066971324：
怎么样运用侧面描写表现小明同学爱读书? -
16296粱实
：[答案] 最简单的就是运用对比和衬托的手法咯.比如说:小红是小明的邻居,又是同一个班上的,每天放学小红一回家就看电视,玩... 或者当同学们谈起小明的时候,总是用工学习来形容他,他只会在图书馆出现,或者放学回家的路上,路旁的书店老板都认...
福关17066971324：
用正侧面描写相结合的方法写班上的一位同学500字 -
16296粱实
： 在以前的学校,我有一个十分要好的朋友,她就是孙羽希,在班上,她可是出了名的“假小子”,一头洒脱的短发,一双忽闪忽闪的大眼睛,配上一个可爱的小鼻子,你要从远处看,还以为那是个男孩子呢.别看她是女生,却总爱逞强,有着不...
福关17066971324：
造一个句子,运用侧面描写,表现一个同学刻苦用功的特点 -
16296粱实
：[答案] 小明与朋友在外玩耍,小华在看书,朋友们都叫他来玩,可小华说不了,我在看书.求采纳
福关17066971324：
侧面描写同学的事例 -
16296粱实
： 我五年级时候的班主任姓丁,很高很瘦的一个人,他教我们语文.一开学的时候,我便直觉他并不喜欢我,而且似乎有点天生排斥我,这从一件事上可以获得证明,那便是我一惯得高分的作文在他手中从来没有及格过. 有一段时间,我非常失落,然而我不甘心,我先是自我反省了一番,是不是我的作文真的不行呢?于是有一天,我偷偷抄一篇很久以前
