先进教育工作者条件
答：第三条 各省、自治区、直辖市和国务院有关部门、解放军、武装警察部队可参照本暂行规定，结合实际情况，奖励所属学校和其他教育机构的优秀教师和教育工作者。其具体办法由各省、自治区、直辖市和国务院有关部门、解放军、武装警察部队自行制定。第四条 “全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”相应的条...
答：新时期教师应有如下素质和基本能力：一、有教育思想 教育思想，是从事教育工作的前提，是教师综合素质培养的主导，它既把握着方向，又提供着动力。思想支配行动，没有科学的、先进的教育思想，就不会有教育热情，更不会有开拓、改革、创新、进取的精神。所以说，教师应该做一个有思想的教育工作者，才能对...
答：同一内容的业绩不重复使用;省级荣誉称号是指由省政府或省教育、人社行政部门联合代表省政府或省级教育行政部门代表省政府颁发的与中小学幼儿园教育和教师相关的政府荣誉称号。如：省模范教师、省教育系统先进工作者，省优秀教师、省优秀教育工作者，省特级教师等。市、县级专业奖励、荣誉称号按照上下对口的原则...
答：优秀教师评选标准细则如下：1、具备本科以上学历，且获得下列个人荣誉称号之一。（1）全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国优秀中小学班主任、全国中小学优秀德育课教师、全国中小学优秀德育工作者。（2）获国务院颁发的政府特殊津贴证书的教师。获得过国家级及以上奥林...
答：国务院教育行政部门对长期从事教育教学、科学研究和管理、服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书。对其中作出贡献者，由国务院教育行政部门会同国务院人事部门授予“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”荣誉称号，颁发...
答：科学研究和管理、服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书。对其中作出贡献者，由国务院教育行政部门会同国务院人事部门授予“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书。
答：2023年深圳市优秀教师评选条件如下：1、具备本科以上学历，且获得下列个人荣誉称号之一。（1）全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国优秀中小学班主任、全国中小学优秀德育课教师、全国中小学优秀德育工作者。（2）获国务院颁发的政府特殊津贴证书的教师。获得过国家级及...
答：科学研究和管理、服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书。对其中作出贡献者，由国务院教育行政部门会同国务院人事部门授予“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书。
答：综合荣誉一般包括优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵等，这些荣誉，级别越高，含金量越大，获得职称更容易。城区教师最好有市级以上综合荣誉，农村教师一般有县级综合荣誉也可以了，至于省级、国家级的综合荣誉只要有一个都可以碾压群雄了。优秀教师是最有说服力的综合荣誉，优秀班主任、优秀教育...
答：国务院教育行政部门对长期从事教育教学、科学研究和管理、服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书。对其中作出贡献者，由国务院教育行政部门会同国务院人事部门授予“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”荣誉称号，颁发...
网友评论：
卓狄19599871327：
“全国优秀教师全国优秀教育工作者”的基本条件是什么?
69244毋凯
： “全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”的基本条件是:热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,并具备下列条件之一: (一)全面贯彻教育方针,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著; (二)认真完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出; (三)在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较大的科学价值或者显著的经济效益、社会效益; (四)在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩.
卓狄19599871327：
优秀教师应该具备哪些条件? -
69244毋凯
：[答案] 优秀教师的15个特征 判定学校质量的最重要因素,就是教师的素质,这几乎是每一个教育工作者都认同的.但是判定教师质量的标准又是哪些呢?下面就是学校管理者喜欢在他们的教师身上看到的特点.检测一下自己,看看哪些你做得好,哪些你还需...
卓狄19599871327：
县级优秀教育工作者,必须是校级干部吗? -
69244毋凯
： 教育工作者,顾名思义,就是从事教育工作的人.评选优秀教育工作者,可以是普通老师,也可以是校级干部.
卓狄19599871327：
如何参评省级优秀教师 -
69244毋凯
： 一、参评条件 1.从事教育教学工作x年以上; 2. 模范遵守教师职业道德规范,敬业爱岗,为人师表,有良好的团队精神和合作意识,在师生中有较高的威信; 3.有先进的教育思想和正确的教育观念,热爱、尊重、了解和严格要求学生,深受学生...
卓狄19599871327：
想成为一名优秀的中学教育工作者,需要具备哪些方面的条件? -
69244毋凯
： 要有专业知识,如现在要求中学的达标学历为大学本科;要懂得教育学和心理学方面的知识;要有爱心;要有创新意识和精神;要有教师资格证;要学会运用现代信息技术等等.祝你好运!
卓狄19599871327：
老师,您好!我是一名研究生,即将到某小学任教,想知道关于职称评选 -
69244毋凯
： 首先可以直接认定小学一级.小学高级教师是可以直接认定,但是你需要得到学校的这个中极职称的指标,即你学校的小学高级教师职称指标.如果有其他有资格可以参加中级职称的老师,比你工作时间长,那肯定是人家的.即使人家需要参加10余种职称考试,人家也有优先评审的权利.所以这个不是你工作年限够了文件规定的年限就可以评,小学都是需要排资论辈来定职称的.刚刚硕士毕业就想一下子成小学高级教师,除非去个新成立的全是新招来的老师的学校.
卓狄19599871327：
福建省中学特级教师评选条件 -
69244毋凯
： 1、关于表彰:设区市及以上级别的荣誉称号,系指由设区市委、市政府或省直有关厅(局)以上级别授予的劳动模范、“五一”劳动奖章获得者、优秀共产党员、模范教师、教育系统先进工作者、优秀教师、“三八”红旗手、优秀教育工作者...
卓狄19599871327：
从事中学教师这个行业需要什么条件?从事中学教师这个行业需要什么条
69244毋凯
： 第一条 适用范围 本资格条件适用于我省普通中学、职业初级中学、特殊教育学校及省、市、县教研室和少(青)年宫、少年之家、电化教育馆等校外教育机构中在职在岗...
卓狄19599871327：
县级先进教育工作者含金量高吗 -
69244毋凯
： 按照一般情况来说,县级先进教育工作者的含金量相对较高.理由如下:首先,县级教育工作者是基层教育工作者,在教学工作中承担着重要的职责.获得该称号,说明TA所从事的教育工作受到了相关部门的认可和表彰,表明TA在教育工作上...
