全党要不断深化对
答：不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
答：不断深化对 “三个规律” 的认识是总结党的建设和社会主义建设经验教训的，三个规律是指：共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。共产党执政规律是中国共产党从执政党的地位和作用方面揭示党的活动和建设的规律。社会主义建设规律是中国共产党在总结世界社会主义运动正反两方面的历史经验。人类社...
答：分析问题解决问题特别是要聚焦现实问题不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。方向决定道路，道路决定命运。实现现代化首先要明确走什么路。中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族...
答：二、理论自信的内涵 理论自信是对中国特色社会主义理论体系的自信。中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着正确方向前进的强大的思想武器。全党要增强理论自信，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识，坚持用这一理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。三、制度自信的意义 制度自信是对中国特色社会主义...
答：党的十八大报告指出：不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设...
答：要实现党的自我革命，可以从以下几个方面入手：1. 加强理论学习：党的自我革命需要不断深化对马克思主义和中国特色社会主义的理解。各级党员要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等基本理论的学习，把握新时代中国特色社会主义的理论体系和新时代党的建设的科学指南。2. ...
答：要立足我国实际，不断深化对金融本质、初心和规律的再认识，坚持服务实体经济的根本发展方向，做到尊重规律、敬畏规律、遵循规律，坚持按市场规律办事。4. 必须加快深化金融改革开放。要根据国际经济金融发展形势变化和我国发展战略需要，研究推进资本市场改革开放新举措，推进资本市场全方位、高水平对外开放，以...
答：意识形态工作是一种有目的思想工作，主要内容是通过引导思想观念、凝聚政治认同、推动文化传承等，以建构具有思想吸引力和政治凝聚力的、系统的社会主义意识形态。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，不断深化对意识形态工作的规律性认识是新时代的一项重大课题。意识形态是系统地反映社会经济形态、政治制度...
答：中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体进一步在党章中加以体现并进行完整表述，对于全党全面深化对中国特色社会主义的认识，系统把握中国特色社会主义的科学内涵，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，倍加珍惜、始终坚持、不断发展中国特色社会主义伟大事业，无疑具有极为重大的意义。
答：在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的成功实践，又给我们进一步加强党的思想理论建设以有益启示：一是要坚持以科学理论武装全党，把党的理论创新成果贯穿于党的先进性建设的全过程，引导广大党员不断坚定理想信念；二是要紧密结合新的形势和任务，不断深化对什么是党的先进性、怎样保持党的先进性和...
网友评论：
拔疫13581674887：
党的十六大指出,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识.这“三大规律” -
159鄂成
：[选项] A. 是有层次的 B. 都是人的活动的规律 C. 是人们在改造社会的实践活动中创造的规律 D. 存在着个别、特殊和一般的关系
拔疫13581674887：
十八大新党章修改的内容可以概括为那几个方面?分别是什么? -
159鄂成
：[答案] 十八大新党章做了以下六个方面的修改: 一是对科学发展观作出新的定位和阐述. 首先,把科学发展观列入党的指导思想. ... 中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社...
拔疫13581674887：
党的思想路线核心是什么? -
159鄂成
：[答案] 求真务实是党的思想路线的核心内容 我们党在长期的革命、建设和改革实践中,形成了一条马克思主义思想路线,这就是... 就是坚持党的思想路线.我们要以求真务实的科学精神和科学态度,不断推进理论创新和其他各个方面的创新,不断深化对共...
拔疫13581674887：
如何从保持党的先进性认识组织入党和思想入党的关系 -
159鄂成
： 在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的成功实践,又给我们进一步加强党的思想理论建设以有益启示:一是要坚持以科学理论武装全党,把党的理论创新成果贯穿于党的先进性建设的全过程,引导广大党员不断坚定理想信念;二是要紧密...
