俗话说3岁看老7岁看老
答：意思是，从三岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形。而从七岁的孩子身上，能看到他中年以后的成就和功业。三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性...
答：1.三岁看大七岁看老的意思是看一个人三岁时候的样子，就可以看到他长大之后的样子；看一个人七岁时候的样子，就可以看到他老了之后的样子。2.实际意思是：看一个人小时候的行为表现，性格品德，就可以大概预测这个人的将来。3. 这说明小的时候特别关键，要注意培养，过了这个年龄，基本就定下以后...
答：就是说一个人在幼小成长发育阶段形成的自我个性，会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭和社会等方方面面的领域。 “三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称...
答：三岁看老，七岁看大，或许讲的是传承的重要性，强调父母作为孩子第一任老师的榜样性。
答：我们要看到里面的科学性，也要看到其中的其他可能性。三岁看大七岁看老，只能说明具有一定的科学性，但是我们要用发展的眼光来看待孩子。每一个孩子都在不断发展和具有无限的可能性。我们要做的就是，不用过早给予孩子贴上标签，而是用耐心的态度来加以引导，然后静待花开就好。
答：俗话说：“三岁看大，七岁看老”，孩子三岁定性这句话是真的吗？一、这句话是有一定道理的。古人有很多总结出来的规律，其中有一句话叫做三岁看大，七岁看老，意思是说在孩子小的时候就已经决定了他的未来成长究竟是怎样的。从根源上来说，指的是一个人的性格，从小就已经决定了，在...
答：“三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期，是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。在这个阶段，父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的...
答：“三岁看小，七岁看老”，这是过去民间的一句俗语，讲的是不同阶段早期教育的重要性。后来这句话成为教育心理学上讨论的一个说法，认为它概括了幼儿心理发展的一般规律。“三岁看小”是指从儿童3周岁时的心理特点、个性倾向就能看到其长大后的心理与个性形象的雏形。从教育心理学看，出生到3岁被称为...
答：依据浅显预测，三岁前是小孩性格与生俱来产生阶段，俗话说得好，性格决定人生，本性开朗心思缜密身体好，就大部分看见了小孩的将来，自然，这与爸爸妈妈性情家庭氛围文化教育也有很大关系。7岁见到老更方便了，这时候侯背着书包上学堂，考试成绩优劣大部分取决于一生的命运。万事万物都是有变化的，著名的...
答：3岁之前是儿童的感觉、记忆和思维的形成过程中最为敏感的时期，3岁之前的学习活动将事半功倍。儿童心理专家和教育家们把从3~7岁这个阶段称为学前期。所谓“7岁看老”是指在7岁时幼儿的个性倾向开始形成，7岁之后，基本上就难以重新塑造了。所以，“三岁看大，七岁看老”不无道理哦！
网友评论：
徐贱19767607193：
“3岁看大,7岁看老”这句俗语有科学道理吗? -
39878於君
： 有的,所以小宝宝的0-6岁这段时间的教育非常重要.他的性格、生活习惯等都是在这段时间形成.心理学家研究发现,性格的初步萌芽是在3周岁左右,也就是说,一个人的性格健康与否,在3周岁时已奠定了一定的基础.所以,3岁看大的道理在于:从儿童3周岁时的性格倾向就能初窥其长大后的性格特征. 心理学家认为人的性格特征初步形成是在学龄前期(性格的发展和定型是在青年期).所以,一个人在成年后所表现出的性格总特征的雏形,一般在7周岁左右已显现.这样看来,7岁看老也是有一定道理的. 不过性格的发展具有一定的可塑性.在孩子上学后,只要家长采取适当的教育方法,孩子在一定程度上也能摆脱幼儿期形成的不良性格萌芽,形成良好的性格.
徐贱19767607193：
俗话说的“三岁看大,七岁看老”是什么意思? -
39878於君
： 孩子三岁看大,七岁看老 亲子互动影响未来发展 其实父母不难发现,孩子哭闹不见得就是要人抱,而是希望知道父母就在身边,所以到底要不要抱不是问题,而是了解他要什么,有的父母干脆就以塞奶嘴解决,但这样的教育方式对吗?零岁教...
徐贱19767607193：
中国的俗话“三岁看老”是什么意思 -
39878於君
： 三岁看小,七岁看老“三岁看小,七岁看老”概括了幼儿心理发展的一般规律.“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形.从出生到三岁被称为婴儿期,是儿童生理发展、心理发育最迅...
徐贱19767607193：
为什么会有小孩3岁看大七岁看老的说法呢?
39878於君
：常言说:“三岁看大,七岁看老.”这话有一定科学道理.幼儿时期是身心发展的重要时期,孩子的个性虽属雏型,但它对以后的心理发展却具有深远的影响.虽在以后成长过程中有一些改变,但这种变化似乎不太明显.就是说一个人在幼小成...
徐贱19767607193：
＂三岁看大,七岁看老＂有道理吗?根据是什麽?
39878於君
： “三岁看大,七岁看老”有科学道理,但不绝对. 事实上,孩子从生下来起到3岁之前,是个最为重要的时期.中国有句老话的前半句说“三岁看大”.孩子到3岁时,就...
徐贱19767607193：
三岁看大 七岁看老 有根据么? 真实么?
39878於君
： 正如马克思主义辩证法所说,抓住事物的主要矛盾就能够很好地解决问题.3岁和7岁,正是婴幼儿成长过程中的主要矛盾,抓住这两个关键点,就能够使孩子的教育取得很好的效果.父母应该在3岁和7岁这两个节骨眼上多下工夫,多在孩子的教育上投入精力,以保证孩子有一个光辉的未来. 中国自古就有这样一句话:“3岁看大,7岁看老”,它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律.从3岁的孩子的心理特点、个性倾向,就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;而从7岁的孩子身上,你能看到他中年以后的成就和功业. 3岁和7岁在古代虽然只是一个概数,但是却已被现代科技证明是非常有道理的.
徐贱19767607193：
怎样理解“三岁看小,七岁看老?”
39878於君
： “三岁看小,七岁看老”就是说小孩子的智力发展和人格发展在三岁之前是非常重 要的时期,到了七八岁大致就可以看出他的素质了.这句话似乎有点绝对,可是还 是有一点的道理的.“智力发展和人格发展在三岁之前是非常重要的时期”是科学的说法,但说“七八岁大致就可以看出他的素质了”只是一个模糊的概念.我认为,这句话只说明一个道理:一个人长大以后的智力和人品如何,小时的教育培养至关重要!“小时偷针,长大偷金”也是这个理.
徐贱19767607193：
俗语说“三岁看大,七岁看老”您认同吗?您是如何看待生命发展的不同阶段的? -
39878於君
： 感觉不是太认同.三岁的孩子只是会说话会走路,身体的行动上具备了人形.大多能看到的只是身体有没有畸形.七岁的孩子只是开始有记性,人能回忆起的事大概也是6、7岁左右,思想上具备了判断和记忆能力.大多能看到的只是智商上有没...
徐贱19767607193：
三岁看大七岁看老一说靠谱吗? -
39878於君
： 知其母、必知其女,知其子,必知其父,不能说靠谱不靠谱,只能说有它一定道理的,有的人是环境改变人,有的人是人改变环境,或许有些东西到老的时候还存在,但也不一定占主体!
徐贱19767607193：
为什么俗话说“三岁看大,七岁看老”?
39878於君
： 中国民彦,最简单的命相学.比如说:你三岁时就会恋爱泡妞的多情种子,长大后定是个风流人物;七岁时你又脚踏两支船的花心太少,到老你照样还是个搞婚外情的情场老手.
