先抑后扬的答题模板
答：先抑后扬的作用答题格式：就是，例如“比喻”：运用了比喻的修辞手法，将什么比做什么，生动形象的写出了什么的什么特点，表达了作者怎样的思想感情。先抑后扬，也叫欲扬先抑,是一种写作手法，指为肯定某人、事、景、物，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注...
答：1.比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合(记忆口诀为：比用对象烘虚实)。2.象征：A言在此而意在彼，内涵丰富 B富有哲理，给人以启迪。3.衬托：突出事物特点。4.先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点。5.借景抒情：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩 B营造氛围 C委婉含蓄地表达XX思想感情。6.融...
答：答题步骤： 1.找出相关的比较点(题眼) 2.对原诗中具体语句分别进行分析，分条做答。设问方式： 1.这首诗歌在语言上有何特色? 2.这首诗歌具有怎样的语言风格? 3.分析诗歌的语言特色?解题 方法 ：明特色(用一两个词准确点明整首诗的语言特色)、举例证(结合诗中语句、 内容及思想感情具体分析...
答：4.先抑后扬:在变化和反差中突出事物特点 5.借景抒情:a赋予客观景物以浓厚的主观色彩+b营造氛围+c委婉含蓄地表达xx思想感情 6.融情于景:a赋予客观景物以浓厚的主观色彩+b营造氛围,创造意境+c表达xx思想感情+d含而不露,韵味悠长,使人想象于无穷之境界 7.反讽:突出强调,深化主题 8.托物言志:a富有暗示性、朦...
答：表现手法 照应、倒装、铺垫、铺排、抑扬(先抑后扬、先扬后抑)、正侧结合、虚实结合、动静结合、化动为静(以动衬静)、以小见大、借景抒情、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、托物言志、卒章显志、言此意彼、意在言外、寓褒于贬、明褒实贬、欲擒故纵、画龙点睛、重章叠句、意象组合、白描与工笔、以乐景...
答：解题分析：逐层概括文意，追寻行文的思路和内容上的变化、表达方式上的变化、作者情感的变化;思考“开头写了什么?接着写什么?再写什么?最后写什么?”;再思考行文的结构特点，如：总分总、先抑后扬、逐层递进等。规范答题：1.先说明行文结构特点。2.具体概括文章内容。3.组织答题顺序：说明...
答：抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。 以小见大、侧面烘托等。 ②此类题型,一般结合原文信息和所学 语文知识 进行解答。答题要点包括三个方面: a.用了什么方法。要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法。 b.表达了什么内容。分析这种修辞或表现手法在文句...
答：- 从表现手法角度：是否运用了想象、联想、象征、渲染、烘托、对比，先抑后扬、托物言志、借景抒情、融情于景等手法并分析其作用。五、高考语文小说阅读考纲解读 1. 考纲要求 - 阅读鉴赏中外文学作品，了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。- 文学作品阅读鉴赏，注重审美体验...
答：抑扬 突出强调作者肯定（先抑后扬）或否定（先扬后抑）的观点，在变化的反差中，使意思表达得更突出。夹叙夹议 记叙是议论的基础，议论是记叙的深化、升华，是文章的点睛之笔。托物言志 简单生动的形象，传达深刻抽象的思想 景物描写 渲染气氛、衬托人物、寄托感情 肖像描写 使人物抽象...
答：1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是...
网友评论：
阙包18588748422：
运用先抑后扬的修辞有什么好处,回答的格式是什么?回答格式就是,例如“比喻”:运用了比喻的修辞手法,将什么比做什么,生动形象的写出了什么的... -
50212闵堵
：[答案] 先抑后扬答题模式: 前后形成鲜明对比,使文章波澜起伏、文章内容精彩,给读者留下深刻印象. 先抑后扬好处: 先抑后扬,使文章情节多变,紧凑、文章波澜起伏,二句形成鲜明对比,容易使读者在阅读过 程中,读者会产生恍然大悟的感觉,...
阙包18588748422：
关于一种语文问题 -
50212闵堵
： 先抑后扬答题模式: 前后形成鲜明对比,使文章波澜起伏、文章内容精彩, 给读者留下深刻印象. 先抑后扬好处: 先抑后扬,使文章情节多变,紧凑、文章波澜起伏,二句形成鲜明对比,容易使读者在阅读过 程中,读者会产生恍然大悟的感觉,后给读者留下深刻的印象.我想我背的答题模式就是这个!
阙包18588748422：
高考语文答题步骤模板 -
50212闵堵
： (一)语文阅读分析常用名词一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比金牌备考:高考语文130分夺分方案三、说明文分类:1、实物说明文、事理说...
阙包18588748422：
询问含有欲扬先抑表现手法句子的表达效果此类题目答题范式是什么样的? -
50212闵堵
：[答案] 采用了欲扬先抑的表现手法,先写...的感情,后写...的感情,为突出下文..的感情做铺垫,使文章更丰富,情感更真挚更强烈,吸引读者.
阙包18588748422：
七年级语文记叙文阅读题解答技巧和答题模式 -
50212闵堵
： 记叙文阅读答题技巧1. 问文章体裁?答:此文是一篇 .备选答案有: 诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事 散文、议论性散文...
阙包18588748422：
语文阅读技巧回答问题
50212闵堵
： (一) 某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说)...
阙包18588748422：
高考中各类现代文的答题方法及模式 -
50212闵堵
： 现代文阅读实用解题技巧 解答现代文阅读题应分三步走: 第一步,纵观全文,把握主旨 一是理清文章的思路.文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想...
阙包18588748422：
先抑后扬的理解100字 -
50212闵堵
： 先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,指为肯定某人、事、景、物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法.运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑. 先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托. 前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象.
阙包18588748422：
怎么用先抑后扬的手法写人,急
50212闵堵
： 在描写人物时,有时为了“蓄势”,就会采用一种欲扬先抑的手法来描写人物.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不...
阙包18588748422：
先抑后扬作文写法 -
50212闵堵
： 抑再发扬,后多指写作手法.指为肯定某人、事、景、物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法.先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托. 前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象.——百度解释 先扬后抑,顾名思义就是开头很痛苦,结果很明朗.举个简单的例子,假如你写父爱或母爱,你可以开头写你父母怎么怎么严格啊,不管你啊,或者你觉得他不爱你啊,然后写再一件推翻或否定之前想法的事情来让情节一波三折,更加突出情感.注意写这类作文时不要把写“抑”的作为铺垫的部分写得太长,主次不分
