儿童诗与儿歌的联系
答：三、艺术感不同 1、儿歌：优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。2、儿童诗：既兼顾了不同年龄段的儿童，同时又可使诗歌具有较强的音乐感和节奏感，形成全诗的回环整齐的美...
答：在儿童文学视角下，儿歌和儿童歌曲并不完全相同。儿歌是针对学龄前期和学龄初期的儿童，其内容、语言和旋律往往更加简单，适合儿童学习和歌唱。儿歌通常具有鲜明的儿童特色，如生动活泼的情节、富有趣味的歌词和明快的节奏。儿童歌曲则面向的主要是学龄中后期的儿童。这并不意味着儿童歌曲就比儿歌高级或复杂...
答：儿歌与儿童诗的异同，儿歌是一种音乐体裁。儿童诗是一种文学形式的体裁。儿歌与儿童诗在文学上形式来说是两种不同领域的题材。他们没有本质上的相同，也没有本质上的异同，只是一种艺术形式上的展示。
答：从主题思想表现上看，儿童诗的主题思想表现比较含蓄、深刻，常常以间接方式表现出来。儿歌就比较单纯、易懂、浅显德表现主题思想。如儿童诗《小弟和小猫》与儿歌《洗手》都是以要讲究卫生为主题的作品，但表现方式却明显不同。《小弟和小猫》柯岩 我家有个小弟弟，／聪明又淘气，／每天爬高又爬低，／...
答：近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。具有情感饱满、想象丰富、构思新巧、语言童趣、意境优美的特点。
答：儿童诗不同于儿歌，儿歌以记事、状物、逗乐为主要内容，主要供学龄前孩子吟唱，儿歌主要来源是民间传承。儿童诗则主要是诗人创作，相对比较“雅致”。诗歌具有音乐美感，儿童诗也不例外，甚至比成人诗更讲究押韵和节奏，因为儿童天生有对韵律和节奏的追求。儿童诗中有丰富的想象，想象要奇特、新颖、有创意...
答：（1）从读者对象的角度看，幼儿诗是以幼儿园中大班的儿童为主要对象，儿歌则是以婴儿及幼儿园小班的儿童为主要对象。蒲公英（幼儿诗）就比较适合中大班的幼儿，蒲公英（儿歌）更适合小班幼儿。（2）从主题思想的表现看，幼儿诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻，含蓄，儿歌则往往是比较单纯浅...
答：3、表达方式：儿童诗《萤火虫》以叙事为主，讲述孩子们和萤火虫之间的故事，通过形象的语言来表达情感；而儿歌《萤火虫》则通过歌谣形式，用韵律感极强的歌曲来唤起情感共鸣。4、描述的角度和内容：儿童诗《萤火虫》以萤火虫作为主角，从萤火虫的角度描述它眼中的孩子们；而儿歌《萤火虫》则以孩子们作为主角...
网友评论：
司爽18121551988：
儿歌与儿童诗的联系与区别 -
38311习昂
：[答案] 1、从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象.2、从主题思想的表现看,儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单...
司爽18121551988：
儿歌与儿童诗的联系与区别 -
38311习昂
： 1、从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象. 2、从主题思想的表现看,儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单纯浅易地...
司爽18121551988：
说说儿歌与幼儿诗的异同 -
38311习昂
： 相同点:儿歌与幼儿诗的主体接受对象都是幼儿(儿童). 不同点: 一、特征不同 1、儿歌:词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或对唱. 2、儿童诗:情感饱满、想象丰富、构思新巧、语言童趣、意境优美. 二...
司爽18121551988：
儿歌和童谣的区别有哪些 -
38311习昂
： 没什么不同.儿歌是写给儿童的,童谣也一样.无非是童谣显得更官方一些,儿歌显得更平民化一些.
司爽18121551988：
童谣和儿歌区别? -
38311习昂
： 其实“童谣”就是“儿歌”,“儿歌”就是“童谣”,二者间只是名称不同,其实是同一种内容与涵义.不论称作“童谣”或“儿歌”,它都有:文句简洁、内容浅白、饶富趣味、生活呈现、注重押韵、具节奏感 等特色.
司爽18121551988：
分析儿歌与幼儿诗在特点上有什么异同 -
38311习昂
： 我感觉对道的不同,就是在于节奏上的快感,儿歌非常容易,记住也很简单,幼儿师也在于简洁
司爽18121551988：
老师让我找儿童诗歌的特点,谁知道快告诉我啊!! -
38311习昂
： 小孩儿,叔叔偷懒,没原创,下面是在网上给你查找的.我看了一下,表示赞同.附带说明一句:叔叔学过的课程里就有《儿童文学》这一门.今天过瘾,真的做了一回叔叔.小孩儿,你几岁?利用电脑好好学习吧,叔叔小的时候就没电脑...
司爽18121551988：
诗歌里面包含儿歌吗? -
38311习昂
： 不包括.童谣体,应该是由一代代人口耳相传的,在儿童口中传唱的,带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐,形式简短的读来朗朗上口的歌谣.世界各国,各民族都有童谣,甚至於没有文字的族群都有童谣.传统童谣属於民间文学之一,应该是包含在民谣中基本上童谣没有很明确的范畴和界限,凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归类为童谣.是孩子最早接触的文学样式,每一个婴儿一生下来,不论是在母亲怀抱里,还是在摇篮中,都会在温馨的童谣陪伴中,快乐的成长;可以说,童谣是人的一生里最早受到熏陶的启蒙文学.
司爽18121551988：
关于春节的童诗,童谣.符合年龄! -
38311习昂
：[答案] 童谣: 小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四扫房子; 二十五,冻豆腐;二十六,去买肉; 二十七,宰公鸡;二十八,把面发; 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿; 初一、初二满街...
司爽18121551988：
儿童诗歌的知识 -
38311习昂
： 儿童诗是指以儿童为对象的,符合儿童的心理和审美特点,使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意的一种艺术形式,也包括儿童为抒怀而创作的诗.儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的.这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操,激发丰富他们的想象力、思维能力等方面,尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上,发挥自己独特的作用. 楼主看看吧!
