全纳教育的四种模式
答：融合教育，又称为全纳教育，是一种旨在为所有学生提供平等教育机会的教育模式，无论他们的能力、背景或需求如何。这种教育方式强调在普通学校和班级中接纳和支持有特殊需求的学生，而不是将他们隔离在特殊的教育机构中。融合教育的优点有很多，以下是一些主要的优点：促进社会包容性：融合教育有助于培养学生...
答：简述全纳性教育的特征。查看答案解析 【正确答案】 全纳性教育的几个基本的特征是：（1）要求在普通学校的普通班级内教育所有学生，无论他们有何种残疾，也无论他们的残疾程度如何，都必须在正常班级里接受所有的教育；教育要满足所有儿童的需要，并根据儿童自身的特殊需要提供特殊服务。（2）全纳性教育...
答：全纳和多特在以下三个方面存在差异：1. 起源：全纳和多特分别源于不同的国家。全纳教育理念由美国提出，旨在应对当时的特殊教育状况。而多特儿童专注力则是由中国科学院心理研究所开发的。2. 针对年龄段：全纳一般针对的是特殊教育，没有特定的年龄范围。而多特儿童专注力则面向4-12岁的儿童。3. 内容...
答：虽然国际上至今对全纳教育没有一个统一的定义，但莫衷一是的现状也赋予了全纳教育更广泛的发展空间和言说可能。综上所述，我们可以从以下三个层面来理解全纳教育的基本内涵。1.全纳 以往人们将全纳教育限于特殊教育领域的时候，认为让残疾儿童就读于附近学校、并在教师的帮助下参与普通学校的课堂学习即...
答：容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与等。聋人是听力因先天遗传或后天人为因素而受损的残疾人，也叫听力障碍者，简称听障人，聋人学院全纳教育是容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求，是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育。
答：2. 全纳教育理念 芬兰采用全纳教育理念，即不区分学生背景，提供高质量的全民教育。这种教育模式不仅包括对弱势群体的特殊教育，还确保所有学生，无论其社会经济状况如何，都能在普通学校中接受教育。对于需要额外辅导的学生，学校提供支持，帮助他们取得成功。此外，芬兰教育体系对移民和本地学生一视同仁，...
答：教育行政管理的改进包括整合普通与特殊教育，明确资源需求，建立合作关系，国内外组织的协同工作，以及高效利用现有资源。专业人才的培养是全纳教育实施的基石，通过系统培训、支持学校发展和远程教学等方式，提升教师能力。评估与质量保证是全纳教育的重要环节，确保教育的公正与质量。支持模式涉及家庭、社区的...
答：在《萨拉曼卡宣言》中,我们可以看到全纳教育思想重申了人所具有的受教育的基本权利。全纳教育思想提倡普通学校要给有特殊教育需求的学生提供学习机会,容纳所有的学生。 在长期的教育实践过程中,我们历来就是将残疾学生与正常学生分开来进行教育的。这种教育状况,已成为一种惯例常态,人们亦已习以为常。而全纳教育从社会...
答：政治课是进行学生思想教育的重要载体,中职政治课教学与德育教育更有异曲同工之效,用全纳教育理念指导中职政治课教学,两者是相辅相成、相得益彰的。 1.中职政治课教学存在的问题 中职学校政治课课堂教学中存在的问题很突出。首先,是教师方面的原因,由于不少教师观念落后、教学方法传统,没有容纳全体学生;其次,是学生...
答：建文中学秉承“公益为本，诚信办学”的原则，以“全纳教育”为核心理念，致力于引导学生沿着“走正—走稳—走好”的道路，追求“成人—成才—成功”的目标。学校坚持新课程精神，践行“因材施教，个性化优质教学”，创新教学模式，教学成果显著，2009年在“学困生”进步和高考“低进高出”方面表现突出，...
网友评论：
水放13563569188：
怎样全面理解全纳教育的意义 -
57697蓝峡
：[答案] 尽管全纳教育的发展已近10年以及国外全纳教育的书籍也已出版了几十本,但是对全纳教育的定义,就目前来看,还是没有一个统一的说法.实际上,这种情况应该说是一种正常的情况.各位学者和各位实践者、由于各自的背景不同、研究的领域或学...
水放13563569188：
全纳教育包含那些方面的内容 -
57697蓝峡
： 你百度一下“全纳教育＂”就有答案了,很简单: 全纳教育是1994年6月10日在西班牙萨拉曼卡召开的《世界特殊需要教育大会》上通过的一项宣言中提出的一种新的教育理念和教育过程.它容纳所有学生,反对歧视排斥,促进积极参与,注重集体合作,满足不同需求,是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育.
水放13563569188：
全纳教育与特殊教育有什么区别? -
57697蓝峡
： 全纳教育是美国提出来的,针对当时的特殊教育状况的一种新理念.而特殊教育只是一个相对宽泛的针对有特殊需要的儿童展开的有别于普通教育范畴的教育概念.
水放13563569188：
在全纳教育背景下,普通幼儿园教师应具备怎样的专业素养 -
57697蓝峡
： 1、有事业心.幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他...
水放13563569188：
加盟全纳儿童能力训练中心有什么优势? -
57697蓝峡
： 中教全纳创始于2005年初,于2005年8月正式承接教育部“科学教育—开发儿童少年潜能研究”课题组研究成果全国推广工作.为全国专业人才储备委员会《学习能力开发指导师》《儿童心理健康指导师》师资培训基地.先后在北京上海广州杭州等地成立直营校区,通过科学的测评,制定针对性、个性化学习方案,并定期举办家庭父母学堂的运营模式,打造“家庭、学校、社会三位一体”的教学模式.目前中教全纳依托北京、广州两大运营中心,在全国各省及直辖市,共设立16家直营校,150多家分校.让每个进入全纳的孩子都能在快乐中学习,体验中成长,成为自信、专注、有爱心的孩子.
水放13563569188：
儿童教育加盟需要多少钱? -
57697蓝峡
： 历年来,孩子都是全家的中心,孩子的成长与学习都是家庭不可缺少的一部分.如今,随着生活越来越好,儿童教育投入也大幅度增加,儿童教育市场前景非常广阔.如今,市场上面越来越多的教育机构建立起来,例如英语机构浪哥英语,感统...
水放13563569188：
贝利的全纳教育思想是非制度化的吗 -
57697蓝峡
： 虽然国际上至今对全纳教育没有一个统一的定义,但莫衷一是的现状也赋予了全纳教育更广泛的发展空间和言说可能.综上所述,我们可以从以下三个层面来理解全纳教育的基本内涵.1.全纳 以往人们将全纳教育限于特殊教育领域的时候,认为让残疾儿童就读于附近学校、并在教师的帮助下参与普通学校的课堂学习即为全纳,现在人们认识到,全纳最主要的特征就是包容性、非排斥性,意味着每一个人都属于集体,所有的人都应该受欢迎,学校中的每一个人都应该相互尊重,任何一个人都不受排斥,即零拒绝(zero reject).
水放13563569188：
全纳教育(融合教育)在中国遇到的最大困难是什么 -
57697蓝峡
： 全纳教育: inclusive education,融合教育: integrated (inclusive)education 从翻译上来说,有一定的区别.在中国的最大困难应该是理念和价值观念的普及度比较低,导致很多一线教师并不了解此概念,就更谈不上实践了.全纳教育在国际教科文组织的概念中认为所有适龄儿童都有在传统教育系统中接受义务教育,严格意义上讲,全纳教育并不由商业培训承担.
