儿童心理学考试答案
答：1.[单选题]不属于儿童心理疾病的是A.抑郁症 B.强迫症 C.注意障碍 D.焦虑症E.癫痫 参考答案：E 参考解析：神经症：是公认的心理因素引起的疾病，是心理治疗的主要对象。根据ICD-9中规定，分为十类：①焦虑神经症；②歇斯底里（我国译为癔症）；③恐怖征；④强迫症；⑤抑郁症；⑥神经衰弱；⑦人...
答：一、选择题 1. c.思维的具体性 2. c.先天与后天相互作用论 3. a.双词句阶段 4. a.从情境性言语到独白言语 5. c.情绪调节 二、判断题 1. 错误 2. 正确 3. 错误
答：大一学前教育心理学期末考试题及答案专科 学前儿童发展心理学 试题 一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 二、填空题(每空1分,共20分) 1.学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2.---是生命的最基本特征之一,是...
答：A.智力 B.智商 C.想象 D.能力 13.儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（B ）。A.6个月—1岁 B.1岁—1.5岁 C.1.5岁—2岁 D.2岁—3岁 14.（ A ）是维持儿童心理健康的重要手段。A.想象 B.思维 C.记忆 D.语言 15.下列属于儿童两种信号系统活...
答：小学儿童教育心理学形成性考核册一、名词解释1. P162. p183. P484. P345. P596. 397. P728. P849. P9510. P100二、简答题(一)简述行动研究的特点。1. 考核知识点: 行动研究的特点。2. 答题要点:行动研究的特点是:(1) 实践性与参与性相结合;(2) 合作性与渗透性相结合;(3) 持续评价性与即时反...
答：学前儿童发展心理学作业1(第1至2章)一、名词解释(每小题5分,共20分)1. 学前儿童心理学:研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。2. 纵向研究:对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪,找出心理发展过程的系统特点。 3. 实证研究法:研究者通过一定的控制手段,观察、测量自变量和因变量之间...
答：《儿童心理学》2011年1月期末考试试题及参考答案如下:一、选择题(每个2分,共20分)1. 学前儿童的发展包括生理、认知以及(C)发展。 A. 情绪 B. 品德 C. 情感和社会性 D. 自我2. 婴儿期的一种原始反射,随年龄增长而消失,指的是(B)。 A. 巴宾斯基反射 B. 摩罗反射 C. 手掌抓握反射 D. 行走发射3. 大...
答：1. 影响同伴交往的因素包括：教育方式、身体吸引力、行为特征、认知能力以及教师的影响等。同伴关系的功能主要有：发展社会能力、认识自我的功能以及提供情感支持的功能。在回答时，结合具体案例进行分析，以增强回答的深度和广度。2. 倩倩将小毯子视为获取心理安全的替代物，这明显是一种依恋行为。儿童依恋...
答：学前儿童发展心理学形成性考核 一、名词解释1．学前儿童心理学---是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。2．纵向研究---对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪，找出心理发展过程的系统特点。3．具体形象思维---是指依赖于事物的具体形象、表象的联想而进行的思维，介于...
网友评论：
阙钢17080572164：
儿童心理学(心理学分支) - 百科
60240卓贵
：[选项] A. 有意注意占优势地位,无意注意逐渐发展 B. 无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展 C. 无意注意处于发展的初级阶段 D. 有意注意有了较大发展 很多 是一张试卷的..第一题只是 我举个列子而已
阙钢17080572164：
谁有2011年秋学前儿童心理学的答案?第一题单项选择1.心理学是A研究人的心理及其规律的科学B. -
60240卓贵
：[答案] 一、名词解释 1. 学前儿童心理学:是研究 0 至 6 岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学.2. 横向研究:在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平加以观察,求 出某种心理水平的代表值,或求出几个年龄组儿童的代表值加以比...
阙钢17080572164：
儿童心理学题目案例分析:一个小朋友想上厕所,其他幼儿也要去,老师生气地说“去,去,去,都去!”结果,幼儿高高兴兴地一拥而去了.请用你所学的... -
60240卓贵
：[答案] 有些贪玩的学生是故意请假出去溜一圈玩的,时间比较久,借口特别多. 比较老实的学生,一般都会在下课时间上完了,实在不行了才会报告老师,这时要批准. 一般真正想上厕所的学生脸微红,全身紧张.而后面举手想上的,大部分是故意的.
阙钢17080572164：
大一学前教育心理学期末考试题及答案专科 -
60240卓贵
： 学前儿童发展心理学 试题 一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 二、填空题(每空1分,共20分)1.学前儿童心理学是研究---------学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学. 2.-----...
阙钢17080572164：
学前儿童发展心理学形成性练习册参考答案 -
60240卓贵
：[答案] 1一.选择题1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学.A.0—8.9岁 B.0—3岁 C.0—6岁 D.0—13.14岁2.以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于(A)A.横...
阙钢17080572164：
儿童心理学和儿童语言的答案3.从问题的性质来看,可以将问题分为____.A.B.归纳结构问题C.D.4 .道德行为包括( ).A.道德行为技能B.道德行为习惯C.道德... -
60240卓贵
：[答案] 3.从问题的性质来看,可以将问题分为____.a A.抽象问题 (性质) B.归纳结构问题 C.转换问题 D.排列问题 4 .道德行为包括( ).bcde A.道德行为技能 B.道德行为习惯 C.道德行为认知 D.道德行为情感 E.道德行为体验 学前儿童语言教育目标在本质...
阙钢17080572164：
学前儿童心理学第四章作业答案 -
60240卓贵
： 是学前儿童心理学的试题吧.呵呵,标准答案 1.回答要点 影响同伴交往的因素:教养方式;身体吸引力;行为特征;认知能力;教师的影响等. 同伴关系的功能:发展社会能力的功能;帮助发现自我的功能;提供情感支持的功能 (回答要点再结合案例组织一下语言就可以了,像下一个题) 2.这是一种明显的依恋行为的表现,倩倩将小毯子看成是获取心理安全的替代物. 儿童依恋的表现(微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依、跟随等); 依恋对行为的影响:对社会性、情感、认知发展都有重要的影响,需要认真对待. 作为家长要关注孩子平时的行为表现,给予更多的关爱,包括生体上的触抚和语言、目光上的交流等,使孩子有更多的安全感.
阙钢17080572164：
有谁知道《学前儿童发展心理学》1,2.3.4章的作业答案啊? -
60240卓贵
： 第一次作业(1-2章) 一、名词解释(每小题 5分,共 20分) 1、学前儿童心理学 :学前儿童心理学是研究0—6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学. 2、纵向研究 :对一个儿童进行定期的、系统的随访观察,找出心理发展过程的系统特...
