做手工教学反思简短
答：《纸风铃》教学反思1 本课是操作性很强的手工制作课，从上课的情况来看，可以由于操作上的局限，许多学生都无法独立完成，需要同学的帮助，因此，本课的合作学习无需特别强调，学生都会自发的进行二人合作制作。从学生完成的`纸风铃作品来看，普遍的缺点是装饰性不够，如纸杯上没画一些图案进行装饰，纸...
答：3.养成认真倾听的好习惯,在听的过程中能够记住主要信息。
答：在教学《做手工》的活动后，我们反思了活动的目标达成情况。这项活动旨在提高学生的口语表达能力和动手实践能力，特别是创新思维的培养。二年级的孩子们已具备基本的表达能力，但在注意力集中和倾听他人方面仍有待提升。教学目标聚焦于观察力、语言组织和问题解决，以及写作表达的训练。教学过程中，我们通过引...
答：大班手工大嘴鲨鱼教学反思【提问】答:教学过程挖掘了绘本教学的内隐价值点-真心微笑、真诚助人，就能得到朋友，得到快乐。大班幼儿正处于交往能力迅速发展期，让幼儿懂得用微笑能获得快乐，体会那份快乐，会对他们与 同伴的交往带来帮助，为今后成长奠定基础。整个活动的开展"情感"始终贯穿其中，在情境中挖掘...
答：在这种手工制作的课程中我更愿意学生能够发挥自己的想象力进行创新，而不是完全照着老师的模板来。当然孩子们也有做得很好的地方，他们制作排箫时，我听到他们在交流讨论，吸管要剪得长短不同，越长的声音越低。让我感到欣慰，他们是把学到的知识运用到了自己的乐器制作之中。自制排箫普遍还存在一个问题...
答：手工制作属相牛小班教案反思：小班手工小鸟找朋友教学反思 小蜗牛小班教案反思 小班手工制作的教案反思 ，古代中国娱乐用来投掷的博具。相传是三国时魏国曹植所造。通常作为桌上游戏的小道具，最常见的是六面骰，它是一颗正立方体，上面分别有一到六个孔（或数字），其相对两面之数字和必为七。中国的...
答：教学反思 在我们生活中很多垃圾是可以回收利用的，哪些可以回收？哪些不可以回收？在经过上《可回收利用的垃圾》这一读本中，我们知道了答案。我上的这一节汇报课是读本的第三课时，主要通过游戏让幼儿了解哪些垃圾可以回利用并对它们进行分类回收，尝试用废旧物品进行手工制作，从而培养幼儿的环保意识，不乱...
答：小学劳动实践教学反思8 小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科。回想这段时期的手工折纸教学实践活动,使我悟道:沉醉于游戏中的儿童,让他自己寻找生命支点,让他自己积极主动的探索过程中认识自己。手工折纸正是采用了快乐的教育方法,以此对孩子进行教育,富有极大的吸引力。同时对促进孩子的智力开发陶冶孩子的心灵情操...
网友评论：
俞制15280471806：
废旧利用教玩具制作的反思怎么写 -
40344佴侮
： 活动设计背景 在幼儿家中有很多一次性杯子,随地乱扔很可惜.引导幼儿利用废旧纸杯制作玩具,达到废物利用的效果. 活动目标 1 培养幼儿珍惜物品的好习惯. 2 培养幼儿的想象能力和动手操作能力 . 教学重点、难点 重点 制作娃娃...
俞制15280471806：
幼儿园手工橡皮泥玉兰花课后反思怎么写 -
40344佴侮
： 小班手工:《有趣的橡皮泥》反思《纲要》在艺术教育要求提到:”提拱幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用艺术的形式大胆地表达自己的情感、理解和想象.”要让幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性是关键,主动性来源于兴趣,幼...
俞制15280471806：
五年级下册折纸教学目标反思 -
40344佴侮
： 在三年级下学期时,学生已经学习了简单的同分母加减法,在五年级上册教材中,学生又学习了倍数与因数以及分数的再认识等,学生理解、掌握了这些知识,则为本单元的学习打下了很好的基础.为进一步加强学习的探索性,本单元的内容分为四个情境呈现:在“折纸”的操作活动中,主要学习异分母分数的加减法;在“星期日的安排”中,则重点学习分数的混合运算;在“分数王国与小数王国”中,通过解决不同形式数的比较,引出分数与小数的相互转化的方法.
俞制15280471806：
小班手工教案我请娃娃吃面条活动反思 -
40344佴侮
： 一、主题活动由来幼儿来幼儿园一个月了,已经摆脱了分离焦虑期.我们根据幼儿年龄特点和在幼儿园的表现,发现幼儿对自我意识有了萌芽的发展,已经意识到自身的主体意识的存在,能区分别人与自己,感知自己与周围事物的关系.为此,...
俞制15280471806：
中班给哥哥姐姐制作礼物教学反思 -
40344佴侮
： 是自己做杯子,就是陶艺那种,还是说只是子啊空白杯子上面做手绘什么的,现在陶艺的话会有蛮多的店,在一些类似金街的这种,或者是学生街都会有的,要是在空白杯子上面做的话,礼品店什么的应该会有的,还有那种是在杯子上面弄图片、图案的,那可能就是实体店什么的会哦少一些,通常网上,像印变定制这些的会比较多.现在很多人就是喜欢定制,喜欢DIY什么的来着!
俞制15280471806：
幼儿园整合式课程大风车(折纸)课后反思 -
40344佴侮
： 一、听音乐、玩风车,激发兴趣 师:小朋友手里的风车可以怎么玩呢? 教师播放大风车片头曲音乐,幼儿跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车.(熟悉的富于童趣的音乐可以触发幼儿活跃思维活动) 二、探索大风车的折法,形成步骤图...
俞制15280471806：
小班手工制作骰子的教案反思 -
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： 骰子,古代中国民间娱乐用来投掷的博具.相传是三国时魏国曹植所造.通常作为桌上游戏的小道具,最常见的骰子是六面骰,它是一颗正立方体,上面分别有一到六个孔(或数字),其相对两面之数字和必为七.中国的骰子习惯在一点和四点...
俞制15280471806：
七星瓢虫折纸教学反思 -
40344佴侮
： 价值分析: 第一环节通过谈话活动,知道七星瓢虫的壳上有七个小圆点,是益虫. 第二环节通过操作练习学习看示意图上的步骤折瓢虫,并添画.第三环节,在展示交流中,体验成功的快乐.
俞制15280471806：
中班美术手工小动物爬行馆反思 -
40344佴侮
： 设计意图: 幼儿活泼好动,摸、爬、滚是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱. 爬能使幼儿多种感官参与活动,各种器官能够得到协调、灵活的发展.
俞制15280471806：
中班制作小喇叭教学反思 -
40344佴侮
： 你想要什么样的旧充电电池放电,对不对?虽然你可以使用喇叭提示效果实现,但会无聊地听到了很长的时间.最简单的是找到某种音乐的音乐卡芯片,再加上晶体管(类9014)是直接推动扬声器,或者找一些振荡电路,但声音有点单调.
