八上生物视频讲解

  • 八年级上册生物课件教案
    答:2.八年级上册生物课件教案 《根据生物的特征进行分类》教案 教学目标 知识目标:生物分类的七个等级 能力目标:能够说出猫和马等一些生物所处分类等级的位置。 情感目标:了解生物分类的依据和意义,了解双名命名法。 教学重难点 【教学重点】 生物分类的七个等级; 生物分类的依据和意义。 【教学难点】 生物分类的七...
  • 生物八上知识点归纳有什么?
    答:八年级生物上册知识点总结 第一章 一、各种动物的特征: 1、腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫)。 2、扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门(如涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫)。 3、线性动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门(如蛔虫、蛲虫、钩虫、...
  • 八上人教版生物知识点
    答:人教版八年级生物上册知识点总结归纳 第五单元 生物圈中的其他生物 第1章:动物的主要类群 第一节:腔肠动物和扁形动物 常见的腔肠动物有:海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等 1.水螅的生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。2.水螅的体型:水螅的身体呈辐射对称。3.水螅的消化腔:体...
  • 高中生物复习资料
    答:高中生物合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中生物优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
  • 八年级人教版上册生物期末 急急急!11!!!~~~!!!
    答:同种生物的共同特征是最多的,亲缘关系是最密切的。 6、种内生物的共同特征最多,界内生物的共同特征最少。 7、分类等级越大,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越小,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。种这个等级生物的共同特征最多,界这个等级生物的共同特征最少。 8、分类等级越大,包含的...
  • 八年级生物上册知识点
    答:下面我给大家分享一些 八年级 生物上册知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 八年级生物上册知识1 动物的主要类群 自然界中,目前已知的动物大约有150万种,根据其体内有没有脊柱,可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物(鱼、两栖动物、爬行动物、鸟动物、哺乳动物);另一类是无脊椎动物(腔肠动物、扁形动物、线形动物、...
  • 苏教版八年级生物上知识点总结(2)
    答:苏教版八年级生物上知识点总结18-20章 第18章动物的行为 1、动物的体态、发生声和其他所有外部可以识别的变化都是动物行为 2、动物行为的主要类型:①觅食行为 (是获取生存所需食物的行为)② 防御行为(对维持个体的生存和种群的延续十分重要):保护色(变色龙);拟态(枯叶蝶、尺蠖);警戒色(黄蜂、...
  • 生物八上知识点归纳是什么?
    答:生物八上知识点如下:1、水螅是典型的腔肠动物,这类动物的主要特征是:生活在水流缓慢的淡水中;身体呈辐射对称;体壁由2个胚层构成;体表有刺细胞;有口无肛门。2、线形动物的主要特征是身体细长,呈圆柱形,有角质层;有口有肛门。钩虫、蛔虫、饶虫都是常见的线形动物。3、哺乳动物运动系统由骨骼...
  • 生物八上知识点归纳有哪些?
    答:。4.免疫:最初指人体对病原体的抵抗力现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。5.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体。
  • 生物八上知识点归纳
    答:生物八上知识点归纳如下:1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。2、组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群组成的。3、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。4、系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。5、动植物体的...

  • 网友评论:

    温祥15358096429: 八年级上册的生物 第一章 各种环境中的动物 第三节 空中飞行的动物
    54991黎强 : 体表:光滑飞羽 体型:流线型 骨骼:中空及龙骨突 呼吸:? 前肢:可收缩 肌肉:发达 消化:发达

    温祥15358096429: 八年级生物上册《基因控制生物的性状》
    54991黎强 : 基因,环境

    温祥15358096429: 八上人教版生物知识点 -
    54991黎强 : 人教版八年级生物上册知识点总结归纳第五单元 生物圈中的其他生物第1章:动物的主要类群第一节:腔肠动物和扁形动物常见的腔肠动物有:海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等1.水螅的生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡...

    温祥15358096429: 8年级生物.
    54991黎强 : 非生物是阳光.空气.水. 生物是有生命的.会呼吸..

    温祥15358096429: 八年级上册人教版生物重点内容 -
    54991黎强 : 八年级上册生物期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱. 2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、...

    温祥15358096429: 初二上学期生物知识点. -
    54991黎强 : 八年级上册生物复习提纲 各种环境中的动物 动物的分类:根据动物体有无脊柱可分为: 脊椎动物 第一节水中生活的动物 鱼 无脊椎动物 体形:梭形 体表:鳞片;分泌黏液 体色:腹白背暗(保护色) 身体分布:头、躯干、尾 感觉器官:侧线(...

    温祥15358096429: 关于生物 八年级上册
    54991黎强 : 具有蝗虫翅的昆虫有蟋蟀,具有蝴蝶的有飞蛾,蜻蜓有豆娘

    温祥15358096429: 八年级生物上(期中)
    54991黎强 : 洋葱表皮细胞的临时装片、人体口腔上皮细胞装片的观察.

    温祥15358096429: 生物 八上 关注健康
    54991黎强 : 1.心理不健康.. 同学不配合时候就推卸责任 2.身体不健康...免疫力不强...流感中患病嘛 3.身心都不健康 疲劳 紧张..长期肯定会免疫力低下 还有个点 体重轻了 肯定平时吃饭不好好吃 .要不就挑食厌食

    温祥15358096429: 八年级上册生物 -
    54991黎强 : 1.鱼暴露在空气中,会缺氧而死.鱼类用腮呼吸,水经过腮的同时完成气体交换,以保证生命活动正常.另外鱼类的皮肤缺水也不行. 2.人体通过肺与外界进行气体交换,吸收的氧气用于新陈代谢,维持生命活动.进入水中,水的溶氧量少,人体缺氧.

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