儿童游戏的特征
答：儿童游戏的基本特征 一、游戏是儿童主动的自愿的活动 学前儿童正处在身心迅速发展的时期，3岁以后的幼儿的基本动作、思维能力、想象能力、语言表达能力、独立思考的能力以及创造力都有了一定的发展，具有参加各种活动的需求。幼儿出于自己的兴趣和愿望，积极、主动的投入到游戏中，而不是在外在的强制下进行...
答：【答案】本题考查学前教育原理部分的知识点。[参考答案](1)游戏是幼儿的自主活动。(2)游戏无强制性的外在目的。(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。(4)游戏活动是在假想的情景中发展的。【答案解析】
答：【答案】：(1)目的性不强； (2)兴趣不稳定；(3)兴趣持续时间短；(4)重内容，轻规则。
答：游戏具有下列特点：1、游戏是儿童主动的自愿的活动。2、游戏是在假想的情景中反映周围生活。3、和工作比较，游戏是一种非功利性的活动，它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不是直接创造财富。4、游戏伴随着愉悦的情绪。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/4610b912c8fcc3...
答：简述学前儿童游戏的特征如下：1、具体性。游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料。2、虚构性。是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动，其情节和角色的扮演、活动的方式、代替物的使用，是象征性的。3、兴趣性。形式生动活泼、富有趣味性，适合儿童心理和年龄特征，能使儿和年龄...
答：学前儿童游戏有其自身的特点,主要表现在以下几个方面: (1)游戏是幼儿的自主活动。主要表现在游戏的内容、形式、进程等由幼儿自己选择,而不由成人直接控制。 (2)游戏无强制性的外在目的。幼儿玩游戏的目的在于游戏活动本身,是为了好玩而游戏,除此之外,别无其他目的。幼儿在游戏中,往往更关注游戏的过程,而不是游戏...
答：3、兴趣性：形式生动活泼、富有趣味性，适合儿童心理和年龄特征，能使儿童主动参与。4、主动性：游戏是由儿童内在驱动力产生的，儿童根据自己的意愿选择游戏内容、安排游戏进程，按自己的体力、智力和能力进行各种活动。5、社会性：游戏是社会生活的反映，周围的现实生活是儿童游戏的基本源泉。借助游戏，儿童...
答：自由性、趣味性、虚构性等。1、自由性：幼儿游戏的一大特征就是自由性，孩子们可以自由地选择自己想玩的游戏，没有任何限制和束缚。这样能够让孩子们更加自由地发挥自己的想象力和创造力，能够增强孩子们的自信心和独立性。2、趣味性：游戏具有趣味性，能够吸引孩子们的注意力，让他们感到有趣和快乐。这...
答：幼儿游戏主要有以下特点：(1)游戏是自发的、自愿的。幼儿每天都在自发地进行游戏，不需要大人在旁边督促，儿童都会主动地进行游戏。(2)游戏是自由自在的。儿童在游戏的时候没有规定的模式，他们会根据自己的能力和喜好选择不同的游戏。在游戏中，他们可以自由地表达自己的内心，显露内在的潜力。(3)游戏是...
答：学前儿童游戏的基本特征包括：1. 自主性：学前儿童游戏是他们自愿、自主的活动，他们根据自己的兴趣和需要来选择游戏。2. 虚构性：学前儿童游戏是在假想的情境中进行的，他们扮演不同的角色，使用象征性的道具，具有虚构性。3. 多样性：学前儿童游戏的形式多样，内容丰富，包括运动游戏、音乐游戏、角色游戏...
网友评论：
印学14710656196：
我国的学者认为幼儿游戏的基本特征有哪些 -
32844耿阅
： 1、游戏是主体在环境中自主自愿,并伴随着愉悦地心情来获得经验,而非对其进行练习. 2、游戏的本质属性是主动性,它是由幼儿的内部动机产生地,学前儿童正处在身心迅速发展的时期,随着年龄地增长,儿童的骨骼和肌肉都日趋健壮,...
印学14710656196：
幼儿园游戏活动的特点 -
32844耿阅
： 游戏具有下列特点: 1、游戏是儿童主动的自愿的活动. 2、游戏是在假想的情景中反映周围生活. 3、和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富...
印学14710656196：
简述幼儿游戏的特点 -
32844耿阅
： 楼主您好:一、以主题游戏为主 主题游戏式幼儿的物质、文化和社会活动,主题游戏有情境活动,有角色分工,投入浓厚的兴趣和高涨的情绪,使游戏达到儿童游戏的高峰. 二、运用与现实物相仿的代替物 象征性游戏的重要特点是运用于不相...
印学14710656196：
简述幼儿园游戏的特点 -
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： 幼儿游戏的特点: 趣味性、自主性、假想性、探索性和重复性.
印学14710656196：
学前儿童的游戏具有哪些特点? -
32844耿阅
： 幼儿园游戏的类型有:(一) 创造性游戏和有规则游戏概念是:创造性游戏是指幼儿以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是学前期幼儿典型的、特有的游戏,规则性游戏的突出特点是游戏规则外显,游戏的角色内隐.特点是...
印学14710656196：
幼儿游戏的本质特征有哪些 -
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： 简单、符合儿童思维特点
印学14710656196：
童年儿童游戏的主要特点是什么?
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： 童年儿童游戏的主要特点是规则性 游戏,游戏的情境和角色都是内隐的,而游戏的规则是外显的.而幼儿的游戏是象征性游戏,象征性地使 用替代物进行假装游戏.
