八年级上册藤野先生ppt
答：从课文中寻找文中“写藤野外貌特征的语句,说明他们的作用”,“分析文中四件事分别体现了藤野先生什么思想品质”“为什么说他的性格在我眼里和心里是伟大的”。然后,教师引导学生归纳讨论的结果;最后,通过学习,让学生学会有感情的朗读课文。 学习任务分析 “藤野先生”是人民教育出版社出版的中学《语文》八年级的...
答：五、《藤野先生》的生字：挟【xié】，樱花【yīng huā】，绯红【fēi hóng】，宛如【wǎn rú】，掌故：【zhǎng gù】，落第【 luòdì】，畸形【jī xíng】，不逊【bú xùn】，匿名【nì míng】，诘责【jié zé】，呜呼【wū hū】，凄然【qī rán】，教诲【jiào huì】。油光可鉴【...
答：藤野先生是八年级上册的课文。本文是一篇回忆性散文，文章通过记叙“我”与藤野先生的交往过程，歌颂了藤野先生的高尚品格，洋溢着对藤野先生的敬重、怀念之情。同时交代了自己先学医后弃医从文的原因，反映出那个时代的进步青年所特有的忧患意识和强烈的民族自尊心。文章结构：第一部分（1~3）：写“我...
答：人教版八年级语文上册封面《语文八年级上册》是人民教育出版社2017年修订出版的教科书，由教育部组织编写，温儒敏总主编。本书另配课文朗读磁带三盒（或CD三片）内容包括课文、写作、活动探究、综合性学习、古诗词诵读、名著导读等，供初二上学期使用。出版社名称: 人民教育出版社 出版时间: 2010年06月 ...
答：新课标八年级下笔记资料语文第一单元 第一课 藤野先生 本文分层依据：第一部分：在东京 第二部分：在仙台 第三部分：离开仙台后 添改讲义——认真负责 治学严谨 纠正解剖图——严格要求 热情诚恳，教学认真 关心实习——正直热诚 没有狭隘的民族偏见 了解散芦裹脚——求实精神 能以公正心来...
答：部编版初中语文八年级上册，艺术与知识的盛宴在这一学年的旅程中，学生们将沉浸在丰富多彩的学习领域里，从活动探究的实践到古文魅力的探索。第二单元的深度阅读，如鲁迅的《藤野先生》和茨威格的《美丽颜色》，带领他们走进大师的内心世界。第三单元，三峡的壮丽景色和山水诗的韵律，将激发他们对自然与人文...
答：《藤野先生》是八年级的课文。《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。鲁迅，原名周树人，著名文学家、思想家、革命家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基者。本文回忆了作者与藤野先生相识到离别的往事，歌颂了藤野先生正直热诚、辛勤治学、诲人...
答：5. 藤野先生 6. 回忆我的母亲胡适 7. *列夫·托尔斯泰 8. *美丽的颜色 写作 学写传记 综合性学习 人无信不立 第三单元 9. 三峡 10. 短文二篇 a. 答谢中书书 b. 承天寺夜游 11. *与朱元思书 12. 唐诗五首 a. 野望 b. 黄鹤楼 c. 使至塞上 d. 渡荆门送别 e. 钱塘湖春行 写作...
答：人教版八年级上册语文目录 一、单元导读 二、课文 1. 藤野先生 2. 我的母亲 3. 我的第一次科学展览 4. 回忆鲁迅先生 5. 美丽的颜色 6. 回忆往事：初中生活点滴 7. 爱莲说 8. 古代诗词诵读与赏析 三、名著导读与推荐书目介绍 名著推荐：《西游记》《海底两万里》等。 通过对两部著作内容的导读...
答：文章记述了作者在留学日本仙台时，与他的老师藤野亚九郎先生的来往过程中的几件事，赞扬藤野先生用心治学，关心学生，没有狭隘的民族偏见的精神，表达了对他的尊敬与怀念之情。文章有两条线索: 以作者与藤野的往来为明线，以作者的爱国情感为暗线。本文章被中国大陆的课本“人教版八年级下语文教材”收录...
网友评论：
支希19660066719：
八年级上册语文《藤野先生》
8385叶饼
： 因为他看到清国留学生不悟正业
支希19660066719：
初二第一课藤野先生 -
8385叶饼
： 作者到仙台之后,受到了免交学费的优待和职员们在生活上的关心.对于一个来自异国他乡的留学生给以特殊的关照,反映出日本人民善良的心地和友好的情谊.而作者感到的不是真正的尊重和友好,而是“物以希为贵”,这里包含着一个弱国国民的辛酸,同时也反映出作者强烈的民族自尊心.
支希19660066719：
在八年级第二个学期中《藤野先生》一文中,主要讲了什么内容 -
8385叶饼
： 《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过.作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”.
支希19660066719：
初二下册第一课藤野先生里面介绍了哪几个人物…? -
8385叶饼
： 人物:藤野先生 出处:《藤野先生》 人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生;他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖尸体而高兴,表现其真挚、诚...
支希19660066719：
藤野先生(课堂笔记) -
8385叶饼
：[答案] 《藤野先生》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)是鲁迅的作品,《藤野先生》是一篇回忆性散文.表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了藤野先生的正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的品质.《藤野先生》是根据事件发展顺序写...
支希19660066719：
八年级下第一课答案《藤野先生》 戴套袖的孙犁先生 -
8385叶饼
： 你好! 分析:第一次:满分2分 孙犁戴着袖套在捡黄豆,见了我,与我交谈. (或:孙犁在捡豆,看见我,与我握手,并询问我的写作、工作情况,给我一种亲切感.) 第二次:满分2分 准备糊窗缝,向我证实自己的衰老(或 孙犁在糊窗缝,他说他老了,我承认了.) 第三次:满分2分 写作和与众人聊天.(或 孙犁坐在桌台前写作,见到“我们”后立刻热情招呼客人.) 希望你能满意!^-^
支希19660066719：
初二下册第一课藤野先生小练笔200字 -
8385叶饼
： 《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,＂每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为'正人君...
支希19660066719：
八年级下册语文第一课<藤野先生>的课下解词, -
8385叶饼
： 上野:日本东京的一个公园,以樱花著名 烂熳:即“烂漫” “清国留学生”的速成班:指清末到日本留学,先在东京弘文书院速成班学习日语的中国学生 富士山:日本第一高峰,著名火山.在本州岛中南部,山体呈圆锥形,山顶终年积雪,风景优美.日本人奉为“圣山” 不打了,太多了,而且你还不给分啊啊啊啊啊啊啊!!!!
支希19660066719：
八年级下册第一课藤野先生课的模胡是什么意思 -
8385叶饼
： 模糊 [mó hu] [解释] 1.轮廓模糊不清 2.强调难以辨认
支希19660066719：
8年纪下册第一课藤野先生的线索是什么,急需
8385叶饼
： 明写:我与藤野先生的交往. 暗写:我思想感情的变化.
