傅雷眼里的傅聪
答:把改的地方从整个曲子上去体会,得到一个新的意境,再在琴上试弹,弹了二三遍后,停下来再想再看谱,把老师改过以后的曲子表达出来,求得一个明确的意境。2、傅雷在给傅聪的书信中,反复强调要多去郊外散步,多亲近大自然,这是维持身心平衡最好的方法。3、俗话说,在家靠父母,出门靠朋友。朋友间...
答:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。”在傅雷眼里:家书抵万金!一个是翻译家父亲傅雷,一个是音乐家儿子傅聪,同样是严厉出身,后成为杰出的人物。那年,二十岁的傅聪赴波兰留学。在这一走,时光大钟就幽远了,就像信里所说的那样“车一开动,大家都...
答:由一封封书信堆叠成一本书,这样反而显得通俗易懂,对我们读者也有很强的代入感。在书中看的出傅雷对傅聪是十分的疼爱,父子关系也处理的很好,看着他们的书信,感觉他们十分像一对笔友相互交流自己的学习心得或者给对方提出一些意见或建议;他们有时候又想师生关系,提醒对方哪些方面做得很好,哪些方面需要...
答:在傅雷看来“只有独立思考,才有艺术个性、才有艺术灵魂”,他在教育傅聪时也是要将傅聪培养成独立思考和注重逻辑的人,傅聪在这方面也如他父亲的期望一样,虽然在国内的时候,求学音乐的过程中有时缺乏指导老师,但是他没有放弃学习音乐,凭着自己的独立意识完成音乐学习。傅雷的人物评价 傅雷的艺术造诣是...
答:傅雷家书中,傅聪是一个非常聪明勇敢,而且有能力,有抱负的小孩子,那么这种情况主要是因为父母的教育引起的,因为他的父亲对他的教育非常严格,而且也非常有办法,所以傅聪就能成为他想要成为的那个人,所以说它能够有所学成,能够有所长进,而且很有自控力,而且又很有才智,学习也非常努力,这使他非常...
答:但是傅雷是在傅聪身上倾注了很多感情的。他想的是要在傅聪身上融合东方的精髓和西方的精髓,所以有的时候教育会非常的严格,经常是手边有什么东西,就对傅聪砸什么东西,有一次把一个盘子砸向傅聪,在他的鼻子上留下了永久的伤疤。不过没有傅雷这样的教育,也没有日后这么优秀的钢琴家了。优秀的钢琴家 ...
答:傅雷对儿子的家暴行为是没有意识的,只是在他的观念中,教育孩子就应当如此,因为他从小也是这样接受教育成长起来的。所以傅雷和傅聪的父子关系极其恶劣,直到傅聪去法国留学后,两个人紧张的关系才有所缓和。3、 傅雷在《傅雷家书》对自己家暴行为深刻反省 傅雷其实在傅聪离开了自己的身边后,才发觉自己的...
答:他讲到:“弄学问也好,弄艺术也好,顶紧的是先要把一个人尽量发挥好,没成为某某家之前,先要学会做人;否则某某家不论如何高明也不会对人类有多大贡献”。在傅雷的教育观念中,对人道德素质的培养重于对技术与知识的培养,这也是他可以在教育中对傅聪发展的各个阶段都产生重要影响的原因。
答:傅雷每次用航空公司去寄家信,但在那个年代,这是多么奢侈的一件事。但在傅雷眼里,了解傅聪的安危及他在学校的一些情况,比什么都重要,金钱在父爱面前,不值一提。 在傅聪走后,傅雷给儿子发的第一封书信,让我们了解到,什么是细致入微,什么是无微不至的关怀,什么是父爱。 聊聊几句,充分反映出,不是老师的教导,不...
答:傅雷在“文化大革命”之初,受到巨大迫害。1966年9月3日凌晨,愤而离世,夫人朱梅馥亦自缢身亡。 傅雷的信在“文革”中遗失了,其时傅家家产尽数被抄,傅聪的信也未能幸免。十几年后的一天,上海音乐学院在一间装扫帚等杂物的四平米小屋里,发现了傅雷的一些遗物,其中包括一个黑纸包裹的练习册,标题是...
网友评论:
厉亮13099653945:
傅雷希望傅聪成为什么样的人 -
33456胥影
: 是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”.
厉亮13099653945:
傅雷是以怎样的方式关心傅聪的? -
33456胥影
: 傅雷是以书信的方式,对儿子的(思想),(道德),(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居),(饮食),(冷暖),(开支)等日常生活,以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节.
厉亮13099653945:
傅雷夫妇认为傅聪最大的缺点是克制能力太差非把大我化为小我甚至化为小小我.这句话对吗? -
33456胥影
: 傅雷夫妇认为傅聪最大的缺点是克制能力太差,非把大我化为小我,甚至化为小小我,是的这句话是正确的.
厉亮13099653945:
傅雷在信中对傅聪流露出3个方面的关心,分别是? -
33456胥影
: 对傅聪生活的关切指引 对傅聪的人生态度进行正确指引 对傅聪成名后告诉他不能骄傲
厉亮13099653945:
傅雷家书1961年内容概括? -
33456胥影
: 傅雷家书是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成.字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感,相信每个看过的人都会深有感触.1傅雷家书读后感范文 书中“...
厉亮13099653945:
傅雷在家书中屡次提到傅聪学会坚强,理解坚强的含义? -
33456胥影
: 拥有一颗赤子之心,保护心灵的纯洁,无惧孤独,是人性中最可贵的无坚不摧的坚强.
厉亮13099653945:
博雷家书读书笔记 -
33456胥影
: 感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱.在收录的第一封信中,可以看出傅雷对孩子要求极严,他为人极为严肃,甚至刻板、不近人情.妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人,两人情深意笃,相敬如宾.就连她也说有时和傅...
厉亮13099653945:
傅雷在给傅聪的信中的用意是什么 -
33456胥影
: 傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”.信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的
厉亮13099653945:
傅雷告诫傅聪真理和艺术需要高度的什么和什么? -
33456胥影
: 《傅雷家书.傅雷告诫傅聪:“ 真理和艺术需要高度的原则性和永不妥协的
厉亮13099653945:
傅雷家书傅聪在信中向父亲倾诉自己内心的烦恼,傅雷用哪些方法来开导傅聪? -
33456胥影
: 父亲傅雷正是根据孩子们各自的特点采取 有针对性的区别教育进行培养,才最终成就了不同的精彩人生.这也和七田真成就人生的教育理念不谋而合.我们认为: 教育的最终目的应该是——成就最好的自我.为帮助孩子成就最好的自我,需...