全国小学生辩论大赛视频
答：合作是强过于竞争的，但是竞争也是永远都存在的。有合作的地方也会存在竞争，有竞争的地方同样也会有合作。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高的“双赢”理念，指出了“双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原...
答：可以。根据国家级辩论赛流程，开场5分钟内要播放辩论赛片头介绍辩题，之后还要播放辩题视频短片。辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。
答：让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天...
答：4.参加课外辅导班 不代表课业负担就会过重 课外辅导班中也可以从老师中学到做人的道理5.小学生好奇心强 对知识的求知欲也强 可以有助于他们满足好奇心 学到更多的知识 6.举一些伟人儿时努力学习的例子 例如 周恩来 小时候是为中华崛起而读书 毛主席在闹市也可以好好学习 可见如果他们小时候可以去学习班的话 那...
答：1.就是你想的，看视频，国际大专辩论赛的视频，其实你可以看看以前的辩论赛，就是马薇薇他们那几年的，辩论赛最热的时候的，那些很有内容。我这只有04年的，还没有马薇薇他们的。网上应该有。2.要多打打比赛，不过你们不是辩论队，练练嘴就行了，也不用那么专业。演讲方面：1.没事就即兴演讲，...
答：1、锻炼口才。2、锻炼思维能力。3、提高语言反应力二货理解力。4、准备辩论赛提升对应辩题领域的知识储备。5、培养兴趣爱好。
答：小学生应不应该带手机进校园》》辩论反方:1.现在手机虽然便宜了,可对小学生来说是挺贵重的东东,除非家里很有钱,或则您的孩子知道爱惜手机和节约电话费不乱打电话。2.通讯的东西都有电磁辐射,对小学生发育有影响0
答：目前,我国好学校和好老师并不多,不能完全满足所有好学的学生对知识的渴求,互联网可以把原来限于有限时空里的优秀教学内容无限扩大,所有能上网的中学生都可以在网上接受到全国一流中学的良好教育,所以上网就显得尤为重要。 反方二辩:各位评委、各位同学,大家好!刚才对方辩友说上网可以查资料,但是小学生上网就是查资料...
答：小学生该不该玩手机辩论赛材料如下：正方：（1）我方认为，小学生应该使用手机。使用手机可以促进学习。现在手机功能强大，我们可以利用手机查询资料，也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程，方便课下复习。（2）使用手机可以上网课。比如疫情期间，学生无法到校线下上课，就可以利用手机上网课，“...
答：正方：小学生不该带手机 反方：小学生该带手机 正方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩，下课也玩，玩的不亦乐乎，这样会使自己的成绩下降，不注意听讲，上QQ时会发声音严重影响上课纪律！反方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？正方：...
网友评论：
鱼晨17327993398：
视频欣赏:《合作与竞争哪个更重要》小学生辩论赛 -
3973侯怨
： 合作是强过于竞争的,但是竞争也是永远都存在的.有合作的地方也会存在竞争,有竞争的地方同样也会有合作.竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高的“双赢”理念,指出了“双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造双赢.我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,:在这过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高,这才是竞争中合作的真谛.最后倡导学生既要树立敢为人先、不甘落后的竞争精神,又要树立协作、互助的合作意识.这既是本层次的结束语,也是“竞争不忘合作＂这一项目的落脚点
鱼晨17327993398：
中小学生辩论赛视频爱情有益或无益
3973侯怨
： 有益
鱼晨17327993398：
小学生辩论赛题目《兴趣是最好的老师吗》 -
3973侯怨
： 兴趣是最好的老师吗伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视...
鱼晨17327993398：
小学生该不该多留作业辩论赛正方
3973侯怨
： 应该多留,下孩子的自我约束能力比较差,一般情况下是家长很老师在约束,当脱离这种束缚的时候,他们心里只有一个概念,就是玩,这对小孩来说是种天性,只有布置很多作业的时候,他们会按时完成作业的,因为在他们心里,不写完作业老师可能会有责罚的,这是他们心里的弱点,再说,早早的让孩子有这种自我约束意识,对以后的成长会有很大的作用的.最后就是,让他们早点明白老师和家长的良苦用心就......
鱼晨17327993398：
辩论赛小学生带手机的利与弊,我是弊大于利 -
3973侯怨
： 首先恭喜你抽到一个好的辩题 这个辩题无疑是比较有利的 首先分析题目 小学生带手机 利大还是弊大 主语是小学生 那么就从这里入手 1.我们作为小学生(高中生有点儿不淡定了==)目前并不需要手机 现在手机上的娱乐设施越来越多 早已经超过...
鱼晨17327993398：
小学生辩论赛《看动画片好与坏》 -
3973侯怨
： 不得不说,现在的动画片质量,不是说制作的效果不好,而是传达的东西非常低级趣味,只为逗乐、 熊出没,这部动画片,我们孩子一直看,曾经一度因为看这个动画片都开始口吃了,戒了 现在电视上播出的动画片好像对于是非观之类的基本价值观念的坚守并不强烈,好像一直在说,好人一直做好事,坏人一直做坏事,正派主角做什么都是对的,反派肯定要受无尽的伤害,特别偏激.如果这样下去,非常不好!也有好一点的动画片,就比如以前的一些动画片,猫和老鼠,和一些童话故事,等等吧
鱼晨17327993398：
《小学生该不该使用手机》辩论赛~一辩陈词~~5分钟左右~~我是反方 -
3973侯怨
： 不该,手机有许多害处,有辐射,会使人近视眼,成绩直线下降......
鱼晨17327993398：
“小学生该不该有零花钱”现场辩论赛 -
3973侯怨
： 我觉得应该,家长可以每月规定给孩子一笔零花钱,让其自己支配,但一定要控制好量,家长也要教育得当,可以适时的提醒孩子哪些地方该花,哪些地方不该花,并且告诉他(她)这笔钱用完了,这个月是没的拿了的,如前半个月用完了,那...
鱼晨17327993398：
辩论赛“小学生上补习班是弊大于利,还是利大于弊”...
3973侯怨
： 你是爱学的人,学习态度端正的人,愿意听的人,利大于弊 你是不爱学的人,态度不正的人,不想听的人,弊大于利
鱼晨17327993398：
小学生是否应该带手机辩论赛的视频
3973侯怨
： 小学生如果带手机,别人要是也带手机,他们有可能攀比. 通讯的东西都有电磁辐射,对小学生发育有影响. 手机有计算器功能,有些孩子都被计算器贯坏了,连很简单的一道题都要用计算器算. 一些网站的黄色信息和图片,这要是让小学生看到了,对他们的教育不好. 小学生可能会带着手机去一些禁止使用手机的地方. 小学生要是带着手机,上着课响起来音乐,那肯定会影响学习.
