儿童口算出题器
答：'添加一个文本框，一个标签，一个按钮 Option Explicit Dim myre As Integer Private Sub Command1_Click()If Val(Text1.Text) = myre Then MsgBox "对!", , "结果" Else MsgBox "错!", , "结果"zhzsucyg Text1.SetFocus End Sub Private Sub Form_Load()Command1.Caption = "下一题...
答：Private Sub Command1_Click()Label3.Caption = "+"End Sub Private Sub Command2_Click()Label3.Caption = "-"End Sub Private Sub Command3_Click()Label3.Caption = "*"End Sub Private Sub Command4_Click()Label3.Caption = "/"End Sub Private Sub Command5_Click()If Label3.Caption...
答：3、做好每单元思维导图，确保掌握书本知识；4、多动手证实数理公式，通过实践获取比死记硬背效果更好；5、多做些题目，不是为了刷题，而是为看看出题老师为什么这么出题，想考哪些知识点，还能结合哪些知识点考察等等。6、课后及时补充笔记，课堂认真听讲。另外，注意培养孩子的数学学习兴趣。
答：1.小数加减法（120道）0.9＋0.1＝ 1－0.8＝ 51÷3＝ 360÷4＝ 36＋44＝ 3800－900＝ 4×12＝ 80－19＝ 7×13＝ 4.5－4＝ 5.6＋4＝ 5.7＋3.3＝ 10－4.4＝ 6＋6.6＝ 9.5－2.7＝ 1－0.55＝ 3.7＋4.8＝ 7＋3.3＝ 0.9＋1...
答：include <iostream> include <cstdlib> using namespace std;int main(int argc, char** argv){ char contin;int n,operation,lrange,brange;int choose,first,second,conclusion,answer,num;srand(time(NULL));do { cout << "欢迎使用口算生成器！" << endl;cout << "请选择出题类型，1为比...
答：竞赛分为三部分:口算、我当小考官和抢答思考题。每一项均为全班参与,并从各组选出不同人次进行评判记入该组成绩。由于同学们的集体荣誉感都很强,以比赛的形式上复习课大大提高了他们的学习积极性,课堂安排层次性强,同学自己出题考自己进一步提高了他们的数学思维能力和理解能力,语言的表达能力方面也有了很大的提高...
答：一、口算．二、填空．1．同分母分数相加减，（ ）不变，只把（ ）相加减．2． ○ 3． 与 的和，加上 ，等于（ ）．4．从 里减去 与 的和，差是（ ）．5．分数加减混合运算的运算顺序和（ ）加减混合运算的运算顺序（ ）．三、计算．1．计算下面各题．2．用简便方法...
答：教学重点、难点:会口算整十数加一位数及相应的减法。 教学准备:多媒体课件;计数器;小棒等。 教学过程: 一、旧知复习,新授铺垫 1、师生进行“数的组成”的练习。 (1)3个十和2个一合起来是多少? (2)5个十和8个一合起来是多少? (3)46里面有几个十,几个一? (4)28里面有几个十,几个一? [通过“数...
答：类型不限,好玩,开心,贴近孩子就行～酌情加分!!!3,4年级的小学生... 类型不限,好玩,开心,贴近孩子就行～酌情加分!!!3,4年级的小学生 展开 我...每组抽出四个人给对方出题,相互之间不准通气每个人各有不同甲,任意说出对方一个成员的名字乙,任意说出一个形容词丙,任意说出一个动作丁,任意说出一个时间...
答：3、让信息技术成为提高学生数学运用能力的助推器 数学教学中,巩固性练习是学生掌握数学知识和形成能力的重要保证。练习既要讲究精练,又要有一定的量,同时要及时反馈,帮助学生建立完整的知识体系,达到举一反三目的。教师利用信息技术设计形象生动的练习,激发学生的学习动力,增强学生学好数学的欲望。例如我在教学《口算...
网友评论：
蔚张15866764330：
小学一年级口算题1到10 -
5601奚复
： 1+2+3+……10=55
蔚张15866764330：
找一款出小学数学口算题的软件? -
5601奚复
： 你完全可以用EXCELL制作数据题,而且也可以给你算出结果来. 具体做法是,你在第一列输入随机函数,你可以限定这些数的范围. 第二列随机输入你要求的算法,第三列同第一列,第四列等号 第五列用公式算出结果.
蔚张15866764330：
哪里有小学数学口算出题软件.(可编辑) -
5601奚复
： 猪八戒考试出题软件,好用易用,可以免费下载试用!
蔚张15866764330：
求~小学口算生成器 -
5601奚复
： 5/6÷4又2/7*35=245/36,等于36分之2451/6÷3/4÷4/9=1/2,等于2分之14又1/5÷7÷4/5=3/4,等于4分之34/15*5/6÷5/8=16/45,等于45分之167/8÷4/5+8/9=571/288,等于288分之571
蔚张15866764330：
小学数学出题软件什么最好? -
5601奚复
： 可以使用冥王星软件工作室设计的少儿速算练习机软件,他可以产生小学1-4年级所有类型的计算题,还能保存,还能打印,真是太好啦!可以使用少儿速算练习机软件里面的卷王系统就行了.而且是免费使用的.
蔚张15866764330：
用C语言写一个 小学生口算出题系统 -
5601奚复
： 一、设计的流程:1. 主界面设计,选择练习或测试,按ESC结束程序. 2. 题型选择界面设计,选择加、减、乘、除或混合运算,按ESC返回主界面. 3. 系统随机出题,运算数及结果均在100以内,乘、除法应能整除,显示算式. 4. 练习时,系...
蔚张15866764330：
有没有什么能抄口算的软件? -
5601奚复
： 不知道你是为了答案还是什么,我们一般用小袁口算,或者自己那个口算题卡,小猿口算打印出来,孩子做了可以直接扫描就知道正确与否,口算题卡需要家长自己检查,也很快的
蔚张15866764330：
谁有20以内口算生成器,最好是Excel版的,方便打印,谢谢了!本人邮箱:[email protected] -
5601奚复
： 先说清除你要什么样的20以内是指得数是20以内还是说每个算术因子是20以内?是加减法还是4则混合?规定几个数参与计算?这些都需要说清楚才好做 在A1单元格输入公式:=IF(RAND()>0.5,1+INT(RAND()*11)&＂ + ＂&1+INT(RAND()*11)&＂=＂,12+INT(RAND()*9)&＂ - ＂&INT(RAND()*12)+1&＂ = ＂) 可以直接把上面的公式复制后粘贴到A1中.然后往右拉往下拉,再打印出来就可以了,想要多少要多少.
蔚张15866764330：
儿童100以内加减法口算出题系统如何制作 -
5601奚复
： 用分成法 ()+2=5 5可以分成2和(?) ()-3=4 3和4和起来是(?) 幼儿园里都教过的
蔚张15866764330：
高手,靠你们了,帮帮忙,小学生口算题自动出题题库 -
5601奚复
： http://www.bianceng.cn/VBjc/Vb.HTM 我是新手,一直在这学的,觉得还不错,希望对你有用!!!
