保卫黄河给人的感悟

  • 黄河颂教案
    答:1.通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 2.初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。 3.品读歌词中的语言。 [教学重难点] 重点:通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 难点:揣摩意蕴丰富的语句,理解其深刻含义。 [教学准备] 教师要深人认识关于黄河、《黄河大合唱》的...
  • 黄河颂中的批注是从哪些角度进行批注的
    答:《黄河颂》批注 诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。她旋律激昂,音乐壮阔,气势磅礴,热情深切,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,歌颂了黄河气势宏伟...
  • 黄河颂教案
    答:3.感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象,理解黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神 能力目标 1.有感情地朗读歌词,充分展开想象,体会歌词中体现出的英雄气魄,体味诗人的爱国情感 2.理解歌词中比喻、拟人修辞手法的运用,并学习运用到写作中去 德育目标 激发学生的民族自豪感与自信心,增强保卫黄河、保卫祖国的决心,为使我...
  • 求赵畅 的 (不能没有音乐)这篇文章的原文啊!急需!!!
    答:”作为旋律优美而具有叙事性的古时名曲,而今它仍然出落得楚楚动人。每每听到《义勇军进行曲》、《保卫黄河》、《大刀进行曲》,我便油然联想到那个用愤怒和信念打造的年代。音乐令国人沉积了的怒火在瞬间喷薄,汇成响彻云霄的呐喊。在那个鏖战频频的抗日年代,音乐是高亢激昂的誓言,是豪迈雄浑的诗篇。它...
  • 哲理说说人生感悟 一个人流着泪慢慢舔舐自己的伤口
    答:一个人钓鱼感悟生活和人生的句子(篇一) 1.倘若运气不错.收获颇丰,一家人还可以享受一顿丰盛的美餐。钓鱼不仅能锻炼身体,还能愉悦身心,享受大自然的馈赠。 2.黄河水势浪滔天,水走之字不走边。上下左右前后流,唯有坝后是钓点。 3.他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。
  • 排比的句子有哪些?
    答:“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!” “我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的母亲。” 恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明覆杂的事理,增强语言的气势和表达效果。
  • 黄河颂的体裁和风格,黄河颂的重点字词(要多,有解释),诗的长句和短句,黄...
    答:”于是在第二章《黄河颂》中,诗人作为时代的歌手出现,他站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要学习它的榜样,像它一样的伟大坚强。《黄河颂》开篇明确“歌颂黄河”的主题,展示了黄河的伟大坚强。歌颂黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,...
  • 排比句的好处是什么?
    答:排比句的作用是用来加强句子语气。排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项诽迭而出,语气一贯,节律强劲,各...
  • 求10篇读后感600字,速度
    答:《假如给我三天光明》这本书记录了海伦.凯勒感人的一生。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想。本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并...
  • 求毕业论文 题目是 浅谈多媒体在小学音乐教学中的应用 价格好商量...
    答:3.寻找美感,净化心灵。如欣赏冼星海《保卫黄河》,播放相关资料片,再现作品宏阔的场面,从形象、色彩、音乐旋律等视觉和听觉全方位感受乐曲磅礴的气势,感受中国人民奋起斗争的英雄形象,让美的教育、美的熏陶震撼心灵,热爱美、追求美,热爱祖国、热爱生活之情油然迸发。因此,小学音乐课教学要充分利用现代化多...

  • 网友评论:

    那怀13424306286: 听保卫黄河有什么感受? -
    43609许弯 : 在听《保卫黄河》中,我感受到了作者对黄河的激情,也是千千万万华夏儿女对黄河母亲的热爱,这种爱是质朴而炽热的,是与生俱来的.《保卫黄河》刚一开始就是双重的震音,好比千万个木桩在振击地面,发出排山倒海般的巨响,让人顿时...

    那怀13424306286: 保卫黄河表达了什么内容?和作者什么情感? -
    43609许弯 : 保卫黄河就是保卫祖国,表现出非法侵略者(比如日本帝国)对人民百姓的欺凌与残忍杀害,呼吁人们勇敢地站起来同敌人作斗争,保卫祖国.表达了作者爱国情怀和对敌人残忍行为的愤恨.

    那怀13424306286: 保卫黄河四个 保卫 表达了什么情感 -
    43609许弯 :[答案] 诗词小筑为您 四个“保卫”运用反复的修辞手法,表达了保卫中国的坚决信心.

    那怀13424306286: 保卫黄河 这首诗表达了诗人的什么感情? -
    43609许弯 : 诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄. 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国. 老师上课说得哦

    那怀13424306286: 保卫黄河的思想内容是甚么
    43609许弯 : 1、自然特点:诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特点、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄. 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激起广大中华儿女...

    那怀13424306286: 《保卫黄河》这首诗歌的作用是什么? -
    43609许弯 :[答案] 诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄. 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇的气概和坚强的决心...

    那怀13424306286: 《保卫黄河》是否体现了抗日战争时期的时代精神?
    43609许弯 : 是的,你看一下其中的歌词就明白了. 风在吼,马在叫. 黄河在咆哮,黄河在咆哮. 河西山冈万丈高, 河东河北高粱熟了, 万山丛中抗日英雄真不少, 青纱帐里游击靳...

    那怀13424306286: 在保卫黄河中,歌词描绘了怎样的场面?诗人抒发了怎样的思想感情? -
    43609许弯 : 1.制造气氛,引起下文—保卫全中国! 2.不能.这是感情的递增,由小到大!!3.渲染气氛,烘托人物心情 或是借景抒情,情景交融4.表达了作者的爱国与希望赶走侵略者的坚强信心

    那怀13424306286: 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!4个感叹表达了作者什么的思想感情 -
    43609许弯 : 从小到大的顺序排比手法,家乡每个人都有,引起共鸣,黄河是中国的象征, 引起人们的觉醒,华北是最危急的,因此最急迫,是最受关注的,最后是全中国,范围扩大,要人们起来保卫整个中华民族,层层深入,直入心底.很强的爱国热情

    那怀13424306286: 听保卫黄河有什么感受就是黄河颂那一段 -
    43609许弯 :[答案] 感觉到祖国江山的美丽,祖国的辉煌,中华民族的豪迈血统!唤起了心中的一腔爱国之情. 祖国,我爱你 !

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